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大学改名靠谱吗？探讨大学改名的利与弊

唐纫作者：唐纫2025-03-09 21:51:10

大学改名一直是一个备受热议的话题，有人认为改名可以提升学校的知名度和声誉，有人则认为改名会破坏学校的传统和历史。无论是支持还是反对，大学改名都需要仔细权衡利弊。改名可以让学校更好地适应时代的发展，更符合现代社会的需求，但也可能让学校失去独特的风格和特色。大学改名是否靠谱，需要结合具体情况进行分析，不能一概而论。在选择是否改名时，学校需要全面考虑各方面的因素，才能做出符合自身发展需要的决定。

大学改名靠谱吗

乾璐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

娴媖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

景亦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
景亦，来源于胡寅的《宋诗》《和刘仲固痛饮四叠》，原文：狂时骀荡醒时耻，情景循环亦何已

斯岐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斯岐，来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》，原文：予日衰期人生之世斯已矣，爰为今日犹犹岐路之心生

蓬若

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蓬若，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：若问蓬莱何处是

飖蒲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》，原文：泛灩鹓池曲，飘飖琐闼前

蕙函

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕙，来源于褚朝阳的《唐诗》《奉上徐中书》，原文：既能作颂雄风起，何不时吹兰蕙香

植煦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 五》，原文：岂徒悔封植，兼亦误采掇

榆珵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榆，来源于鲁訔的《宋诗》《春词》，原文：儿童赌罢榆钱去，狼藉春风漫不收

芍椒

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其三》，原文：又是明年看牡丹，未开芍药怯春寒

绍瑹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绍，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：建绍圣人精鉴赏，夺真移在玉屏风

帧霈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桦觉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

谦瑭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谦，来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其二》，原文：兰玉才华夙有芳，㧑谦高韵慕循墙

爕献

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

沛觅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沛，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

裕纮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
裕纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

檬纭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芃琥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

钧琀

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
钧，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：先皇得之植禁地，饫赏钧天动仙吹

浅希

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
浅希，来源于洪朋的《宋诗》《寄题蔡州鲁公祠堂》，原文：周曾计不浅，希烈竟见执

珑钲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珑，来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》，原文：瓣瓣玲珑，枝枝洁净，世上无花类

棋秋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棋秋，来源于张纲的《宋诗》《次韵仲弼 其一》，原文：虽无浊酒招陶令，尚有枯棋伴奕秋

禾旌

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
禾旌，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简林绍先诸友三首 其三》，原文：禾黍离离迷故国，旌旗杳杳徧南偏

支茶

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
支茶，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：梦寒支枕风入髪，过眼冉冉茶烟苍

萦骊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
萦，来源于寇准的《宋诗》《春雨》，原文：散乱萦花坞，空濛暗柳堤

娄勘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
娄，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：干德之五星，旋于降娄，开文祥兮

壬毓

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月，宋公壬臣卒

纶绎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纶绎，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

宓旌

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

灿常

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灿，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：鞭驰造化绕笔转，灿烂不为酸苦吟

纮知

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纮，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：天明一畅达，朱光布八纮

瀚艾

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

书霓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
书霓，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：对花一醉更繙书，醉里犹能读为霓

吟蔷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
吟蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》，原文：弹罢云和重问夜，蔷薇影里复长吟

燝璂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谒瑹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谒，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者谒诸天子

霖朔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霖朔，来源于谢逸的《宋诗》《雪》，原文：春云结成三日霖，朔风吹作一尺雪

闲骃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
闲骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

白倾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
白倾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》，原文：火拨白灰相对榻，酒倾清醥亦盈巵

武皙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：城武城

邵醇

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
邵醇，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：我爱邵夫子，醇气充见颜

琉纮

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
琉，来源于苏随的《宋诗》《纪梦》，原文：琥珀盏斟千岁酒，琉璃瓶种四时花

芈治

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

陟纭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陟，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 三》，原文：心疑游北极，望似陟西昆

昂炔

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昂，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：风俗久颓壊，人物无轩昂

巡漳

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
巡，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》，原文：景色融融万卉新，潜知青帝又东巡

淙虢

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：淙淙来源深，㶁㶁度沟浅

博帧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
博，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：考古渊源博，含章气思宏

林纴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
林，来源于韩的《宋词》《阮郎归》，原文：平林斜照残

篌槐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
篌槐，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

栾筹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

瑧袁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《唐诏监簿池阳市征》，原文：袁郎秋咏去，江月对盈盈

颍罡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颍，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘方叔见寄》，原文：箕斗相望正南北，颍川何夕聚荀陈

熙飖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熙，来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣（题拟）》，原文：甿之熙熙，崔公之来

笠迪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笠，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：楚山枫老楚江清，笠挂高帆浪注罂

禺舟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
禺舟，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

川凰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
川凰，来源于刘敞的《宋诗》《嶰林》，原文：不学渭川千亩富，欲闻嶰谷凤凰音

郝橙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

傅嘉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
傅嘉，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

珏晏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

休矜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
休矜，来源于皎然的《唐诗》《送陈秀才赴举》，原文：休隐脱荷芰，将鸣矜羽仪

泷尹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泷，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：空镵欧阳铭，松风悲陇泷

奂采

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奂采，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

自麟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
自麟，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：孔不自圣，麟不自祥

棠诏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棠诏，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

鹄玉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
鹄玉，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

昭娇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昭娇，来源于刘云的《唐诗》《婕妤怨》，原文：莫言朝花不复落，娇容几夺昭阳殿

桐尚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桐尚，来源于艾性夫的《宋诗》《严氏古琴》，原文：苍梧弓剑俱尘土，一片枯桐尚传古

蒂支

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蒂支，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于张的《宋词》《烛影摇红》，原文：宴亲宝、团栾同笑

如琼

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
如琼，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：羣峰悬中流，石壁如瑶琼

筝源

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
筝源，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

逊樗

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
逊，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：投巫谩诧邺中老，驱鳄未逊潮阳翁

仑存

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仑存，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：忆观昆仑图，目击悬圃存

麒零

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麒，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・收江南》，原文：似仲尼不遇叹麒麟

楚璁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楚，来源于刘宰的《宋诗》《送王颖叔分教山阳》，原文：楚山苍苍楚水流，甲光向日金鳞稠

恺页

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恺，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

煦林

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
煦林，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

融童

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
融童，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀》，原文：忆在儿童闻混融，江湖老矣再能逢

玺阜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡传国玺，等谓大媺

仞慷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
仞，来源于蔡肇的《宋诗》《和文潜欲知归期近》，原文：张公晚定交，千仞仰森秀

翼宸

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翼宸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土庙降神用《靖安》。》，原文：祗载吉蠲，宸心翼翼

情恢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
情，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：多情却似总无情，唯觉尊前笑不成

霖馥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
霖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：赤地有焦土，烈野无沃霖

尧典

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
尧典，来源于李频的《唐诗》《府试丹浦非乐战》，原文：吾皇则尧典，薄伐至桑亁

陵飔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
陵，来源于贾岛的《唐诗》《留别光州王使君建》，原文：杜陵千里外，期在末秋归

韪璞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

什奈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
什奈，来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》，原文：乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家

璂琅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

其言

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
其言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：来奔者不言出，举其接我者也

婷固

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
婷，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娉婷枝上殢春光

骋铭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骋铭，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：铭功会稽岭，骋望瑯琊台

熹钗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

武燃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
武，来源于李新的《宋诗》《送刘尉》，原文：道通而为一，何得区文武

俐绘

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

弈自

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
弈自，来源于刘克庄的《宋诗》《棋》，原文：十年学弈天机浅，技不能高谩自娱

棠蝶

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棠蝶，来源于赵崇嶓的《宋诗》《小窗》，原文：蝴蝶不飞花自落，海棠枝下月娟娟

邕珏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》，原文：堂堂风木恨，掩泪读邕碑

竹由

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
竹由，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：滩深潭浅无由问，竹秀松枯不可常

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