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生辰八字缺水颜色解析：如何通过颜色调和五行平衡

程祯恤作者：程祯恤2025-03-14 19:13:32

生辰八字是中国传统文化中用于预测个人命运和性格的重要工具。根据五行理论，每个人的生辰八字中都包含金、木、水、火、土五种元素，这些元素的平衡与否直接影响着个人的运势和健康。如果一个人的生辰八字中缺水，那么他的五行平衡就会受到影响，可能导致性格上的急躁、情绪不稳定，甚至健康上的问题。为了调和五行平衡，选择合适的颜色是一种有效的方法。颜色在五行中也有对应的属性，比如蓝色和黑色对应水元素，绿色对应木元素，红色对应火元素，黄色对应土元素，白色对应金元素。对于生辰八字缺水的人来说，选择蓝色和黑色作为日常生活中的主要颜色，可以帮助补充水元素，从而调和五行平衡。例如，可以选择蓝色的衣服、黑色的家具，或者在办公室中摆放蓝色的装饰品。此外，还可以通过佩戴蓝色的宝石，如蓝宝石、海蓝宝等，来增强水元素的力量。需要注意的是，虽然蓝色和黑色是补充水元素的最佳选择，但也要避免过度使用，以免导致五行失衡。除了颜色，还可以通过其他方式来补充水元素，比如多喝水、居住在靠近水源的地方等。总之，通过合理选择颜色和其他方法，生辰八字缺水的人可以有效调和五行平衡，提升运势和健康。

生辰八字缺水颜色

凝阔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
凝阔，来源于无名氏的《唐诗》《真真歌 一》，原文：红玉枕高冰簟滑，凝烟戞水春云阔

滇乔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

禧煦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：云汉敷宸唱，繁禧浃万方

珂颍

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珂，来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其二》，原文：坠剑今亡矣，鸣珂尚宛然

敏巡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
敏巡，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

竺凡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竺凡，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：大略而云：释经是损国破家，未闻益世，请胡佛邪教退还天竺，凡是沙门放归桑梓，则国家昌泰，李孔教行矣

籍漓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
籍，来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》，原文：昔忝柱下史，通籍黄金闺

旨沐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旨沐，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：今朝承圣旨，起坐沐天风

恒秋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恒秋，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：维余兰菊存，千秋恒若兹

汀艺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
汀，来源于刘过的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：芦叶满汀洲

浩芉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
浩，来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》，原文：山风与霜气，浩浩满松枝

沐璩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沐，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 一》，原文：重来休沐地，真作野人居

洛珂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
洛珂，来源于徐铉的《宋诗》《太师相公挽歌词二首 其一》，原文：惆怅鸣珂洛阳道，素车丹旐奉灵衣

铮霆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

休承

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
休承，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：凡我造邦，无从匪彝，无即慆淫，各守尔典，以承天休

梦文

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梦文，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其二○》，原文：接休文声响去，梦太白脚板来

和奕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
和奕，来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》，原文：和诗如奕棋，时时作头撞

润孝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
润孝，来源于郭印的《宋诗》《故于泰和挽词》，原文：屋有诗书润，家因孝友肥

缥继

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缥，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈高城风露爽，独倚危栏重临

觅陵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
觅陵，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：好蓄金钱多买酒，满船载去觅严陵

蔻琥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

锦普

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
锦普，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》，原文：普天下锦绣乡，寰海内风流地

沁磊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

孜欢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
孜欢，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・后庭花》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

晴霜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晴霜，来源于周南的《宋诗》《赠上人》，原文：包山寺里秋晴后，霜未浓时橘正香

潇苒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潇，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：漾不到、潇湘江渚

熙戚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
熙戚，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：颜间戚戚成何事，醉里熙熙即是真

覃淳

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
覃淳，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

什洌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
什，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：掌乡合州党族闾比之联，与其民人之什伍，使之相安相受，以比追胥之事，以施刑罚庆赏

勰夷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勰夷，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

慕熹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其四》，原文：何必慕荠菜，窃借春风吹

浩合

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
浩合，来源于齐己的《唐诗》《秋江》，原文：浩然心自合，何必濯吾缨

兴钊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
兴，来源于韩宗道的《宋诗》《又和谢景初韵》，原文：萧洒丛祠古道旁，偶来乘兴兴何长

骓治

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

中文

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
中文，来源于宋之问的《唐诗》《幸未央宫应制（补后四句）》，原文：」《文苑英华辨证》谓「春发幔城中」，集作「春发幔城东」，「《文苑》以『东』作『中』，遂脱四句

诣琲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
诣，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：□著贤关，特然超诣

元绘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
元绘，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：春风兮寿元气，图绘兮回天意

幻言

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
幻言，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其一》，原文：笑冯与可幻竹君，相对无言面深墨

韧渲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

璞竣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：昔人抱璞经三献，今子排云叫九关

萱勰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《晓登多稼亭三首 其三》，原文：雪白葵花持玉节，柿红萱草立金幢

怀泓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
怀泓，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：我亦洞幽怀，涸此一泓碧

橙澜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
橙，来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红绡帐里橙犹在，青琐窗深菊未收

文献

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
文献，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：南来証文献，令人动遐虑

缤冬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

岭滦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
岭，来源于邹浩的《宋诗》《寄葛长源》，原文：平乐舂陵地接连，岭南岭北异风烟

文理

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
文理，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其一》，原文：说文真有理，字汝曰跳虫

虢晋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
虢晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，虢人侵晋

昕幻

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

染凰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
染，来源于卢纶的《唐诗》《咸阳送房济侍御归太原幕》，原文：客衣频染泪，军旅亦多尘

蕊醇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕊，来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》，原文：金蕊香犹在，骚人意重留

斯谧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
斯，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：嘉乐斯登，鸣球以咏

蔻勰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蔻，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

泊薏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泊薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

硝漓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

缔沦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

霖献

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霖，来源于黄裳的《宋词》《喜迁莺》，原文：梅霖初歇

籍碧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
籍碧，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：出入称金籍，东西侍碧墀

缎奂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

航猷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
航，来源于杨万里的《宋诗》《毗陵郡斋冬至晴寒》，原文：竹屋消残半瓦霜，冰河冻裂一渔航

佰斌

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

纶漳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：社稷经纶地，风云际会期

炯霈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《柬舍姪》，原文：古人不可期，炯炯心独苦

旆晠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》，原文：白云遶座疑山相，红旆随行表郡侯

琬文

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琬文，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：县有孙少府，琬琰劖文词

翡霄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翡，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

瑹淑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：月留凉露芳尘暗，花弄清晖淑影移

漪奂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漪，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

和择

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
和择，来源于汪大猷的《宋诗》《通山县寄朱元晦》，原文：阳和不择地，随分得春花

品桥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
品，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：不比寻常药品

苡淼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

璋旆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璋，来源于施枢的《宋诗》《禹庙》，原文：圭璋藏道室，弓剑莽幽宫

坤琲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
坤，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

博裕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
博裕，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：其力日以裕，其济日以博

繁琥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
繁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶岁暮作和张常侍》，原文：仙人与道士，自养岂在繁

鼎津

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鼎津，来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：鼎鼐虚前席，风云即要津

漓芙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漓芙，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：潋滟满倾金凿落，淋漓从湿绣芙蓉

真源

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
真源，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：言立岂徒规后学，书存端可识真源

普栾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
普，来源于张耒的《宋诗》《初伏大雨呈无咎》，原文：普陀真人甘露手，能使渴乏厌膏乳

波秋

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
波秋，来源于范仲淹的《宋词》《苏幕遮》，原文：秋色连波，波上寒烟翠

滟栖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
滟，来源于汪元量的《宋词》《鹧鸪天》，原文：潋滟湖光绿正肥

沁园

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沁园，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：（《扬州琼花集》）（〖1〗此词调幷非《沁园春》，原书误题

炘闲

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：闲行问松菊

陟涌

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
陟涌，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

明臻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
明臻，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・七弟兄》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

汝致

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汝致，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：汝家吾无忧，能致贤大夫

幻谆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其一》，原文：幻界已知都是梦，真心自要识无还

幻瑧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
幻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》，原文：达人知是幻，纵损心亦如

德漳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：礼乐，德之则也

晓恒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晓恒，来源于李暇的《唐诗》《怨诗三首 一》，原文：月落始归船，春眠恒著晓

喻恒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
喻恒，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

璆华

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璆华，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：秦时东陵千户侯，华虫被体腰苍璆

缤岭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：追送三十里，酒炙罗缤纷

骓汶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骓，来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》，原文：羞渡乌江依故老，竟乘乌骓泣娇娥

缥苏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缥苏，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

霆炀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霆，来源于郭印的《宋诗》《读维摩经》，原文：一默岂无语，其声如震霆

术滇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
术，来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》，原文：问胡得尔术，容貌曾莫衰

楣文

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楣文，来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

渤林

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渤，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和石曼卿泰山》，原文：百川趋渤碣，一柱际干坤

淑薇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淑，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：冻云深，淑气浅，寒欺绿野

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