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新生儿刚上户口需要改名|户口迁移如何更改姓名

吴胤缤作者:吴胤缤2025-03-05 07:01:05

新生儿刚上户口需要改名是家长们经常会面临的问题。在我国,新生儿出生后需要尽快进行户口登记,但有时候会因为各种原因需要更改新生儿的姓名。针对这种情况,家长们需要了解户口迁移如何更改姓名的相关流程和要注意的事项。首先,必须准备好相关材料,如出生证明、父母身份证等。其次,前往当地派出所办理户口迁移手续,并填写相关申请表格。在办理过程中,需要确保信息的准确性和完整性,以免影响后续手续的办理。通过正确的流程和方法,家长们可以顺利办理新生儿的户口迁移手续,为孩子的未来做好准备。

新生儿刚上户口需要改名

爀萃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

沧蔳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
沧,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:垂钓处,沧溟白

珉灿

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珉灿,来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》,原文:其有依银钩虿尾兮,灿翠珉而陆离

阔伽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
阔,来源于廖行之的《宋诗》《观潮》,原文:江接东溟阔,潮从八月高

矜苍

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
矜苍,来源于韩愈的《唐诗》《嘲鲁连子》,原文:田巴兀老苍,怜汝矜爪觜

敦淮

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
敦淮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:铺敦淮濆,仍执丑虏

烟临

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
烟临,来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:姓名已冠凌烟阁,杖屦初临退老堂

初绚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
初绚,来源于卢仝的《唐诗》《月诗》,原文:金波绚彩丽初筵,玉冕(友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

宸晃

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
宸晃,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第五通真锁》,原文:神气化虚晃,太上尊玉宸

禧燃

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》,原文:添入开禧忠义传,拟将笄珥易冠巾

重乘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
重乘,来源于崔湜的《唐诗》《慈恩寺九日应制》,原文:帝里重阳节,香园万乘来

绘箬

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
绘,来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》,原文:物色随心匠,形容记绘图

耘媵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》,原文:误耘或失溉,槁死厥壤童

凌禹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凌禹,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:往年上会稽,凌空禹穴曾得窥

硝枫

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

旨芉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《四月从驾诣德寿宫与诸公会食于和乐楼是日借洪景严承旨马戏云从驾滥骑承旨马朝天叨缀舍人班异日再集胡舍人邦衡云不可不成篇也遂于楼中足之》,原文:从驾滥骑承旨马,朝天叨缀舍人班

淳甄

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》,原文:古人不轻隐,隐则坐使风俗淳

虢庄

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虢庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

笺琛

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笺,来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》,原文:春秋了集义,诗笺复编类

浅芹

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
浅芹,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》,原文:我取友兮得水芹,深青浅绿鬖鬖开

卿袅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
卿,来源于蒋之奇的《宋诗》《冲寂观》,原文:兔藏贤令井,鲸吼贰卿钟

肖惜

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
肖惜,来源于阳枋的《宋诗》《用赵教授韵谢程签判春雪 其二》,原文:肖形可惜被形驱,浪说懽娱未足娱

僖陟

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:僖伯称疾,不从

奘桐

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

熹鹄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

隋仑

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
隋,来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》,原文:一麾当复泛隋渠,愿君加数为公酿

淮音

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淮音,来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》,原文:故人愿子无穷庆,莫使淮南音信稀

汉笈

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汉笈,来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》,原文:圣朝每为民祈福,绝笈求仙汉代君

沫羿

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沫,来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》,原文:谁知聚沫身,倐去不可呼

媵宓

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
媵,来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》,原文:梨花嫁与东风去,随后荼䕷作媵来

零棂

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
零棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

君天

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
君天,来源于邓肃的《宋诗》《子安提举二首 其二》,原文:君去青天才尺五,我今白发已三千

瞻未

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瞻未,来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》,原文:回瞻郡城路,未欲背山归

蕋逵

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

望良

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
望良,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:每常把酒,向东望良久

品箐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
品,来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》,原文:三品且随前宰相,重瞳偏认旧词臣

霖治

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霖治,来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》,原文:(见同治十一年刊区作霖纂《余干县志》卷十八

霆柏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
霆,来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》,原文:无乃矜才能,吐论生风霆

潇柯

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潇柯,来源于无名氏的《宋词》《声声慢》,原文:闲昼永,称潇湘竿叟,烂柯仙客

沫年

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
沫年,来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》,原文:跃沫寄颓年,阴阴驰四驺

翙麟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瑄漓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

麟殷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
麟,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其一》,原文:祥麟快掣锁,玄鹤不受弋

苏言

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苏言,来源于谢逸的《宋诗》《怀李方叔》,原文:儒林丈人称两苏,一言为重轻璠璵

蔻自

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蔻,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:荳蔻梢头春欲妍,历山高下覆祥烟

仑洌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:因我得礼你,昆仑卧潭底

罡州

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

合熙

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
合熙,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:合祛升侑,孝德爰熙

恬彰

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恬,来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:便如何忘得,温柔情态,恬静天真

晢情

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

碧甯

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
碧,来源于汤恢的《宋词》《二郎神》,原文:香痕碧唾,春衫都凝

纾嵘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》,原文:一事可纾存没恨,即今丹穴有双雏

文潆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
文,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》,原文:缛礼光备,文思可纪

榆郝

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
榆,来源于韩维的《宋诗》《答寄广信六弟》,原文:绝塞风烟通夕静,近关榆柳识春迟

凰惋

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
凰,来源于陈克明的《元曲》《中吕・粉蝶儿怨别》,原文:拆鸾凰,分莺燕,生离开比目

烨振

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
烨,来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》,原文:煌煌烨烨常如在,却笑时人不眼明

旆颉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旆,来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》,原文:青天白日映徒御,玄发绛旆明江濆

奎酝

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
奎,来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》,原文:宸章端与三坟并,奎画全将六义该

柯典

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
柯典,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:柯桥梅市花俱好,且典春衣醉放颠

嵊钟

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

鉴濡

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鉴濡,来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》,原文:虀盐此地涵濡久,藻鉴他时赏拔公

欢奥

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
欢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:八月乙亥,晋侯欢卒

鹤央

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹤央,来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其一》,原文:清都绛阙拱慈皇,鹤驾鸡鸣起未央

椒芙

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
椒芙,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:芝宫芙馆椒为堂,青琐窗户白玉床

潜茵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潜,来源于孔武仲的《宋诗》《早春》,原文:塞雁今回阵,冰鱼稍出潜

飖苓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飖,来源于沈佺期的《唐诗》《幸梨园亭观打毬应制》,原文:宛转萦香骑,飘飖拂画毬

旷般

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旷般,来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》,原文:旷怀不自屑,遇景宴且般

觅泷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觅,来源于牟巘的《宋诗》《赠叶一山》,原文:觅官谈笑易,知己古今难

葆椒

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《柔桑》,原文:羽葆欹墙绿未摇,春风易放曲尘消

零琬

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
零,来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》,原文:莺槛迷晴,花思零乱

珏缘

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

静芦

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
静芦,来源于贾岛的《唐诗》《宿孤馆》,原文:自知风水静,舟系岸边芦

缨伽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缨,来源于宋祁的《宋诗》《寄净名庵僧长吉》,原文:无奈缨緌累,犹乖方外缘

蕊翩

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕊翩,来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》,原文:蕊榜连年诏墨黄,联翩恩绶月中香

婳瑚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

卫纶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
卫纶,来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》,原文:会看天上丝纶下,卫武还朝秉国钧

漳吟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漳吟,来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》,原文:宛如公干卧漳滨,枕上穷吟过一春

嵘隆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
嵘隆,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:千巖屹穹隆,万壑临峥嵘

芉支

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

继葆

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
继,来源于释文兆的《宋诗》《送宇昭师》,原文:他方人请住,又得继南能

嵘爕

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
嵘,来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》,原文:数齐元凯峥嵘势,不是寻常作削材

珑祺

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珑,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:偃屋霜清,棱层烟碧,玲珑移在人间

冽札

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
冽,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸龙泉》,原文:患不甘且冽,榛莽能久埋

钲韶

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

缘峥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缘峥,来源于刘隐辞的《唐诗》《咏白盐山(许太尉宗宪镇宁江日,辟刘隐辞为节度掌书记。宗宪武人,多为恣横,隐辞谏不听。遂咏《白盐山》、《滟滪堆》诗刺之云云。宗宪闻而发怒,将杀之。已而舍之,遂遁去。)》,原文:都缘顽梗揎浮世,遮莫峥嵘倚半天

梓婉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
梓,来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》,原文:首谒梓桐王处士,教风从此重诗书

耘陵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
耘陵,来源于方一夔的《宋诗》《清明二首 其二》,原文:鸦噪莫看耘墓迹,酒香谁把洒陵杯

琰昼

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琰,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:宗庙要琬琰,世岂无卞和

亘纪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
亘,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》,原文:松门亘五里,彩碧高下绚

曜峤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:杲杲灵曜,倒影射旗旒

央蔓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
央,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:来朝十二旒,将出未央殿

蒂帧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蒂,来源于韦骧的《宋诗》《和以双头牡丹赠叔康太守》,原文:绿蒂相扶真艳出,芳心齐送异香来

闰婳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
闰,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》,原文:闰六还同载诞辰,寿川方至浩无津

醇翡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
醇,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:酒味醇洁肴羞珍,凤儿荷香艺绝羣

砚嫒

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
砚,来源于杨亿的《宋诗》《因与西厅参政侍郎奕棋予输纸笔砚三物以诗见征属宣毫适尽但送蜀牋端砚继以此章》,原文:五色蛮牋犹有剩,一拳端砚岂胜劳

胤涌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

婴珵

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
婴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》,原文:相公秉文武,视卒如婴儿

幻茗

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
幻茗,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一五》,原文:幻景扫除余结习,自携茗椀潄花风

原蒂

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
原蒂,来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》,原文:双花仅见子辱表,并蒂尝著原父诗

琝曼

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》,原文:作邑君真伯厚,去官我岂曼容

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