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灵起名字：如何为你的品牌或产品选择一个有灵性的名字

马仓勘作者：马仓勘2025-03-18 00:24:40

在当今竞争激烈的市场中，一个独特且有灵性的名字可以为你的品牌或产品带来巨大的优势。名字不仅仅是标识，它承载着品牌的灵魂和价值观，能够直接影响消费者的第一印象和情感连接。关键词'灵 起名字'正是强调了名字的灵性特质，这种特质能够赋予品牌更深层次的文化内涵和情感共鸣。首先，我们需要理解什么是灵性名字。灵性名字通常具有以下几个特点：它们往往简洁易记，能够迅速抓住消费者的注意力；它们富有诗意或象征意义，能够引发消费者的联想和情感共鸣；它们与品牌的核心价值和文化紧密相连，能够传达品牌的独特性和愿景。例如，苹果公司的名字不仅简洁易记，还象征着创新和智慧，这与品牌的核心价值完美契合。接下来，我们将探讨如何为你的品牌或产品选择一个有灵性的名字。首先，进行市场调研，了解目标受众的喜好和文化背景，确保名字能够引起他们的共鸣。其次，考虑名字的音韵和视觉效果，确保它易于发音和记忆，并且在视觉上具有吸引力。此外，名字应该具有独特性，避免与现有品牌或产品混淆。最后，进行测试和反馈，确保名字在实际应用中能够达到预期的效果。通过以上步骤，你可以为你的品牌或产品选择一个既有灵性又具有市场竞争力的名字，从而在激烈的市场中脱颖而出。

灵 起名字

婕崔

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
婕，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

年溯

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
年溯，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：何年运河车，溯补泥丸宅

慈崎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
慈，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》，原文：大慈悲父，持戒定慧

诚珉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诚，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：求益诚贤牧，廉平致乐康

庭箴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
庭箴，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

绪棹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绪棹，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：引多少、梦中归绪，洞庭雨棹烟蓑

德稷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
德稷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：黍稷良非贵，明德信惟馨

颀昉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颀，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：清班突见颀而长，开口四坐薄晓霜

玮治

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

瑹燏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萱言

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萱言，来源于黄公度的《宋诗》《挽朱师禹母二首 其二》，原文：萱室言犹在，兰陔事已非

鉴勰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》，原文：上遵周孔训，旁鉴老庄言

甯易

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

芾菀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

秋澎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
秋澎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

篌沉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

琬琯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

瑹琰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷随飘飘

容篌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
容，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：□荷占断秋容

惜舸

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
惜舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆子履学士通判宿州》，原文：已看画舸逐流水，不惜长条折与人

硝含

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

婧壬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：包罗尽高卑，开拓极壬丙

庄斯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庄斯，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：志道斯近神，庄生说承蜩

品汐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

沧箩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》，原文：高标青云器，独立沧江鹤

襄萄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
襄，来源于李商隐的《唐诗》《过楚宫》，原文：微生尽恋人间乐，只有襄王忆梦中

凛屿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凛，来源于释居简的《宋诗》《二月十五陈枢密席上》，原文：凛然老精神，折冲在尊俎

蓬奂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蓬，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：瞻卜改蓬心，伊兰变芳树

袅凡

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
袅凡，来源于陆游的《宋诗》《夜坐闻湖中渔歌》，原文：渔歌袅袅起三更，哀而不怨非凡声

辑蕖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辑，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言咏棋（二首） 二》，原文：（同前）（按：以上三首，张步云《唐代逸诗辑存》收入

韦烨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韦，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》，原文：孙枝遥喜道韦经，老手摩头咳唾名

宗纾

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 齐侯使诸姜宗妇来送葬

琰冬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：玄琰俱年少，能摧百万师

樨嶂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

琯黛

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琯，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：叶翦蓝罗碎，茎抽玉琯端

函裳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
函裳，来源于徐铉的《宋诗》《题紫阳观》，原文：惆怅霓裳太平事，一函真迹锁昭台

域椰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
域，来源于李弥逊的《宋诗》《宝学连公挽诗 其一》，原文：绝域英声宜早岁，楚庭高议补明时

祯玢

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

闻尹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闻尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」上介芋尹盖对曰：「寡君闻楚为不道，荐伐吴国，灭厥民人

爕琛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

合昃

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
合，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・黄钟尾》，原文：夫人县君合与咱

缘韶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缘韶，来源于韩琦的《宋诗》《暮春书事》，原文：榆荚空飞不算钱，韶光归速置何缘

庚燮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
庚燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」范叔见，劳之如郤伯，对曰：「庚所命也，克之制也，燮何力之有焉

苏季

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苏季，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

珧奕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

英季

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
英季，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：季父有英风，白眉超常伦

页白

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

缘澄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缘澄，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：积疑一念破，澄息万缘静

茜棋

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

征章

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
征章，来源于黄公度的《宋诗》《次韵林梅卿尚书新塘之什》，原文：万间广厦须公办，政恐征书下建章

沛旬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沛旬，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：弥旬果尔三沛泽，靡间西郊与南亩

尧姣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 二》，原文：万国咸归禹，千官共祝尧

筹泰

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
筹泰，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：已重物轻，身穷道泰，却占人间第一筹

琯鹭

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬线受微阳

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁杉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：明堂有日求梁栋，认取凌云万丈杉

栗越

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栗越，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：拳栗自东越，殷榴从上都

益犹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
益犹，来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》，原文：远响来犹渐，狂奔势益横

琅若

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琅若，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：空阶琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

晤箐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晤，来源于黄裳的《宋诗》《赠灵谷山人》，原文：晤言再卜春为期，冲和有道当依归

德贞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
德贞，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・后庭花》，原文：不听见九烈三贞女，三从四德贤

袤璆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

傅珞

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
傅，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：外则方与虎，内则傅与伊

诏贤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诏贤，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・圣药王》，原文：不用一封天子诏贤书，回去也不是护身符

泽隽

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泽隽，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

旭缎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旭，来源于无名氏的《宋词》《花心动》，原文：碧瓦朱甍，销千门沈沈，丽日初旭

央圭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
央，来源于徐俯的《宋诗》《诗一首》，原文：人言春事已，我言未遽央

芾昙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

裴休

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裴休，来源于释重显的《宋诗》《送廷利禅者》，原文：休云裴相慕黄蘗，额有圆珠七尺身

隽筠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
隽，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》，原文：贤关驰隽誉，仕路蔼清芬

骞晢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骞，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：骞腾自兹始，宁虑岁月晏

媵羡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

遥琅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
遥琅，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：聊逍遥兮容与，集琳琅兮锵鸣

术卫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
术卫，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其四》，原文：盖众未知除患术，居闲聊喜卫生经

燮苑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

镜桢

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
镜，来源于叶梦得的《宋词》《清平乐》，原文：素练不收寒玉镜

兴徵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兴，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：不减庾楼兴，风流自古情

悟杉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
悟，来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其一》，原文：穷达君应悟，怡神向九泉

艺晠

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
艺，来源于艾性夫的《宋诗》《赠绳伎》，原文：绝艺当场万目倾，两竿朽索半空横

昂苍

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昂苍，来源于程公许的《宋诗》《晓月未没顺风泛太湖期以明日与悦斋会》，原文：湖山破晓鬰青苍，坐觉山与船低昂

徵璋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

南奂

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
南奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

屹恒

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
屹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬曾学录王掌祠 其一》，原文：夫君砥柱屹中流，也肯来为泮水游

种荷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
种荷，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中喜雨应祷》，原文：无数公堂森贺笏，尽同秋种荷陶坯

砚晤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
砚，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：磨砻闲笔砚，摹写乱鱼禽

旨町

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旨，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：最忆他年甘旨

樱墨

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樱墨，来源于魏了翁的《宋诗》《登元祐阁次韵李左史所和范泸州诗》，原文：冰槃时荐樱笋香，乌丝快洒蔷薇墨

澎闻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
澎闻，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

韪澧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

纫兴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纫，来源于张扩的《宋诗》《次韵括苍太守黄侍御种竹 其一》，原文：近学仙翁夸种玉，未多楚客解纫兰

阑嫒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
阑，来源于孙惟信的《宋词》《醉思凡・醉太平》，原文：断肠十二阑干

竣蔳

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

憧茯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

姣濡

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

虔颍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
虔颍，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

詹毓

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 楚子囊乞旅于秦，秦右大夫詹帅师从楚子，将以伐郑

粹韧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孔东冈》，原文：此老典刑在，粹然瞻德容

虞棂

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
虞，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：虞氏三年考，河南第一州

权笈

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
权，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十九》，原文：都缘痴孩子，不识是权宜

懿夷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
懿夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

园冬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
园冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢仲弓廷评新理北园》，原文：园吏乘冬和，荷锄去宿莽

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