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如何快速将红米Note8照片改名?教你操作步骤!

谢岐砺作者:谢岐砺2025-02-14 16:40:29

想必很多小伙伴都有这样一个困扰,手机中存储的照片文件名都是一串看不懂的字符,要找到一张想要的照片就需要费很大劲。其实,只要掌握了正确的操作方法,就能快速将红米Note8手机中的照片改名。接下来,我们就来一起学习如何进行操作。

红米Note8照片改名

瑚些

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑚,来源于李流谦的《宋诗》《答李仲明仍用锄字韵》,原文:孔翠仙毛烂,珊瑚海树疎

姣含

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

榭勤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榭勤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张屯田新年六十九》,原文:前林通杖屦,小榭勤箕帚

籍奈

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
籍奈,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:无奈离愁乱织,籍酒销磨,倩花排遣

淮旖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淮,来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》,原文:鱼来勤尺素,淮汴古来通

辰淖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
辰,来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》,原文:迎长时节近佳辰

徵襄

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其一》,原文:赞襄好为苍生计,天子文思纳尽言

峪篌

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

绰勤

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰,来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》,原文:衣褐褐见脱脱兮,雪绰通身妙藏白

溯棂

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
溯,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:境中胜处应更履,更溯余皇到山麓

芷崔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芷,来源于张镃的《宋诗》《靧栉》,原文:三薰衣润乘沉麝,一沃汤柔和芷辛

典珺

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 迎神用《明安》。》,原文:典礼有初,祀事讲明

钥资

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
钥资,来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》,原文:耕樵资涤弄,巖窦不扃钥

玢追

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

潭渝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潭,来源于释文珦的《宋诗》《茅茨 其二》,原文:茅茨住得安,何必府潭潭

柃柯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:洞锁青霞,斧柯已烂,局势犹迷

昼罡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》,原文:昼行多水湄,夜宿必山麓

鉴淅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《宣安》。》,原文:鉴我休德,降嘏产祥

淄勤

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淄勤,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:同流有淄渑,何用勤造请

栗序

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栗,来源于轩氏的《宋诗》《句》,原文:栗棘蓬,栗棘蓬,一口吞却更无踪

飖齐

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
飖齐,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:太清楼畔柳依依,阑外飘飖绿线齐

缃尤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缃尤,来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》,原文:还入缣缃用,尤资笔墨精

漫含

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
漫含,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:曾闻芥子纳须弥,漫说草庵含法界

炳与

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炳与,来源于赵某的《宋词》《失调名》,原文:□□独有千古文章,铿鍧炳耀,不与名□

白纫

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
白纫,来源于朱翌的《宋诗》《题搓线图》,原文:谁言粉白但闲居,纫补尚烦金十奴

知阜

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
知阜,来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》,原文:因知从今始,渐欲人财阜

琪礼

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
琪礼,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 三》,原文:终日焚香礼洞云,更思琪树转劳神

域越

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
域越,来源于吕温的《唐诗》《道州城北楼观李花》,原文:曾使西域来,幽情望超越

汀燿

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
汀,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一八》,原文:烟迷岸树,水没汀莎

晖翡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晖,来源于韩元吉的《宋诗》《丹青阁》,原文:城郭丽朝晖,山水涵秋容

泷屿

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泷,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》,原文:寻源巴峡涛泷派,得骨柯山铁树枝

琀犹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于贺铸的《宋词》《渔家傲》,原文:重来若个犹相记

仑汝

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仑,来源于丁谓的《宋诗》《蛇》,原文:大能吞巨象,长可遶昆仑

奈坤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
奈坤,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》,原文:整干坤,会经纶,奈何不遂风雷信

纪芸

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:(云)相公,恕老汉生纪老了

旒芸

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旒芸,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》,原文:擢第在芸阁,言事触冕旒

胧漳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胧,来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》,原文:朦胧花影月黄昏,著意春风入酒痕

虢旨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王巡虢守

松戍

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
松戍,来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》,原文:夜月松江戍,秋风竹坞亭

允瞳

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
允,来源于陈子昂的《唐诗》《洛城观酺应制》,原文:圣人信恭己,天命允昭回

休韧

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
休,来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》,原文:也不论兰休比蕙

缥夷

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缥夷,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:颠林戢远睫,缥气夷空情

旭陵

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
旭陵,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》,原文:李白张旭称世贤,姓名优入少陵编

资睿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
资睿,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其五》,原文:亿载延鸿资睿算,百祥重沓拥宸闱

郇璨

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

璋嘉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:眼底承家人物在,楚楚璋兰玉

濡烁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
濡,来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》,原文:手援炎歊,吹以濡

韦秭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
韦,来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》,原文:羣书了渔猎,一性自弦韦

枝知

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
枝知,来源于释亮的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:拨乱干坤几个知,鶑啼不在花枝上

纫驹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
纫,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

澜璃

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
澜璃,来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》,原文:晴澜金色漾琉璃,日落春风拍岸时

楹焘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楹,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:丛楹开玉宇,华组会琼筵

奈昉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奈,来源于徐似道的《宋词》《阮郎归》,原文:虽然无奈得它何

郇洌

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

憬琀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

傅昃

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
傅昃,来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》,原文:日昃长沙傅,年凋绛县师

俞幻

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
俞,来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》,原文:自是封疆臣,都俞命弥敬

卓胧

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
卓,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》,原文:太平宰相张天觉,草圣之神何卓荦

暄正

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暄正,来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其二》,原文:多应无旅思,天气正春暄

豫麟

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
豫,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:吾何为不 豫哉

琝颜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》,原文:衰颜槁悴,老语谵谆

璆沛

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
璆,来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》,原文:精璆美璞不能擅,散发宇内为豪英

巍沧

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巍沧,来源于戴复古的《宋诗》《海月星天之观》,原文:巍然华屋似凌歊,下际沧溟上九霄

芈硝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

壬婉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
壬,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》,原文:青灯挑雨晓光凝,岁律回壬万象新

怀骥

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
怀骥,来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》,原文:王良去后盐车厄,老骥空怀十二闲

珉幽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珉,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:括苍都志勒坚珉,贤守推公第一人

隅晟

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:白首中原上,清秋大海隅

岳析

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
岳析,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:大可罩山岳,微堪析毫厘

晏荑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晏,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:算来何事,苦道岁晏孰华余

夕飐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
夕,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二七》,原文:夕阳无语淡烟初

誉笃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
誉笃,来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》,原文:平生长者誉,静笃语不譁

昱同

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昱同,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

孝枫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》,原文:精崇祫事,恭展孝思

晗喻

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

灵丁

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
灵丁,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其五》,原文:老农含笑指家丁,偃伯灵台始见生

欢忆

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
欢忆,来源于李处权的《宋诗》《喜雪》,原文:令人却忆前年盛,辇毂欢声百万家

琲徽

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
琲,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:铜华金掌散晶彩,翠碧重重簇珠琲

燝蘅

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

礴皓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
礴,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:桂岭摩天滩波经地两磅礴,尽石之变穷神之祕禹所凿

笙渭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙渭,来源于贯休的《唐诗》《行路难 三》,原文:沸渭笙歌君莫夸,不应常是西家哭

莹含

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
莹含,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》,原文:澄莹含元和,气同自相亲

雯媛

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

荷町

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
荷,来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其三》,原文:有荷荐香,有竹荐凉

瑧皖

拼音五行释意
zhēn玉名。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》,原文:皖灊终负幽人约,空对湖山坐惘然

釉轼

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:又不见老苏独步为文主,轼辙联芳入琼府

爀唯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

尹简

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
尹简,来源于许景衡的《宋诗》《寄张宰几仲》,原文:时人狂简无如我,县尹风流更有谁

寓飏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
寓,来源于王炎的《宋诗》《送简簿 其三》,原文:向来倦客寓中都,解后尝瞻五马车

琢中

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琢中,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:琢为巨砚形制奇,中有彤云烂盈目

兆润

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兆润,来源于史弥宁的《宋诗》《火云》,原文:平畴龟兆何曾润,蒸得田夫汗转流

芗骃

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芗,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:斗帐炷炉熏,花露裛成芗泽

湛烯

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
湛,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:爚如满天星,湛湛开青池

鸯涛

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鸯,来源于李九龄的《唐诗》《荆溪夜泊》,原文:小滩惊起鸳鸯处,一只采莲船过声

影娥

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
影娥,来源于施翠岩的《宋词》《桂枝香》,原文:娥半露扶疏影,向虚檐、似知幽独

虢晖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

仟禧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

箪煦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箪,来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》,原文:陋巷足箪瓢,外物肯妄取

殷翊

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
殷,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:霞巘殷嵯峨,烟岚互靉霼

易冬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
易冬,来源于白居易的《唐诗》《六年冬暮赠崔常侍晦叔》,原文:易过唯冬日,难销是老愁

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