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为什么一些楼要改名？探讨背后的原因和影响

宋珹作者：宋珹2025-03-11 16:47:49

在城市的发展中，我们经常会听到一些楼宇改名的消息，不管是商业大楼，还是居民楼盘，都可能会出现这样的情况。究竟是什么原因导致一些楼要改名呢？有些改名是出于商业需求，为了吸引更多的客户或者展示不同的品牌形象；有些改名则是出于历史、文化等方面的考量。改名对于建筑本身以及周围环境可能会带来哪些影响呢？让我们一起来探讨这个问题。

为什么一些楼要改名

桢燏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

析晣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
析，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：剖析到精微，而后会大全

鹭逻

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鹭逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

致觅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
致，来源于释可湘的《宋诗》《自赞 其三》，原文：个般摽致，其谁与偕

晋謇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：卫侯之弟专出奔晋

莹暄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莹暄，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：浓紫鲜红兼莹白，春暄夏热更秋清

怀橙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
怀橙，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：开怀江稻熟，寄信露橙香

乘常

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
乘常，来源于令狐楚的《唐诗》《句》，原文：行常乘青竹，饥即煮白石

俏治

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
俏，来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》，原文：霎时相见便流恋，俊俏庞儿少曾见

迪麒

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

淙新

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淙新，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴萧疎

茉颜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茉，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

浦锦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
浦锦，来源于解琬的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：横堤列锦帐，傍浦驻香车

珐郇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

郝云

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郝云，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

暄皋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
暄，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：峤南足暄候，秋叶不凋霜

寒其

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
寒其，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：方其未得鱼，蓑雨立寒流

缤珞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缤，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其二》，原文：家世中条旧素贫，尘编堆积漫缤纷

淮涔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：巴蜀骇破碎，淮襄传扰攘

茯良

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茯良，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

彰炀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

奎荔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：此印万古元不刓，聚奎堂中俨衣冠，尚友谨勿轻杇墁

卫舸

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
卫，来源于宗楚客的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制》，原文：人同卫叔美，客似长卿才

嫒恒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：绮丽世所欣，崇高物恒忌

岭淮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岭淮，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：叹平生踪迹，荆淮岭蜀，多少间关

逸鸠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逸鸠，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

轶洛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轶洛，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

昊薏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

望情

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
望情，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・呆骨朵》，原文：只此本情，伏望上仙尊鉴不错

旖延

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

媵郝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐人来媵

尔泰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尔泰，来源于郭祥正的《宋诗》《九华山行》，原文：嗟尔九子竟何补，非泰非华非衡嵩

淖崎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

谒珂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
谒珂，来源于纥干著的《唐诗》《感春词》，原文：未得鸣珂谒汉宫，江头寂寞向春风

惋姝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

炀真

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

琢术

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琢术，来源于王珪的《宋诗》《和林乔年学士普净院避暑》，原文：知君有术消烦暑，旋琢琼瑶出道山

恽璩

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

钲琬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

绰澎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：真珠小娘下清廓，洛苑香风飞绰绰

舸灏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舸，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》，原文：湘湖莼线正宜羹，一舸涛江汎晓晴

斐央

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
斐，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

禧笙

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》，原文：竟夕飞花一尺围，今朝晴色荷神禧

诺湛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诺，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：凤批一诺膺天陟，马颈三槃朝日边

陟滨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
陟滨，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：行尽章江庾水滨，南踰梅馆陟嶙峋

桠嫒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

执德

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
执德，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：汉家德泽遍四海，戎夷执绋虚边疆

姣硝

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

临奂

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
临奂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

颐漾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
颐漾，来源于余靖的《宋诗》《观钓》，原文：搘颐闲怅望，江湖晴荡漾

祁炀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
祁，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

京博

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
京博，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军东南第一山 其二》，原文：廊庙谋谟出童蔡，笑谈京洛博幽燕

政嵘

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
政嵘，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

川沉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
川沉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 五》，原文：诸属幕，必（京本作「须」）是选贤（辛本、川本作「堪」、京本作「沉」）良

堰霈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

曼蕾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
曼，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：剧谈推曼倩，惊坐揖陈遵

馠尉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其一》，原文：一尉为官亦已轻，后来封爵一何荣

珵晳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

爀莱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

巍胥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
巍，来源于蔡襄的《宋诗》《游九鲤湖》，原文：何岭巍峨欲插天，回头人与白云连

津境

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
津境，来源于秦观的《宋诗》《闲燕堂联句》，原文：天明又出桃源去，仙境何时再问津

闲攸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
闲攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

之戚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
之戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「小人戚，谓之不免

霄霁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霄霁，来源于孙觌的《宋诗》《竹间看雪二首 其二》，原文：莫道此君无特操，风回雪霁便昂霄

筝绅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
筝，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：三十六梯人不到，独唤瑶筝

晓骃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晓，来源于李清照的《宋词》《小重山》，原文：留晓梦，惊破一瓯春

谐和

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
谐和，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《似娘儿》，原文：(外上)姻事未和谐，媒婆去不见回来

贞惜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
贞惜，来源于释居简的《宋诗》《次曹少蓬梅花韵》，原文：簷隙一痕华月堕，伴蟾蜍玉惜贞姿

匡岭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
匡岭，来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》，原文：背立梧桐岭，面对匡庐峯

哲灿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
哲，来源于国子监生的《宋诗》《题韩侂胄旧第 其一》，原文：若使早知明哲计，肯将富贵博清闲

荣椒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
荣椒，来源于刘跂的《宋诗》《寄人》，原文：闻道江家宅，椒兰春自荣

崧翡

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崧，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：乔崧秋降甫，宝历岁名申

城飏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
城飏，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一○》，原文：轻风飏高帜，摇摇城西隅

辰乘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辰乘，来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》，原文：但知良辰合大醉，岂羨显官乘高轩

旬娄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：历官冉冉踰三纪，阅世看看近七旬

郅懿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

淼其

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淼其，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

纫娴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纫娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

樨镜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

煜时

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
煜时，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：朝朝趋邑过圮上，时见暗碛光煜然

桠萱

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

单青

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
单青，来源于陆游的《宋诗》《溪上》，原文：单衣缝白纻，双屦织青芒

堇晤

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

葵琤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《和钱安道寄惠建茶》，原文：葵花玉

笠觅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笠觅，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：澄空飒飒云雾入，馌妇休眠儿觅笠

椿诗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
椿诗，来源于吕声之的《宋诗》《谢石主簿和章》，原文：多君养就大椿年，便腹诗书昼欲眠

芙谧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芙，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：呼吸明月光，手掉芙蓉旗

澧绡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

乘薏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
乘薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

畅舸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畅舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

僖昭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
僖昭，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

傅弈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
傅弈，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》，原文：谢傅方争弈，莱公亦掷骰

卫圭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
卫圭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宾称奉圭兼币，曰：「一二臣卫，敢执壤奠

玄羡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玄，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 九》，原文：芽属黄男，药属玄女

楹温

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楹温，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：高倚丛楹藏鳯緼，密砻温石镂云章

勤烊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勤，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：试听啼鸟殷勤

简凇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
简，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：冰霰凋古杉，朱丹浮断简

皙固

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

嵊芝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

馟滨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《送陵州路使君赴任》，原文：秋天正摇落，回首大江滨

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