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优酷视频修改名字技巧大揭秘

阎琝茉作者:阎琝茉2025-03-11 06:49:53

在优酷里面的视频如何修改名字是许多用户关注的问题。事实上,在优酷平台上修改视频名字并不复杂,只需要按照一定的步骤进行操作即可。首先,登录您的优酷账号,找到需要修改名字的视频,点击视频信息中的编辑按钮。接下来,在编辑页面中找到视频标题,修改为您想要的新名字,点击保存即可。记得在修改成功后及时保存,以免数据丢失。通过这种简单的操作,您就能轻松完成优酷视频名字的修改,让您的作品更加符合您的需求。

优酷里面的视频如何修改名字

皖遥

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皖遥,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:灊岳高似掌,皖水遥疑带

久缘

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
久缘,来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其一》,原文:印可几人成白业,自身宁久垫尘缘

邕蕴

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
邕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》,原文:蔡邕倒屣贵公子,阮籍清谈林下游

鸥蓬

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鸥蓬,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:老子平生,萍流蓬转,昔去今来,鸥鹭都识

隋晰

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隋,来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》,原文:隋堤草与木,采斫杂樵薪

慈曦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
慈,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其二七》,原文:子不孝,父不慈

茯献

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茯献,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

墨琲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
墨,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:屡益兰膏灯,犹研兔枝墨

景专

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
景专,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》,原文:专闭御景而握固兮,嗽咽金液溉灵根

仞萝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
仞萝,来源于陆游的《宋诗》《安期篇》,原文:我昔游岷峨,扪萝千仞峰

瑷璂

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

樨晳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

邕樨

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》,原文:愈作唐经还蓄缩,邕知汉事谩喽囉

践哲

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
践哲,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:公孙皆秉哲,克念践先猷

胧淙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
胧,来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》,原文:朦胧成少味,失喜见琳瑯

史择

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
史择,来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》,原文:宜阳刺史才,祖择之维杰

晢沐

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

萝融

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萝,来源于钱起的《唐诗》《寄任山人》,原文:所思青山郭,再梦绿萝径

柃颍

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:早岁功名,豪气尚凌汝颍

潜禺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潜,来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其一》,原文:藻窥知鹭下,萍破识鱼潜

飏严

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飏严,来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》,原文:麾帜精明严武备,山川弹压飏威声

豫湲

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
豫,来源于司马光的《宋诗》《小园晚饮》,原文:公府丰暇豫,真成弃掷春

珏娇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

枝绚

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枝绚,来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》,原文:饱日山枫千树赤,绚秋岩菊一枝黄

泱仟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》,原文:久雨水陡长,泱漭似海广

理霖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
理霖,来源于杜光庭的《唐诗》《贺府主令公甘雨应祈》,原文:须知至理调元化,丞相为霖致太平

晣启

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

珧甯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

庄专

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
庄专,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:且阁起庄骚,专看老易,课程尤省

搦戍

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
搦,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》,原文:只手擡,只手搦

普昃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
普,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》,原文:或舒或卷,尘尘普现色身

妤玉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
妤玉,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

泓颉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泓,来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》,原文:春风浩荡龙泓口,逢逢船鼓惊雷吼

钧勰

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
钧,来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:胸襟藏巨壑,人物妙洪钧

莘媵

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
莘媵,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

琮缃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:璧琮九寸,诸侯以享天子

宁瑜

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宁瑜,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:瑶环瑜珥绕席,个个宁馨

津逻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
津,来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》,原文:要须日凛□,□□□□津

棋瑄

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棋,来源于许及之的《宋诗》《次韵甄念八丈监簿诗》,原文:尘世千年梦,仙家一局棋

瑶思

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑶思,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:黄金宫阙紫瑶关,鹓鹭思陪玉笋班

偕焱

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
偕,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:偕来众客无官位,拱立诸郎有父风

琛箬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

骃旒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

自瑜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
自瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

卓卫

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卓卫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》,原文:空中卓羽卫,波上停龙螭

琲园

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琲,来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》,原文:雨细成珠琲,纷纷入绿花

瓷荟

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瓷,来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》,原文:守岁通宵欲无寐,煎茶几啜渌瓷瓯

甯纴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
甯,来源于张耒的《宋诗》《甯子》,原文:甯子阳愚饱谙事,贾生恸哭漫多愁

槿札

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
槿,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:巾车初扣槿花篱,物物来前总要诗

璂谐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

虞文

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
虞文,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:虞夏之文不胜其质

晰奂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

殷淞

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
殷,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其七》,原文:三分有二,以服事殷

易尤

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
易尤,来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》,原文:好景尤难得,昌辰岂易逢

巍馟

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:巍巍艺祖,溥率宾王

绰荔

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绰,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:上方风景清,华敞绰有余

砺婵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
砺,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:事情更历多,晚乃能自砺

逻弘

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

寒珏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
寒,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:轻寒闲便面

缤缥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缤缥,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

皎庄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皎庄,来源于贺铸的《宋诗》《行路难》,原文:安得渥洼骏,皎旦游康庄

晤涟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》,原文:大化本无言,此心谁与晤

弈妤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
弈,来源于孙应时的《宋诗》《偶题》,原文:弈秋岂必长先手,画史谁知独苦心

莞爕

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

邕恤

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
邕,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:李峤真才子,唐邕实异人

璂荑

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谊杉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谊,来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首 其二》,原文:谊利不同道,盛衰何用疑

勋园

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勋园,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:凌烟勋业无人许,濯锦园林有梦归

琀珐

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

潆瑹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

斓晏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:戎车伤浩荡,彩服羨斒斓

彦泷

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彦,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:德星堂上排家宴,壎箎合奏延群彦

珧陵

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

邕郝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
邕,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:明朝会稽脚,已著邕州

浠冽

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:淬砺要如礲宝剑,清新蕲似冽寒泉

澈彰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澈,来源于崔藩的《唐诗》《暗投明珠》,原文:皎澈虚临夜,孤圆冷莹秋

娆英

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
娆,来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》,原文:锦棠天与丽,映日特妖娆

霖依

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霖依,来源于曹彦约的《宋诗》《社日热甚中夜得雨》,原文:依然霖雨在,暑酷要消磨

奂柔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
奂,来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》,原文:汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过

羡晔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
羡,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其一》,原文:直节羡君如指佞,孤根怜我异凌霄

銮琥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
銮,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

昉伊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

种葆

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
种,来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》,原文:当时种玉五云东

典琢

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
典琢,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:使之典胄席,琢玉成贵器

晷轶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《幽眠》,原文:幽眠起常晚,冬晷复不长

蕋钏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

蒲颐

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蒲颐,来源于曹勋的《宋诗》《谢钱处和惠燕坐搘颐莲》,原文:不倚蒲团有妙机,搘颐真可助痴儿

滇书

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

琛瑧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

棹缎

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
棹,来源于崔敦礼的《宋词》《水调歌头》,原文:倚棹太湖畔,踏月上垂虹

銮炜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
銮,来源于李德裕的《唐诗》《长安秋夜》,原文:内宫传诏问戎机,载笔金銮夜始归

搦亭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:冰不搦不寒,胆不尝不苦

芉凇

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

如奈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
如奈,来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其二》,原文:十偷行赂一偷免,百姓如何奈得渠

棂童

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

尹霄

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《送王南海二首 其二》,原文:县知新令尹,琴调得民和

荣之

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荣之,来源于于石的《宋诗》《薄薄酒》,原文:得之何荣失何辱,万物飘忽风中烟

觅决

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
觅决,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:到家里决撒喷,你看我寻个自尽,觅个自刎,官司知,决然问

晗璁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

楹音

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
楹,来源于潘阆的《宋诗》《秋日旅舍感怀》,原文:秋色入簷楹,闲门开复扃

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