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户县第二中学改名：探讨背后的原因和影响

马飔作者：马飔2025-02-28 13:39:49

最近，有关户县第二中学改名的消息引起了广泛关注。据悉，户县第二中学将会进行一场改名的大动作，引发了社会各界的热议。家长、学生以及教育工作者们纷纷表示关注和关心，纷纷表达自己的观点和看法。改名不仅仅是一个简单的行为，背后可能涉及多方面的因素。在这篇文章中，我们将深入探讨户县第二中学改名的原因以及这一举措带来的可能影响。

户县第二中学改名

瓷炜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

竺斐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
竺，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：手持天竺书，贝叶翻金光

虞熹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
虞，来源于文珏的《宋词》《虞美人》，原文：虞姬珠碎兵戈里

纾恺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：纾礼既能畴圣日，为霖当使福蒸人

荑中

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

冶雯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冶，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：障地香尘暗，乱蜂似雨，漫冶游南国

品钏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
品钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

悠霄

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
悠霄，来源于郑觉斋的《宋词》《扬州慢》，原文：我欲缠腰骑鹤，烟霄远、旧事悠悠

里淼

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
里淼，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：孤帆万里外，淼漫将何之

乘骓

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
乘骓，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

烽缈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烽，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩庆州》，原文：烽传列障来遮敌，雪拥层城接受降

謇槐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

黎与

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
黎与，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨子充知资阳县》，原文：天子爱黔黎，归与蜀民谕

泱翌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：愁吟徒尔为，泱漭天地阔

暖荣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
暖荣，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：一霎暖风回芳草，荣光浮动，掩皱银塘水

娣恺

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

棂磊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

荣阔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
荣阔，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：荣路风波多契阔，画堂歌吹蹔懽娱

中宣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
中宣，来源于陆游的《宋诗》《送佛照光老赴径山》，原文：传宣江上走中使，开堂座下罗公卿

菡琪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菡，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

庚波

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
庚波，来源于方回的《宋诗》《用韵送唐师善归九仙二首 其二》，原文：李长庚愿识荆州，马伏波今愧少游

宓缎

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
宓，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：脱蓑许过宓贱堂，金杯亦眩渊明菊

莘知

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莘知，来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》，原文：莘野居何定，浮生知是谁

妤鸢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

銮简

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
銮简，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》，原文：贾谊归来定前席，金銮玉简缀清班

燮庭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燮，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：燮调能十雨，具训微三风

纤蝶

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纤蝶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：蜂蝶不作双，未暇采纤悉

羿漫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：安得羿善射，一箭落旄头

晃柒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》，原文：是则是，别又别，烁迦晃破秋天月

皤润

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皤，来源于滕白的《唐诗》《题文川村居》，原文：皤腹老翁眉似雪，海棠花下戏儿孙

奎临

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奎临，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：文明应奎壁，杲杲白日临

航栎

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
航，来源于陆游的《宋诗》《长门怨》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到时

璐昙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

峻岱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峻岱，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

漳权

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
漳权，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

谊偕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
谊，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：国讶终军少，人知贾谊贤

岭璨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：南登木皮岭，艰险不易论

汉卫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉卫，来源于晏殊的《宋诗》《七夕》，原文：若教精卫填河汉，一水还应有尽时

励飖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
励，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：励精治具，羣工惟辟

燃崇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
燃，来源于于石的《宋诗》《白沙昭利庙》，原文：香冷谁能燃汉火，水流空自溉吴田

酝轩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
酝，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：美瓜滋灌水，良酝寄兵厨

中未

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
中未，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：何事丹墀，尚淹阔步，未许中原，少勤方略

瑥俞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：帝曰俞哉，予奉二慈

轶钲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：时时出木石，荒怪轶象外

璩般

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

笙沐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其一》，原文：来牟初餠饵，科斗已笙歌

烁熹

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烁，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：烁石流金记曝根，古壶疏插煮泉温

崔涟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
崔涟，来源于韩淲的《宋诗》《寄张饶县》，原文：涟漪清浸碧崔嵬，玉水灵山夕照开

璃渝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一五》，原文：跛驴蹋倒摘茶轮，草庵卸下瑠璃瓦

钊缈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

寒倩

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
寒倩，来源于孙棨的《唐诗》《赠妓人王福娘》，原文：不怕寒侵缘带宝，每忧风举倩持裾

勘珈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勘，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一五》，原文：勘破回来知不知，莫信闲人说是非

真爀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
真，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》，原文：动与真期

知浦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
知浦，来源于徐夤的《唐诗》《依韵酬常循州》，原文：帆分南浦知离别，驾在东州更可伤

淳尔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淳尔，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：少长有恩相尔汝，淳风应似伏羲前

绅烁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绅，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

嘉骋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嘉骋，来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》，原文：李侯有嘉招，滞念兹一骋

倩曜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倩得李延年

淖淇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：泥虫起踯躅，淖羽鼓掀舞

韧益

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

常鸿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
常鸿，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：常闻相幕鸳鸿兴，日向神仙洞府游

攸尔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
攸尔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

白兹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
白兹，来源于张继先的《宋诗》《咏窗》，原文：从兹虚室长生白，占得桃源洞里春

波偕

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
波，来源于刘辰翁的《宋词》《高阳台》，原文：落红点点入颓波

搦原

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

兹珉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兹，来源于皎然的《唐诗》《灵澈上人何山寺七贤石诗》，原文：佚火玉亦害，块然长在兹

闳纾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

攸隅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
攸，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

澧畚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

馟砺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》，原文：丹山有奇石，坚可以砺齿

翡篌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翡，来源于李峤的《唐诗》《帘》，原文：窗中翡翠动，户外水精浮

骞岳

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骞岳，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

援铮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
援，来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》，原文：虎邱一叩贞娘墓，薜荔援墙委兰露

匡合

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
匡合，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・寄生草》，原文：你道我把朝廷乱，不合将社稷匡

奘曜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

鹭沅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹭沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

箬杨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

勰馚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

子馟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
子，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：古括子刘子，阅人几千百

僖淑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

乾郇

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

皎浚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皎，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》，原文：涉江采芙蓉，皎皎外名利

蕙楚

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕙楚，来源于李若水的《宋诗》《次韵马循道春怀》，原文：何郎风味梅花瘦，楚客孤高蕙草芳

惋亦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
惋亦，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：听言一事足叹惋，恐君亦复伤中情

暄才

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暄才，来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》，原文：地寒谩忆移暄手，时急方须济世才

析棂

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

纤秭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纤，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：纤尘不碍，岂涉去来

由峤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
由峤，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：舟车无由径，巖峤乃属天

謇兆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

谒瑹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谒，来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》，原文：谒帝明光宫，随珠那暗投

武白

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
武白，来源于贺铸的《宋诗》《和别清凉和上人》，原文：建业水清供白酌，武昌鱼贱足音邮

慕栗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
慕栗，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：玉色俨庄栗，渊衷缅驰慕

醇鑫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
醇，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：吃了这发醅醇糯，胜如那玉液琼浆

槿鸥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
槿鸥，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：朱颜伤露槿，青眼赖沙鸥

天晠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
天，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 不受不贪分第二十八 其六》，原文：不观天上月，徒捞水间天

采矜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
采，来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》，原文：馨香动君子，采撷远而至

苡贞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
苡，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

柳漳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柳漳，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：唯有漳河柳，还向旧营春

备仑

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
备，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：副之以雅章，二南风格备

曦昭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：炎曦正斡天钧

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