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贵阳市旧改名单：改变城市面貌，提升城市品质

阎茵作者：阎茵2025-02-13 21:32:34

贵阳市作为西南地区的重要城市，近年来在城市发展和规划方面取得了长足进步。为了提升城市的整体品质和居住环境，贵阳市政府不断推进旧改项目，对老旧城区进行改造和提升。贵阳市旧改名单中包含了一系列改造计划，涉及住宅小区、商业街区等多个领域。通过旧改项目的实施，不仅可以改善老旧城区的居住条件，还可以提升城市的整体形象，吸引更多人才和投资进入贵阳市。贵阳市旧改名单的发布，为市民和投资者提供了一个了解城市规划和改造进展的平台，也为贵阳市未来的发展打下了坚实基础。

旧改名单贵阳市

觅鹭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
觅鹭，来源于丘葵的《宋诗》《信步》，原文：卜居宿鹭眠牛处，觅句残芦败苇间

园凡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
园凡，来源于周必大的《宋诗》《南园筑小堂邻里侯旸献上梁文戏成小诗记实解嘲》，原文：半亩园林数尺堂，凡花疎竹小池塘

淑烯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淑，来源于朱熹的《宋诗》《夏日斋居得潮州诗卷咏叹之余用卒章之韵以纪其事》，原文：孟夏气淑清，窗户有佳色

固釉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
固，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：真固易为赝，赝亦难逃真

琯苑

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其二》，原文：琯灰蔌蔌欲飞声，日到牵牛第几星

珞芾

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

骥墨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骥墨，来源于陈长方的《宋诗》《去冬因元镇有见怀诗草草用韵录上并谢妙药名墨之惠》，原文：南来仙骥一回翔，古墨丹砂并送将

昀诣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

润骋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
润，来源于苏舜钦的《宋诗》《兴庆池》，原文：余润涨龙渠，疏溜连清浐

晗正

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芨勰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

毓翎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡同年女》，原文：吴猛幽闺毓彩鸾，飞琼相约下人寰

瑹骥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》，原文：一随仙骥远，霜雪愁阴生

川亘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
川亘，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：带接几百川，盘亘千万亩

昙梧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：贝多叶里优昙华，万象皆如同一家

辽爕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
辽，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：敢不欢喜禄下僚，沧浪有景直不辽

晖其

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晖其，来源于陆游的《宋诗》《早自偏门入城晚出南堰门以归》，原文：乃今知其难，崦嵫迫残晖

戈简

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戈简，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：编简尘封阁，戈鋋雪照营

韧品

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

柔茵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
柔茵，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：稳飞舆、茵柔草碧，盖欹松翠

旌惜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旌惜，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教秉二首 其一》，原文：铭旌摇曳泪沾巾，为惜贤才生死分

津硝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
津，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：岐路三秋别，江津万里长

诏蔷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《谢知县丈相率汎舟且访寓舍并呈子畅兄》，原文：父老延见后，诏书宣布余

曜棋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曜棋，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

昭瑜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昭瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

暌攸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

郝境

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

骋忻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骋，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：抱此未获骋，造化真小儿

昉弛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

颖逸

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颖逸，来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》，原文：君才独颖出，逸驾不可攀

敏澈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：敏，拇也

札恽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
札，来源于李曾伯的《宋诗》《宴湖南章漕乐语口号》，原文：何参接踵新规在，侨札论心旧识然

殷固

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
殷固，来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》，原文：郎心玉意共殷勤，同指松筠情愈固

琀央

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：主人送客何所作，行酒赋诗殊未央

檬晰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

朴桅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：而余独朴拙，欲登选佛科

静迪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
静迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

采珈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
采，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：采菱随棹歌

珵銮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彦璨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
彦，来源于任彦思家鬼的《唐诗》《血书诗》，原文：珍重任彦思，相别日已远

绍骞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绍，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其一》，原文：吾皇圣德绍先猷，清庙华芝屡降休

亭瑛

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
亭，来源于雍陶的《唐诗》《忆江南旧居》，原文：闲思往事在湖亭，亭上秋灯照月明

若卓

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
若卓，来源于释慧宪的《宋诗》《偈》，原文：同徒若也借看，卓出人中之上

篁懿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
篁，来源于范成大的《宋诗》《与吴兴薛士隆使君游弁山石林先生故居》，原文：松篁渐清幽，猿鹤或悲怨

唯武

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
唯武，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 箜篌谣》，原文：贵贱结交心不移，唯有严陵及光武

园戚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
园戚，来源于赵蕃的《宋诗》《入夜应潭对岸作示成父》，原文：贫离亲戚古所叹，归去田园老未忘

琤清

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琤清，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

源栗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
源栗，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

玄媖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玄，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五三》，原文：沩岭牧牛，玄沙见虎

馚铮

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

绘渝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》，原文：怀德思人始绘容，不缘斯举理难穷

僖鹄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

砚宣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砚宣，来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》，原文：端州石砚宣城管，王屋松烟紫兔毫

娥澜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娥，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：湘娥结烟鬟，水镜涵空虚

狄禄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：卫人侵狄

禺常

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

袁粤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
袁，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：为我殷勤问袁君，夺人所好非前闻

旆晔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旆，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：白云深处双轮过，红旆丛中五马来

衡宣

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
衡宣，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：久践机衡宣密命

励炜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛

宸傅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
宸傅，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：多士宁王室，中宸梦傅巖

鹤隋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鹤隋，来源于释居简的《宋诗》《酬当涂何户曹畏斋金陵三篇见寄兼柬饷台上幕许从道 其一》，原文：唤回猨鹤弹三叠，话到陈隋笑几场

初旬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
初旬，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应诏》，原文：一旬初降雨，二月早闻雷

暄胥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暄，来源于袁去华的《宋词》《剑器近》，原文：去却寒暄，到了浑无定据

札诏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
札诏，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

竹灵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
竹灵，来源于郑巢的《唐诗》《送象上人还山中》，原文：竹锡与袈裟，灵山笑暗霞

雅良

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
雅良，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：辞章窥雅制，翰墨景良模

治琀

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋礼主盟，惧有不治

勖慕

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

簌含

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
簌，来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》，原文：独鹤归来童亦睡，微风簌簌落松钗

谧霜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

史永

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
史永，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其四》，原文：可但椿长并桂永，灵妃萧史寿无期

鹄纴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹄，来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》，原文：无事恋君轩，今君重凫鹄

涟析

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涟，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：方丈翛然屋数椽，槛前流水自清涟

尧尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫试笔时

簌桐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
簌，来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》，原文：初惊簌簌响虫书，稍觉霏霏入草庐

颉琼

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：楼兰犹颉颃，顾汝岂虚器

缮肖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

浠阔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于张籍的《唐诗》《水》，原文：势引长云阔，波轻片雪连

蕖洌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕖，来源于无名氏的《元曲》《尾声・曾指归期在春暮，却又早霜冷菰蒲，把灯花影儿终夜卜。赏玩》，原文：杨柳横塘淡烟锁，娇滴滴芙蕖万朵

谆铭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
谆，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：乃知贻教来，谆谆及岐嶷

德其

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
德其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王其德之用，祈天永命

僖碧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

越识

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
越识，来源于西施的《唐诗》《谢王轩》，原文：妾自吴宫还越国，素衣千载无人识

勖霜

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

祺容

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：六宫呈妙巧，春日颂春祺

慕宏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
慕，来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》，原文：余亦慕姱节，时时赋猗绿

蕋璇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

谧瑄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

漳武

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
漳武，来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》，原文：来问清漳病，烦置东武酒

盛璋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
盛璋，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

媛优

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
媛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

决鉴

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
决鉴，来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》，原文：沛然一雨决丰歉，谁谓天鉴徒高高

樱秋

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
樱秋，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：樱桃熟后麦秋凉，芍药开时槐夏永

搦薏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

蘅暖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蘅暖，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

礼珹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珹chéng木玉名。
国学点评
礼，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十六》，原文：心净不[礼]□，□□□□□

蓁棣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

潞沛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

赫泽

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赫泽，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：上侍玉宸临九区，烜赫不类山泽癯

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