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孬旦可以改名字吗?名字的重要性及改名的注意事项

李闳作者:李闳2025-02-18 13:25:49

名字是一个人的标识,是一个人的第一个印象。有时候一个好听的名字能给人留下深刻的印象,而一个不合适的名字可能给人带来一定的困扰。因此,很多人在成年后选择改名字,希望给自己一个更好的标识。但是,对于已有名字的孬旦来说,是否可以改名字呢?在决定改名字之前,首先要考虑名字对个人形象的影响,同时也要了解改名的程序和相关法律法规。在改名的过程中,要尊重自己的原名,并确保新名字符合法规且合适个人。如果决定改名,建议咨询专业人士的意见,以确保一切顺利进行。

孬旦可以改名字吗

謇攸

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
謇,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:严凝气刚劲,謇谔性忠纯

淙自

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淙自,来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》,原文:石泉声淙淙,秀谷自围绕

园杉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
园杉,来源于宗莹的《宋诗》《天衣故寺》,原文:园庙深关春寂寂,雨杉风桧翠萧萧

夷湲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
夷,来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》,原文:余生末俗中,蚤幸识夷路

謇舟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
謇,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

津樨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
津,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:沆瀣藏仙境,津涯截海城

姣槐

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

稷楚

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
稷楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:郑皇戌使如晋师,曰:「郑之从楚,社稷之故也,未有贰心

致闻

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
致闻,来源于周必大的《宋诗》《胡原仲正字特改官除宫观馆中置酒饯别会者七人以先生早赋归去来为韵人各赋一首仆得早字》,原文:致身虽苦晚,闻道固已早

固蕋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
固,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:固臣敢无辞而对

宣荑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
宣,来源于张继的《唐诗》《禇主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》,原文:更喜宣城印,朝廷与谢公

昱峨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

峤滟

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
峤,来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》,原文:背连海峤三双鼇,手取西山一丸药

柔荑

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
柔荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:素手搴幂䍦,柔纤明春荑

捷诏

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
捷诏,来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》,原文:行行侧身听戎捷,忽闻募士诏遣归

欢凡

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
欢凡,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一六》,原文:举酒属千里,一欢愧凡情

单重

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
单重,来源于韦骧的《宋诗》《春晓》,原文:心知庭外春霜重,裘压单衾觉晓寒

璞诺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》,原文:仙人采玉驱雄龙,列山剖璞青腔空

自琤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
自,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:我且笑不答,自歌还自酌

汀惜

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汀,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离二首 一》,原文:清宵歌一曲,白首对汀洲

怡椒

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
怡椒,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:枫宸椒禁,两宫怡愉

瑜箴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:不羨君官羨君幕,幕中收得阮元瑜

征缎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
征,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:上下交征利而国危矣

其泷

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
其,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》,原文:其笔走风雷,其文贵金玉

缥滔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缥,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:偻指旧游,半堕缥渺

晰晨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晰晨,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

宏燿

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
宏,来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》,原文:八陛加恩须大册,三朝修史待宏规

琳筱

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琳,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》,原文:水国鼋鼍横,琳宫日月闲

皎皤

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皎皤,来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》,原文:一生名皎皎,四入发皤皤

韧闰

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

常璩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
常,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:洞府桃花常许见

珐宁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于郑獬的《宋诗》《赠任某》,原文:太阿终亦断,宁久匣中蟠

陇蒲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
陇蒲,来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》,原文:雨涨小溪蒲剑短,风回横陇麦旗斜

郇昕

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

久胥

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
久胥,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:华胥久无梦,款段适堪乘

幻飐

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
幻,来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》,原文:心知二叟操钤锤,种种幻出真瑰奇

沧虢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其一》,原文:道原渺无际,沧海汇群川

茸袅

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
茸袅,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》,原文:官堤烟树纡红缬,沙岸风蒲袅紫茸

纾钏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纾,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:烟霞之痼疾,园涉以日,纾写盘鬰

萄纯

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:邮亭慈竹笋穿篱,野店蒲萄枝上架

璁乔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璁,来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》,原文:掌底轻璁孤鹊噪,枝头干快乱蝉吟

典庚

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
典庚,来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》,原文:令佐盘庚,典押岁取

轼谒

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
轼谒,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:再看泥轼归,日谒刺史前

隋崇

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chóng高明宏大。
国学点评
隋崇,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:隋炀皇帝崇明因,号为智者诚敬申

孜追

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
孜,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:謇謇陈蕃徒,孜孜抗忠节

亘垣

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
亘垣,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:西山照公槛,南山亘公垣

涧峥

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
涧峥,来源于狄仁杰的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:宸晖降望金舆转,仙路峥嵘碧涧幽

岐蒂

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
岐蒂,来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》,原文:乡来偶尔双岐麦,今复申之并蒂莲

珧锐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

恺翡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恺,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

漳覃

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
漳覃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

淙渭

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淙,来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》,原文:窗轩众峰出,阶墀水淙流

萝菀

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萝,来源于梅询的《宋诗》《吴王墓》,原文:幽步萝随径,高禅雪闭庵

鉴昶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鉴,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:一曰公,心与衡鉴无情同

洲烨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洲,来源于刘复的《唐诗》《送王伦》,原文:翩翩孤黄鹤,万里沧洲云

烯恬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:积中而恬愉,发外而光享

陵承

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
陵承,来源于王元和的《元曲》《越调・小桃红》,原文:恨不的折损柔条,谁承望五陵人,可早先能够了小蛮腰

嵇燝

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》,原文:收图惩灭籍,起蕝欠嵇经

正暌

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
正暌,来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》,原文:世情正暌乖,因赋芍药诗

蓬晗

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓬,来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其三》,原文:公归佩荷橐,肯问及蓬蒿

裴淙

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
裴,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其二》,原文:萧公翼左右,裴相系安危

勤若

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
勤若,来源于欧阳修的《宋诗》《答杨辟喜雨长句》,原文:古之为政知若此,均节收歛勤人功

闰甯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
闰,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五七》,原文:不打手,三年一闰,冬后数九

绪逵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绪,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》,原文:湘水吊灵妃,斑竹为情绪

梁鸥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
梁鸥,来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》,原文:濠梁兴在,鸥鹭笑人痴

重溯

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
重溯,来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》,原文:霑泽只惭尧綍重,溯流还喜范舟轻

彬卓

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彬,来源于不详的《唐诗》《二贺诗》,原文:学行可师贺德基,文质彬彬贺德仁

若忻

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
若忻,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:八旬弃县令,忻若重负释

粹真

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
粹真,来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其四》,原文:粹学堂堂真有本,玄谈亹亹尽无间

黎姣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
黎,来源于钱易的《宋诗》《南兵》,原文:黎元无处哭,丁户日相疏

玖菀

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玖,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:东山有石若琼玖,匠者追琢可盛酒

篌啸

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
篌啸,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:为君啸一曲,且莫弹箜篌

艾娆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

奘渭

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

桑颍

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桑颍,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵送别曾英发》,原文:士元来访颍川公,桑下清谈有素风

晠璆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

珉芮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珉,来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》,原文:言诗击节兼风义,且欲因声附翠珉

杨崎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杨崎,来源于喻良能的《宋诗》《由下梅至资福估卖官产》,原文:崎岖白杨岸,诘屈黄牛轭

飔雅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
飔,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:习习凉飔起素波,临流解带小婆娑

识晨

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
识晨,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:有眼未识奎壁寒,有脚未踏仙晨班

媖哲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

嶂禄

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
嶂,来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其二》,原文:层基突兀倚晴空,碧嶂回环势复重

涔白

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
涔白,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

容烊

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 升殿用《崇安》。》,原文:陟降阶墄,雍容有仪

汝玫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
汝,来源于晁说之的《宋诗》《萱草》,原文:汝亦忘忧非世忧,临风恐汝亦分将

芹犹

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芹犹,来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》,原文:新栽莙荙恰逢雨,欲剪芹蓝犹待霜

啸炅

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
啸,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:溪鱼识啸歌,乌鸟沽盘餐

姣苡

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
姣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

婳庆

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

粹芝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
粹,来源于王尚恭的《宋诗》《和》,原文:应照先生纯粹处,肯挥妙墨记西斋

甯琢

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甯,来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》,原文:诗句江郎伏,书踪甯氏传

仞淑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:苍龙挂东南,夭矫拏万仞

璞缪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璞,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:卞璞羞空献,齐竽叹失吹

昱晷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

纫瑞

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纫瑞,来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》,原文:羽人纫作佩,瑞露濯芳馨

浩年

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
浩年,来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》,原文:繁香浩色他日时,谁为年年剧胡越

京知

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
京知,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:也知京洛多佳丽,也知山岫遥亏蔽

柯奥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
柯奥,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:清奥已萧萧,陈柯将槭槭

俪庭

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:盱衡推予,褒衮俪荣

幂泯

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣自阼阶下北面,请执幂者与羞膳者

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