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怎样查教育局批下来小孩改名字的方法

赵恒瑺作者：赵恒瑺2025-03-08 03:55:53

您是否有想过为您的小孩办理改名手续，但不知道该如何进行？在我国，想要更改小孩的姓名需要经过教育局的批准。如何查教育局批下来小孩改名字的具体方法呢？首先，您需要前往当地教育局了解相关的办理流程和材料要求。其次，根据教育局的规定递交申请材料，并等待审批结果。最后，注意在办理过程中要认真遵守相关规定，并确保所有材料的真实性。希望以上信息能帮助您顺利完成小孩的改名手续。

怎样查教育局批下来小孩改名字

查椿伊

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：丹山碧水我楼观，苍椿翠桧我幢节

查瞻壹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瞻，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

查妤汀

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

查恒夕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恒夕，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

查钲盂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

查俏銮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少，几处飞来恨怎消，日幕江东信音到。休低》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

查书芈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
书，来源于拾得的《唐诗》《颂 二》，原文：（同前书卷三十三

查阑霄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
阑霄，来源于赵与滂的《宋诗》《登浙江楼》，原文：两岸共明月，阑干霄汉间

查唯瞳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
唯，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：唯执节者不几

查箫陇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
箫陇，来源于罗隐的《唐诗》《感旧》，原文：丘陇笳箫咽，池台岁月平

查槐缤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
槐缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

查原远

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
原远，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・折桂令》，原文：原来是有朋自远方来，你道是济济衣冠，楚楚人才

查壹畚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之要服，六岁壹见，其贡货物

查浚决

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
浚决，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予决九川，距四海，浚畎浍距川

查嘉昉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嘉，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：格天心，膺帝眷，极褒嘉

查溯时

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
溯时，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：兹地何时复回首，溯流千里到家园

查瞳澎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》，原文：目瞳秋炯炯，颠发雪毵毵

查榭熙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》，原文：共凭高榭眺云波，使节将归可奈何

查荏皙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：世间荣辱最愁人，荏苒年光老逼身

查鑫蕾

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：疏英乍蕾馀寒浅

查谨璆

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谨，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：扬眉鼠子事轻肥，眨眼小儿夸谨厚

查胥烊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
胥，来源于周邦彦的《宋诗》《楚平王庙》，原文：子胥虽捐江，素车驾长鲸

查单嵇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
单，来源于吕本中的《宋诗》《别才仲》，原文：忆子丱角时，单衣小襦褂

查亘泉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
亘泉，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

查祯纫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

查亘飔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
亘，来源于唐元龄的《宋诗》《华盖山》，原文：巍然独立九霄中，势压衡庐亘华嵩

查峪重

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

查泉尤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泉尤，来源于程俱的《宋诗》《即事戏作四首 其三》，原文：蚯蚓食泉曾不恶，䲡鱓蜿蜒尤不忍

查恒飏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恒，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：三十夜皆明，四时昼恒新

查容謇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
容，来源于邓玉宾的《元曲》《红绣鞋・比着他有使命向门前呼召，唬的早吃丕丕的胆颤心摇。则道是快》，原文：上马容不得他半分毫

查烨恺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

查谐棂

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谐，来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》，原文：晴晖时晦明，谑语谐谠论

查慕泯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
慕，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：余亦幽栖者，经过窃慕焉

查珺晴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・越调/斗鹤鹑》，原文：云敛晴空，冰轮乍涌

查翡园

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翡园，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：琉璃翦木叶，翡翠开园英

查畅绎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：清畅堪销疾，恬和好养蒙

查绚骓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绚，来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》，原文：雨过云衣已半除，深渊绚烂剖骊珠

查笈禧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

查仑延

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仑，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：又疑巨人出龙伯，揭竿来自昆仑巅

查誉枫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
誉，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 二》，原文：誉将星月同时朽，身应山河满数生

查亭崔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亭崔，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

查徽瑞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
徽瑞，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：玉庭浮瑞色，银牓藻祥徽

查桢颍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

查初仁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
初仁，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：仁礼义知性，一初同圣氓

查淅筹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《对雪忆隐直》，原文：淅淅度窗竹，纷纷缀馆梅

查博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其二》，原文：行揽孟博辔，再然安国灰

查久籍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
久籍，来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其五》，原文：无成麋鹿久同群，占籍恩深荷史君

查虞粹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》，原文：朝见出沧海，莫见入虞渊

查峪娴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

查珞嫒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

查柯霖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
柯，来源于戎昱的《唐诗》《送吉州阎使君入道二首 一》，原文：他年会相访，莫作烂柯棋

查炜旒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

查温俏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
温俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

查畚郄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

查婉渌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婉，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：客从洞庭来，婉娈潇湘深

查炳欢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炳欢，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：在天高庙足欢喜，敕使孙枝扶炳灵

查些新

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
些新，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・混江龙》，原文：这些时迎新送旧，执盏擎盘

查栎婕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
栎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

查槐津

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
槐津，来源于华镇的《宋诗》《出南薰门道中诗》，原文：玉津槐柳绿成阴，归路春光步步深

查兴楠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兴，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：义深潘兴，词均宋悲

查籍皙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：恸曾怜阮籍，泣岂效杨朱

查溯钧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
溯，来源于章甫的《宋诗》《送冯圆仲入蜀》，原文：还乘明月舟，西溯弄云水

查潜谐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潜谐，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：风云暗发谈谐外，感会潜生气概间

查襄骥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
襄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十一年》，原文：癸酉，葬我君襄公

查初暌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
初暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

查言溯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
言溯，来源于吴泳的《宋诗》《拟西北有高楼》，原文：溯言欲从之，媒拙而理疎

查自勋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
自勋，来源于梅尧臣的《宋诗》《兔》，原文：死作功勋戒，良弓合自弢

查缮羿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

查澎恤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

查烊蔓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

查孝翌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孝，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：嗣皇初访落，达孝极思庸

查徵曙

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于温庭筠的《唐诗》《西州词》，原文：门前乌臼树，惨澹天将曙

查蓬优

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蓬优，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：安得摆覉牵，优游老蓬荜

查戚璞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戚，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：祖宗固有灵，何以重此戚

查芈芮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋打悲科，云)您兄弟岂望今日与哥哥相见也

查琀沁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青

查沅帧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沅，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：乱曰：汩兮沅湘，生秋风兮

查园砺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
园，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：东有百亩园，西有十里荷

查崧滨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
崧滨，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

查粤卓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
粤卓，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：粤昔有高僧，斯地曾卓锡

查缨泉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缨泉，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：如何濯双缨，独欠泉一眼

查翙中

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

查洵淞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

查冉桥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冉桥，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：碧云冉冉横溪桥

查伽漫

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
伽漫，来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首（之一）》，原文：卢楞伽画苔漫（同书卷二引「浸」）尽，殷仲堪碑雨滴穿

查自萱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
自萱，来源于胡宿的《宋诗》《杂兴》，原文：有酒聊自把，无萱良鲜欢

查轶胥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轶，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：茅亭虽小容舒啸，丘壑胸中故超轶

查骏桦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骏，来源于邹浩的《宋诗》《发山口堤上》，原文：骏马不知鞍上意，回头已是获麟陂

查晋冶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

查蓁珹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珹chéng木玉名。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

查嵊嘉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

查滇乔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

查重钏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
重钏，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：市上人家重时节，典钗卖钏买灯毬

查燝莆

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

查轼寓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轼寓，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

查嵇犹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵇犹，来源于王令的《宋诗》《慵》，原文：却笑嵇康慵未得，区区犹作绝交书

查棹祯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

查乘箬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：神之还矣，忽乘飞云

查廷箫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
廷箫，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

查珹时

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于韦庄的《唐诗》《女冠子 二》，原文：语多时

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