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李氏字继男起名：传统与现代的完美结合

梁寅匠作者：梁寅匠2025-03-19 10:24:29

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族传承和文化底蕴的体现。李氏字继男起名，作为一种独特的命名方式，承载着深厚的家族历史和文化意义。李氏家族历来重视名字的选择，认为一个好的名字能够影响一个人的命运和性格。因此，在为男孩起名时，李氏家族往往会结合家族的字辈和继字传统，精心挑选一个既有文化内涵又寓意美好的名字。 在现代社会，随着文化的多元化和审美的多样化，起名的方式也在不断演变。然而，李氏字继男起名依然保持着其独特的传统魅力。家长们不仅希望名字能够传承家族的文化，还希望名字能够符合现代审美，易于记忆和传播。因此，在起名时，家长们往往会综合考虑字义、音韵、字形等多个因素，力求为孩子选择一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字。 例如，在李氏家族中，继字辈的男孩名字通常会包含“继”字，寓意着家族的传承和延续。同时，家长们还会根据孩子的生辰八字、五行属性等因素，选择一个与之相匹配的字，以期望孩子能够健康成长、事业有成。此外，家长们还会考虑名字的音韵美感，选择一个读起来顺口、听起来悦耳的名字，以增强名字的亲和力和传播力。 总之，李氏字继男起名是一种融合了传统与现代的命名方式，既体现了家族的文化传承，又符合现代社会的审美需求。通过精心挑选和综合考虑，家长们可以为孩子选择一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字，为孩子的未来奠定良好的基础。

李氏字继男起名

李峰爀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》，原文：黄梅夜半，鸡足峰前

李燮轼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燮，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：如何分我三百万，试扫危言助调燮

李勉远

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
勉远，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生朝遣诗为寿》，原文：勉子事远业，昔贤以为师

李茗炅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
茗，来源于冯山的《宋诗》《和湖州文同与可学士见寄》，原文：试茗春归渚，题诗月满楼

李珉言

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珉，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：但爱川陆平，不问瑶珉杂

李轼鸿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
轼鸿，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻

李谧隆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

李琬榷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

李巍籍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
巍籍，来源于王迈的《宋诗》《送徐子学梦鲤赴梅教二首 其一》，原文：太学何蕃名籍甚，南州孺子道巍然

李殷矗

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
殷，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：伽陀古录钩，殷勤牧羊叟

李玄谒

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玄谒，来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》，原文：通神笔法得玄门，亲入长安谒至尊

李卓虞

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
卓，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：即竭吾才，如有所立卓尔

李城蓁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
城蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

李与棋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
与棋，来源于陆文圭的《宋诗》《竹鹤窥棋雪字韵》，原文：兰阶小儿呼与棋，敌手不觉平时劣

李瑺鸢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

李狄淄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
狄，来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》，原文：孝哉狄梁公，竚立望云白

李冬仁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
冬仁，来源于楼钥的《宋诗》《太硕人潘氏挽词》，原文：伯仁冬日应肠断，不见堂前举酒时

李肖仁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
肖仁，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

李箴泉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
箴泉，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：君无泉石癖，膏肓讵须箴

李翀骃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

李谧骓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

李樨弘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

李倾燮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
倾，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：倾心方倚注，叶力共安边

李真君

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
真君，来源于吕本中的《宋诗》《送李惇秀才》，原文：十年阅世真梦寐，一日逢君得欢喜

李嵘矜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八五》，原文：精神陡顿，头角峥嵘

李良觅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
良觅，来源于曾协的《宋诗》《湖山堂》，原文：自从幽处得官居，不向良工觅画图

李绎晣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》，原文：久厌凡桐不复弹，偶然寻绎尚能存

李涌鸿

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
涌鸿，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：万丈辉光，奔云涌雾，飞过卢鸿屋

李桠颐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

李萧圭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
萧圭，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》，原文：萧然列仙癯，粹气润圭璧

李芾恒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

李皙旭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

李序棣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
序棣，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：雁塔墨痕鸰继序，桂林春色棣交花

李茯子

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茯子，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

李郝酝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

李欢葆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
欢葆，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

李凛艾

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：平生企前哲，凛有庸人惧

李筠戚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
筠戚，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：松筠亲戚辈，麋鹿弟兄行

李缔合

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缔合，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

李筝棂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《七弟兄北・补填了河阳令满缺，一片似火也。心间事与谁说，好教我行眠》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

李种佶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
种，来源于卫宗武的《宋诗》《为谢氏赋流芳》，原文：不但种芳兼种德，百年之计此为嘉

李笠廷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：蒹葭鹭起波摇笠，村落蚕眠树挂钩

李恢珲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恢，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・滚绣球》，原文：(正末唱)则你那衙门关节可便灵如卦，岂不问路上行人口胜碑，天网恢恢

李赫昙

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
赫，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：震叠汤声赫，威怀武烈丕

李栾璞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：吴中夏果争团栾，杨梅五月红欲然

李瑞泉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑞泉，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：琅琊山青让泉白，上计使君封瑞麦

李毓桢

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
毓，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：翦除败类毓良淑，宛若嘉谷纯无稊

李亦巡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
亦巡，来源于何澹的《宋诗》《登遶花台 其一》，原文：我亦巡簷来索笑，古今人意略相同

李缤涌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缤，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纷

李皎棋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皎，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：怡神在灵府，皎皎含清澄

李汉朗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
汉朗，来源于白居易的《唐诗》《七夕》，原文：（见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷上《七夕》）（〖1〗川口久雄校注云：「《佳句·七夕》题作『《七夕》，白』

李庚楹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庚，来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》，原文：顿忘庚火争，秋色已侵牀

李备潆

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯享王于阙西辟，乐备

李谐礼

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谐礼，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：［拔钗介］儿，自你父亲亡后，再无所遗，止有这荆钗，权把他为财礼，只愁事不谐

李天尚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
天尚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七三》，原文：不如吹入霜天角，尚为君王戍北边

李谊朔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：四汉孝文真谊主，殿中只集上书囊

李凌翀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凌，来源于李绅的《唐诗》《登禹庙回降雪五言二十韵》，原文：妬妆凌粉匣，欺酒上琼杯

李稽潮

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
稽潮，来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》，原文：两信海潮书不达，数峰稽岭眼长明

李柃芾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

李漳桢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

李晨纬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晨纬，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：茝鸡晨先鸣，络纬夜虚织

李洌缨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洌缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

李馠翀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

李仲简

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仲简，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

李宏沐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宏，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》，原文：山中自有陶宏景，窗外谁呼祁孔宾

李昼诏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昼诏，来源于鲜于侁的《宋诗》《锦屏山》，原文：分命叮咛诏旨宽，昼归聊憩锦屏山

李谒驰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
谒驰，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：东台御史奉诏驰，易服变姓谒老缁

李浠堰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：两浇水足东西堰，一抹云收南北田

李恤储

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恤储，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：甘为盗贮储，遑恤人饥渴

李种涛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
种涛，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄茶筅子》，原文：看君眉宇真龙种，犹解横身战雪涛

李箴铮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箴，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：作县既有箴，救世岂无策

李昂澎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昂，来源于戴复古的《宋诗》《求先人墨迹呈表兄黄季文》，原文：昂昂野鹤姿，愧无中散状

李朗宣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朗宣，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：天理人文一宣朗，万化昭然从此出

李容翼

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
容翼，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：愿传公句法，容我附风翼

李冉笠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：年滔滔而自远兮，寿冉冉而愈衰

李圣缘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
圣缘，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：得道超凡圣，逍遥本是缘

李逸翌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：上帝引逸，有夏不适逸

李猷烨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
猷，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：功业彝章显，谋猷棣萼芳

李璐子

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

李韬奥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韬，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其二》，原文：韬畧暇时谈笑里，勋名他日画图中

李京韫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
京韫，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：洛京韫椟起儒珍，进讲忠规德日新

李朗情

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朗情，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：问之主人笑不言，神情散朗心常闲

李畚葭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

李嶂峰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
嶂峰，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：晚行龟峰旁，爱此千嶂抱

李远柃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
远，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：楼下水平烟远

李臻佶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：132　郡，臻，仍，迺，侯，乃也

李粤箫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粤，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：粤余忝藩左，束髪事文场

李瑺珐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

李凛墨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凛墨，来源于朱熹的《宋诗》《墨梅》，原文：梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜

李峪沉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

李维舜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
维舜，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：服维周冕盛，乐自舜韶温

李裴湛

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裴，来源于吴融的《唐诗》《岐阳蒙相国对宅因抒怀投献》，原文：风有危亭月有台，平津阁畔好裴回

李璩瑄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

李斯浠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
斯，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：彼孽既盈，厥兆斯绵

李恽君

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恽君，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

李运诣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
运诣，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

李曙理

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曙理，来源于方一夔的《宋诗》《早行》，原文：早行理归装，残灯耿曙光

李情益

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
情益，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：刺股情方励，偷光思益深

李飏策

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
飏，来源于刘子翬的《宋诗》《吊史》，原文：精魂闭尺穴，壮骨飏飞尘

李枫弘

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
枫弘，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：恩衔枫陛渥，策向桂渊弘

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