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唐玄宗改名视频:故事背后的真相揭秘

林倩潮作者:林倩潮2025-02-24 14:12:31

唐玄宗改名视频一直是历史上备受关注的话题,许多人对于唐玄宗为什么要改名感到好奇。其实,这背后有着许多不为人知的故事。 据史料记载,唐玄宗原名李隆基,后来改名为李显。这一改名背后其实涉及到了政治、宗室争斗等许多方面的因素。想了解更多关于唐玄宗改名的真相吗?赶紧观看这个视频,揭秘故事背后的秘密!

唐玄宗改名视频

槿翀

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》,原文:痴顽应有傍观笑,自课园丁补槿篱

簌柳

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
簌柳,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:帘垂箓簌深院静,赤栏细柳阴婆娑

尤研

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尤研,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:研丹吮粉尤精奇,直与王爵争毫厘

麒滟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
麒滟,来源于王炎的《宋诗》《纸被行》,原文:瑶姬不触麒麟红,金壶潋滟琥珀浓

璋峰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:惭愧清朝,罢贡包茅,住发牙璋

昃燿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:我突无炊烟,或至日中昃

灏晃

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
灏,来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》,原文:恩意和风扬馥鬰,光荣灏露滴清英

知芉

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
知,来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》,原文:只花知

璎苡

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璎,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

珲新

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:新春

蓬珩

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蓬,来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》,原文:蓬转堕江城,此身缚微官

煦秋

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
煦秋,来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:酒舁银瓮羊脔炙,上下和煦移凉秋

诺廷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》,原文:三杯吐然诺,五岳倒为轻

嵇真

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵇真,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》,原文:吾徒性真率,可追阮与嵇

靛葆

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

本纾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》,原文:报本斯极,听卑则明

殷缈

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」武王伐殷

屿麓

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
屿,来源于司空图的《唐诗》《光启四年春戊申》,原文:孤屿池痕春涨满,小阑花韵午晴初

轼权

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
轼,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一八》,原文:轼彼穷阎,达士所宾

椰尧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

棣昼

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
棣昼,来源于叶茵的《宋诗》《题水竹弟寿山觉庵》,原文:天教棠棣分春色,地接松楸合昼阴

炯薏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炯,来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:尚记去载游,金碧光炯炯

鹄瑜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:83 象,谓之鹄

奈漫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
奈漫,来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》,原文:结习奈已深,坐上漫同异

卫岭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
卫岭,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:愿魂化精卫,填海使成岭

临策

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
临策,来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其二》,原文:蹑屐上危岑,策杖临孤屿

颖祈

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颖祈,来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其三》,原文:嘉祥已庆连金颖,盛事还祈献石砧

衡珺

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
衡,来源于韩维的《宋诗》《雨过化光西斋》,原文:华屋衡茅接,闲门杖屦通

琀洵

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

嶛庚

拼音五行释意
liáo高。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

箐绚

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

倾史

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
倾史,来源于黄裳的《宋诗》《重九候拆号官》,原文:倾耳西来御史骢,已惭秋月在尘笼

琥翙

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》,原文:连甍万瓦琉璃碧,照坐千钟琥珀红

重飖

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
重,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:破除花影重

莘晴

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:士方在田里,自比渭与莘

润璂

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
润,来源于王起的《唐诗》《浊水求珠》,原文:润川终自媚,照乘且何由

芝纯

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芝纯,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:肉芝桂纯白,仙物今故在

臻纤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》,原文:清明鬯矣,福禄攸臻

润蕾

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
润蕾,来源于李纲的《宋诗》《春雨》,原文:芳润归花蕾,清寒作燕泥

茵园

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茵园,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪盘洲之集》,原文:明日兵厨寻故事,已教园吏拂华茵

颜妍

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颜妍,来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其二》,原文:后生修饰正争妍,老者何颜与拍肩

茗泷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茗,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:我过避秦客,茗椀来相寻

临经

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
临经,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其一》,原文:朱轓临莅甫经秋,已报民庸总若畴

卫钲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》,原文:应门有翼,羽卫斯陈

正峻

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
正峻,来源于释景晕的《宋诗》《偈》,原文:峻岭寒梅花正吐

袁筠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
袁筠,来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》,原文:筠袁唇齿邦,一水连清碧

玄棕

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
玄,来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》,原文:逍遥堪白石,寂寞闭玄关

熹薏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

伊乔

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
伊乔,来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》,原文:畴昔同幽谷,伊尔迁乔木

韦缥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韦缥,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》,原文:韦编断仍续,缥帙舒还卷

陵遥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
陵遥,来源于张籍的《唐诗》《少年行》,原文:遥闻虏到平陵下,不待诏书行上马

俐铮

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

勋权

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
勋权,来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》,原文:大胜答溪媪,奇勋此舆权

盈悦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
盈悦,来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》,原文:拂云思柏悦,盈畹笑兰衰

蔳缔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:结客缔交南荡寺,买花载酒后湖船

纲其

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纲其,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

珞琬

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

壬殷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
壬,来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其一》,原文:壬巧交攻邪害正,丁钱奏免是成非

逻渌

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
逻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》,原文:哩哩逻,逻逻哩

林郄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
林郄,来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》,原文:几树芬芳檀与沉,枝枝若占郄家林

园覃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
园覃,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:身闲文史聊覃思,老去田园亦强谋

寅盂

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:十月庚寅,闾丘婴帅师围卢

寓影

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
寓影,来源于释居简的《宋诗》《野月赞》,原文:悠然随所寓,婆娑弄清影

珑绅

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珑,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其一》,原文:奇奇怪怪幻玲珑,白白红红相杂错

玫醇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chún纯真朴实。
国学点评
玫,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

恤寒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恤寒,来源于赵蕃的《宋诗》《雪》,原文:顺喜遵时令,寒宁恤贫躯

琉零

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琉零,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:双鸳纹瓦碧琉璃,零露瀼瀼夜未晞

含飖

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
含飖,来源于王安石的《宋诗》《寄王回深甫》,原文:窗间暗淡月含雾,船底飘飖风送波

祁滦

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
祁,来源于浑惟明的《唐诗》《谒圣容》,原文:法雨震天雷,祁山一半颓

璩樗

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

辽纫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《三贤堂和柯东海》,原文:片言已夺丹辽气,万世犹闻四谏官

闰蕴

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闰,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:祀期当象闰,位向卒虚东

旖霄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旖霄,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

旨炳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旨炳,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:(末云)奉炳灵公旨,送孝子张屠儿离了神州

自烯

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
自,来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》,原文:漫自许

檬诗

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

祺望

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
祺,来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:阖殿花明,亿万载、咸歌寿祺

禧琪

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》,原文:重禧累福,祚裔无垠

隅谒

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
隅,来源于韦应物的《唐诗》《酬元伟过洛阳夜燕》,原文:明灯照四隅,炎炭正可依

荔瑧

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn玉名。
国学点评
荔,来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》,原文:摩头忽忆海山滨,蕨芽荔肉齿生津

州莘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
州莘,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:益州桑柘雨,莘野稻粱秋

恽虔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

研傅

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
研,来源于贺铸的《宋词》《失调名》,原文:罗帷映月,玉研生冰

奈献

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奈献,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:论思献纳众所瞩,其奈宵旰怀远氓

淇汶

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》,原文:困来淇水畔,应过上宫游

晖琳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晖琳,来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》,原文:西园嘉卉不知数,春晖尽许开琳琅

华纶

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
华纶,来源于程准的《宋词》《水调歌头》,原文:尽道诗书元帅,好作经纶上衮,勋业秉华丹

茜昃

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
茜,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

瑺舟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

釉懿

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》,原文:门有联瓜懿,人伤掺袂分

晠钥

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》,原文:何时管钥入吾手,为理签题扑蠹鱼

箐妤

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

炫芷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
炫,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:帘栊炫熀鬭金碧,楼阁玲珑凝紫霓

箬畅

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》,原文:旋炊粉饐裹青箬,新煠饧枝缀红糁

欢娣

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
欢,来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》,原文:春前信息,到处欢声满

戚湫

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
戚,来源于李家明的《唐诗》《咏卧牛》,原文:曾遭甯戚鞭敲角,又被田单火燎身

闳桠

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

煦漳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
煦,来源于徐夤的《唐诗》《风》,原文:春能和煦秋摇落,生杀还同造化功

莹燏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
火光貌。
国学点评
莹,来源于郭祥正的《宋诗》《灵芝宫》,原文:寒光长莹别有月,笙箫间作春冲融

誉含

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
誉含,来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》,原文:包含誉尤美,平格泽惟均

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