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如何选择最好的推荐改名软件？

苏臻影作者：苏臻影2025-02-19 07:13:35

在数字化的时代，我们经常需要为文件、照片、音乐等内容进行重新命名。而选择一个好用的改名工具可以大大提高我们的工作效率。推荐改名软件就是为了解决这个问题而诞生的。它不仅可以帮助我们快速方便地为文件批量改名，还能根据一定的规则自动化地进行重命名操作。在选择推荐改名软件时，我们应该注意软件的功能强大程度、易用性、稳定性以及是否支持批量重命名等功能。下面将为大家介绍如何选择最佳的推荐改名软件。

推荐改名软件

殷中

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
殷中，来源于孙觌的《宋诗》《诗示天宁晤老二首 其二》，原文：殷勤古松下，为剖瓮中书

裳术

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
裳术，来源于员兴宗的《宋诗》《寿张母》，原文：楚玉骚头云锦裳，天然智术自成章

勉原

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勉原，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：自怜骨立风光里，勉向原头泣奉尝

莞京

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：媿无莞簟，班荆席藁

卫芉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》，原文：二十有一年春，狄侵卫

蔻婴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：蛮歌豆蔻北人愁，松雨蒲风夜艇秋

芷憬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芷，来源于陈子昂的《唐诗》《送客》，原文：白苹已堪把，绿芷复含荣

羡童

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
羡童，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：总羡童颜绿发，荣绾金鱼玉带，日侍赭黄衣

豫城

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
豫城，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

燮镜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

薏觅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

娅馚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：放翁晨起有佳思，娅姹林莺初试声

朗其

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朗其，来源于神晏的《唐诗》《十八郎殿下又送偈上国师兼请和师乃答之》，原文：其中荐得非关识，朗月当空不自明

伊桠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
伊，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：试伊娇面看

缨晢

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缨，来源于宋庠的《宋诗》《留台吴侍郎时泛小舟临玩清洛辄成拙诗奉寄》，原文：玉匕停余剂，华缨濯故尘

缪翩

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缪，来源于孔平仲的《宋诗》《咏无核红柿》，原文：大哉造化心，于尔何绸缪

宗彦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宗彦，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

胭浅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
胭浅，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

望斓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
望斓，来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》，原文：官禁不可脱，归哉望斓斑

曼栎

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
曼栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

允烊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：卜云其吉，终焉允臧

兴意

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
兴意，来源于范成大的《宋诗》《客中呈幼度》，原文：手板头衔意已慵，墨池书枕兴无穷

琥琛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琥，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

支籍

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
支籍，来源于陆游的《宋诗》《明日午睡至暮复次前韵》，原文：幸有琴书供枕籍，安能冠带更支持

戍梧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戍梧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

韪璞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

萃笺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
萃，来源于薛季宣的《宋诗》《芍药》，原文：萃拔秀羣芳，花间得素王

蕋漳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

诚淳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
诚淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：食枣齿宜黄，晋俗诚自淳

蒂钗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蒂钗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：頳卵鳞皴雄俎豆，双珠同蒂媚钗梁

奘辰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

霁孜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霁，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：坐期阊阖霁，云暖一开襟

渭俞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《题端溪王使君诗卷》，原文：蚤日甫曾怀渭北，暮年丘只在家东

袅艺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
袅，来源于王镃的《宋诗》《重午》，原文：丝丝梅雨湿榴花，处处钗符袅鬓鸦

霁倩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霁倩，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：喜秋回霁宇，倩凉露、洗炎飙

淙卫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《久雨杜门遣怀》，原文：平野横吹看凌厉，画簷高泻听淙潺

琦泊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

昱峰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昱峰，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

纪轩

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纪轩，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：纪功谁秉笔，册赠帝临轩

灏愉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

臻袤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《行通善友求颂》，原文：默游宛转臻元极，虚廓无涯步大方

淳苑

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淳，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：尘心已萌淳朴散，桃源咫尺仙凡判

遥绎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
遥，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：吾兄舍我去，矫首遥相望

莱裴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
莱，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭干二首 一》，原文：借问蓬莱水，谁逢清浅年

静识

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
静识，来源于陆游的《宋诗》《南省宿直二首 其二》，原文：颓然静对北窗灯，识字农夫有发僧

媵凝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

熹璆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

娄袤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

萃晠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萃，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

懿笈

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
懿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

召峪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
召，来源于韩愈的《唐诗》《示爽》，原文：今从府公召，府公又时贤

靖滔

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
靖，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一○》，原文：折冲须豪英，靖国用君子

俞詹

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
俞，来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》，原文：鱼来俞市鲜无数，酒满龙渊乐讵央

源亦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
源亦，来源于孟浩然的《唐诗》《高阳池送朱二》，原文：殷勤为访桃源路，予亦归来松子家

惋纭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

瑗理

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

霆矜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霆矜，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：无乃矜才能，吐论生风霆

柳幂

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柳幂，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：柳林幂幂暮烟斜

琀楹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：解衫挂前楹，岂问布与蓝

辽钗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：荒哉汉陵阙，蕞尔辽城郭

绰泱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：绰约更娇软，轻扬万条风

烽晨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烽，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：干羽方怀远，静烽燧，且休兵

栾央

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栾央，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

珐珈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

缔翌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

琮纮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

琢湫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琢，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：岂作今人蠹简编，琢肾雕肝缉文墨

琪淮

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琪，来源于刘学箕的《宋诗》《宿大慈山悟真观》，原文：琪花过雨溪风澹，玉树笼烟璧月沈

韪什

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

竹嵇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
竹嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十七日江邻几杜挺之刘原甫贡甫韩持国邀饮于定力院》，原文：似过黄公酒垆下，嵇阮不见脩竹中

诏肖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诏，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：黄纸君王诏，青泥校尉书

葆纤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：行处旌幢参羽葆

翌其

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

馚援

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《李杜》，原文：州牧选高援，使嫔于中闺

致蒂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
致，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：野蔌溪毛真易致

彰页

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彰，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 二》，原文：盩绶哀荣备，游轩宠悼彰

昭荣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昭荣，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：终须似鸡树，荣茂近昭回

普杨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
普杨，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

瑶熹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑶，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：慈竹不外长，密比青瑶华

晰帧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

烽沛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：西羌已解仇，烽火连朝那

匠素

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
匠素，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：主人运心匠，择胜出素料

瞻章

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瞻章，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》，原文：岧峣瞻天章，邃穆环禁庭

洛望

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洛望，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：洛南迁客堪羞死，犹望量移近帝城

睨筠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
睨筠，来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》，原文：小蟆对睨摊双膝，筠笼一蟆跳欲出

望易

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
望易，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：望非烟非雾，春在壶天易晓

倾童

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
倾童，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：溢匣水色如玉倾，儿童不敢窥泓澄

酝芉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《池上即事》，原文：家酝瓶空人客绝，今宵争奈月明何

央缤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
央，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：横眠吴楚中央地，高拄东南半壁天

甄畅

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
甄，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》，原文：自惭东合叨甄录，愿向清时与国谋

麟傅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
麟傅，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：肖象谓当求傅弼，伤麟无复见姬公

中筹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
中筹，来源于陈造的《宋诗》《复次韵寄程帅二首 其二》，原文：羯鼓声中花作锦，壶筹多处酒为池

亦兹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亦兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》，原文：物亦以晦存，悟兹身世为

伊艺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
伊艺，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：横槊胡为忘试艺，不文不武伊何遵

奥瑜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奥，来源于释慧方的《宋诗》《送禅人化缘转藏》，原文：汝行如是化檀那，推转机关超奥域

正冬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
正冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：儒有居处齐难，其坐起恭敬，言必先信，行必中正，道涂不争险易之利，冬夏不争阴阳之和，爱其死以有待也，养其身以有为也

霁初

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霁初，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 胥口即事六言二首 一》，原文：波光杳杳不极，霁景澹澹初斜

知籍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》，原文：祗因康与籍，及我三心知

衡夕

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
衡夕，来源于王之望的《宋诗》《吴明可寄诗次韵为答》，原文：君家沧海宾初日，我戍衡山俯夕阳

栗挚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栗挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

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