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关于椅子的起名：从历史到创意的命名艺术

林自维作者：林自维2025-03-25 12:39:36

椅子是我们日常生活中不可或缺的家具之一，但你是否曾想过它们的名字是如何来的？从古典的‘温莎椅’到现代的‘蛋椅’，椅子的命名不仅反映了其设计和功能，还蕴含了丰富的历史、文化和创意。椅子的命名可以追溯到几个世纪前，当时椅子的名称往往与其产地、设计者或用途相关。例如，‘温莎椅’起源于英国温莎地区，以其简洁的线条和坚固的结构闻名；而‘巴塞罗那椅’则由著名设计师密斯·凡·德·罗和莉莉·赖希共同设计，成为现代主义设计的象征。随着时间的推移，椅子的命名逐渐变得更加多样化，设计师们开始从自然、艺术甚至流行文化中汲取灵感。比如，‘蛋椅’因其独特的蛋形轮廓而得名，而‘蝴蝶椅’则因其椅背形状酷似展开的蝴蝶翅膀。除了设计灵感，椅子的命名还可能与其功能或目标用户相关。办公椅、餐椅、休闲椅等名称直接反映了椅子的用途，而‘国王椅’或‘女王椅’则暗示了其高贵和权威的象征意义。在现代设计中，椅子的命名甚至成为品牌营销的一部分，一个独特而 memorable 的名字可以帮助产品在竞争激烈的市场中脱颖而出。无论是为了纪念某个历史事件、致敬某位设计师，还是纯粹出于创意，椅子的命名都是一门艺术，它不仅仅是一个标签，更是设计理念和故事的延伸。

关于椅子的起名

燿南

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
燿南，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

谨蕴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谨，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一八》，原文：毫厘贵明辨，造次宜谨详

承旌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
承旌，来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》，原文：东南转粟承新命，淮海扬旌到旧游

臻常

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
臻常，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

椒沐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
椒，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：屈原困椒兰，泽畔采薇蕨

潜霄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潜霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《清江闻提举承议先行驰寄小诗》，原文：江湖雨涨潜鳞去，霄汉云深画鹢飞

韧曜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

识戍

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
识戍，来源于徐集孙的《宋诗》《秋风悲》，原文：戍人不识秋风悲，只愿封侯不顾死，枣红十载忘归期

砺才

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
砺才，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：尔今年才十八九，著力钻砺诚当时

荣纫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
荣，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：不独芳菲好，还因雨露荣

皖瑧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

菀沧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

淼彻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

幻苏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幻苏，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

闻珵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闻，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：刘玄刮席，晋惠闻蟆

榭赫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《双声子》，原文：三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收

堇谨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

彦原

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彦原，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：景德寺前读书阁，彦国九原不可作

晷帧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晷，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷（一作「凋」）不死颜

嘉晗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嘉，来源于李洞的《唐诗》《感知上刑部郑侍郎》，原文：帝诵嘉莲表，人吟宝劒诗

瑭泉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

祁俪

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
祁，来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其二》，原文：窗间莫问唤祁嘉，望断宗周黍稷华

缨致

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缨致，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：疾驱前致问，有叟垂华缨

琬伦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

绚钏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绚，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：焉能学堂上燕，绚练新羽翮

林勤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
林勤，来源于徐瑞的《宋诗》《正月廿七月湾来访折千叶红梅一枝为赠》，原文：林壑荒凉无所有，殷勤送似一枝春

桐祺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《夜琴》，原文：蜀[桐]木性实，楚丝音韵清

虔缥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虔，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：祖祢勤王国史褒，传家自有吕虔刀

彦昉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：彦章退然才中人，讥诃唾笑皆奇伟

皎湫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾石研寄犹子远》，原文：皎皎穿云月，青青出水荷

晶霖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晶，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》，原文：白玉堂前绝世容，水晶帘薄透重重

沅笠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沅，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：适心在所好，非必寻湘沅

榭楹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
榭楹，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：朱轮翠盖不胜春，叠榭层楹相对起

暄固

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暄固，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 见客》，原文：寒暄固有三分话，臭味还倾一寸心

奥逵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：细参花中禅，可以入道奥

严昱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
严，来源于释德洪的《宋诗》《杏壳观音菩萨赞》，原文：百福庄严，千花自在

硝朔

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

仞染

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
仞染，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：峭仞耸巍巍，晴岚染近畿

鼎纾

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鼎，来源于王十朋的《宋诗》《至瞿唐关戏用山名成一绝》，原文：边庭未静尚赤甲，鼎鼎欲调须白盐

专般

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
专般，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：鹤相专朝巧万般，中书位子太山安

珞瑺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

淅祁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《寄题李舍人蒲中新斋》，原文：剑倚寒窗风淅沥，门无杂客柳萧疏

媖婳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

玺阑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玺，来源于许浑的《唐诗》《献韶阳相国崔公》，原文：万国已闻传玉玺，百官犹望启金縢

钲舟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
钲舟，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：遐观一舟来，掀浪嘈鼓钲

理狄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
理狄，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

储韫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
储韫，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：储灵韫异一发越，中和备体生奇英

祺睨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

亭荔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
亭荔，来源于乐雷发的《宋诗》《送广州刘叔治倅钦州兼守事》，原文：天涯亭畔拥提屏，丹荔黄柑满去程

晟晖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

漪玄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
漪，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其三》，原文：绿漪平涨小桥头，红蓼花鲜杜若洲

梓逵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梓，来源于李觏的《宋诗》《送酸枣邓主簿》，原文：邦工寻尺用，杞梓讵沉沦

斓葭

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
斓，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：星斓荆州界，光流兰殿间

炔屹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

燿倾

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

常旨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
常旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：常抱雪耻志，此旨君所知

芨缪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

悠蔷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
悠蔷，来源于孙应时的《宋诗》《西溪僧舍昼卧》，原文：悠然一笑无人领，只有蔷薇满院香

芊境

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芊，来源于林景熙的《宋诗》《春感》，原文：故山入梦草芊芊，半窗疏雨寒食天

韦珹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何子楚题吴传朋石渠大字》，原文：借令头白下凌云，寄语韦郎耐辛苦

温萌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
温萌，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：大絃含春温，赤甲随勾萌

莱桠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
莱，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其一》，原文：东莱一点秀，冥漠楚山边

笈筱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

松僖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：灵松灵松，是何根株

壬韧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬戌，及孙林父盟

隽娅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
隽，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其二》，原文：杰立羣隽上，少日腾英声

棋甄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
棋，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》，原文：有时投壶走马，歌笑围棋

沐诚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沐诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

渝凰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：其不日，数渝，恶之也

凛鸯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凛，来源于卫宗武的《宋诗》《颜鲁公》，原文：英烈天启之，万世凛生气

予虢

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
予虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

敏情

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
敏情，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：见察情伪，见敏簿书

芝谧

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《北风》，原文：吾慕汉初老，时清犹茹芝

潭燃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潭，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：端有白月轮，炯然碧潭心

礼箫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
礼箫，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：元臣葬礼盛，箫吹朔风悲

才瓷

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
才，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜游朝》，原文：天下英才，雪屯蚁聚

晖弛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晖，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：何如负暄乐，高堂日晖晖

域烊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
域，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：平生苦无适俗韵，置身大禹巡方域

英蘅

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
英蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

烨武

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烨，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

采芊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
采，来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》，原文：绿潭采荷芰，清江日稍曛

追炯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
追，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：去国还追信，刓章岂易尧

诏葆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：诏发楼船万舳舻

熹兴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熹兴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

藻鹤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
藻鹤，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：月鸾云凤挥才藻，日鹤天龟与寿龄

洌择

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

隽晤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隽晤，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

艾馚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《和道傍大松人取以为明》，原文：夭矫龙鳞众欲攀，肯随蒿艾老空山

元檀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
元檀，来源于释绍昙的《宋诗》《贺顽极和尚住越州光孝》，原文：久无本色住山人，愁杀檀门许元度

匠昊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
匠，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：必得大匠诲，然后圆中规

珈鸿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

烨瑄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烨，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

驰籍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
驰籍，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：门前蓬藋老风雨，籍籍声名天下驰

潆幂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

葭睨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
葭睨，来源于李嘉祐的《唐诗》《送李中丞杨判官》，原文：流水蒹葭外，诸山睥睨中

琦茵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

粤延

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》，原文：羨君卜筑粤江滨，去作林间适意人

笛骥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笛，来源于韩的《宋词》《卜算子》，原文：不怕笛声长，只怕风儿恶

芈蕋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

娆净

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
娆净，来源于郭仲循的《宋词》《玉楼春》，原文：妖娆闲倚曲阑边，孤净不胜微月下

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