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属龙建字辈起名指南:传统与创新的完美结合

朱自楠作者:朱自楠2025-03-27 02:48:57

在中国传统文化中,属龙的宝宝被认为是吉祥和力量的象征,而起名则是一门深奥的学问,尤其是对于建字辈的家族来说,名字不仅要符合辈分,还要蕴含美好的寓意。属龙建字辈起名,既要考虑到龙年的特性,如勇敢、智慧和领导力,又要融入建字辈的传统,体现出家族的延续和文化的传承。 首先,属龙的宝宝通常被认为具有非凡的气质和潜力,因此在起名时可以选择一些寓意强大、积极向上的字眼。例如,“建”字本身有建立、创造的意思,可以搭配“宇”、“业”、“勋”等字,形成“建宇”、“建业”、“建勋”等名字,寓意宝宝将来能够建立宏伟的事业,成就非凡的人生。 其次,龙在中国文化中与水密切相关,因此也可以考虑使用与水相关的字,如“海”、“涛”、“洋”等,与“建”字结合,形成“建海”、“建涛”、“建洋”等名字,既符合龙年的特性,又显得大气磅礴。 此外,起名时还可以参考五行理论,根据宝宝的生辰八字来选择合适的字。如果宝宝五行缺木,可以选择“建林”、“建森”等名字;如果缺火,可以选择“建炎”、“建烨”等名字,以此平衡五行,带来好运。 最后,现代家长在起名时也越来越注重名字的独特性和时尚感。可以在传统的基础上加入一些现代元素,例如使用“建轩”、“建睿”、“建琪”等名字,既保留了建字辈的传统,又显得新颖别致。 总之,属龙建字辈起名是一项既需要尊重传统,又需要创新的任务。通过结合龙年的吉祥寓意、建字辈的家族传统以及现代审美,家长可以为宝宝选择一个既有深意又独具特色的名字,为宝宝的未来铺就一条光明的道路。

属龙建字辈起名

建珲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
建,来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》,原文:建安夸七子,壮气君可吞

建本

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
建本,来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其三》,原文:家本徙寿春,遭乱建炎初

洛建

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
洛建,来源于徐铉的《宋诗》《吴王挽词 其一》,原文:青松洛阳陌,荒草建康宫

驹建

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
驹,来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》,原文:俊逸驹千里,孤高桂一枝

桑建

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
桑建,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・煞尾》,原文:你学那守三贞赵真女罗裙包土将坟茔建,休学那犯十恶桑新妇彩扇题诗则将那墓顶扇

建霜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
建霜,来源于范成大的《宋诗》《次韵子永见赠建除体》,原文:建子玉杓直,黄昏月如霜

建璞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
建,来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》,原文:建中实经始,淳祐罹怀襄

建瑶

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
建瑶,来源于许抗的《宋诗》《麻姑山》,原文:待应俗格消磨尽,重建瑶台旧路岐

晏建

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晏建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晏子曰:「日宋之盟,屈建问范会之德于赵武

建朴

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
建,来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁》,原文:古人用心远,天子建都雄

洛建

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
洛建,来源于刘将孙的《宋词》《江城子》,原文:误杀洛滨狂子建,情脉脉,恨依依

建樗

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
建,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 二》,原文:尧茨姑射近,汉苑建章连

涧建

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涧建,来源于王柏的《宋诗》《和汪元思喜雨韵》,原文:建瓴飞素练,走涧舞生蛇

建珏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
建,来源于释居简的《宋诗》《礼密庵塔》,原文:监本白拈贼,行家福建僧

建炯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
建,来源于关注的《宋词》《水调歌头》,原文:几年来,开林麓,建山房

建爕

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
建,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》,原文:依林张幄幕,夹道建秋千

骅建

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
骅,来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其二》,原文:鸿鹄宁无志,骅骝已绝尘

汝建

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
汝建,来源于刘弇的《宋诗》《上金陵黄尚书安中二首 其二》,原文:扁舟尚录袁临汝,清酒无论顾建康

昼建

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
昼建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》,原文:昔在建城市,盐酒昼夜喧

建烁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
建,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》,原文:春华建安曹子建,秋实西京张释之

淖建

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:奔驰往来历山丘,腾坑投淖摧辕辀

建玟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
建,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:江汉滔滔,建大将旗鼓

晨建

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晨建,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:承明连夜直,建礼拂晨趋

建淅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
建,来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其一》,原文:奋建光前躅,封胡蔼后昆

建沧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
建沧,来源于岑参的《唐诗》《送许子擢第归江宁拜亲因寄王大昌龄》,原文:建业控京口,金陵款沧溟

桐建

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
桐建,来源于方干的《唐诗》《题画建溪图》,原文:六幅轻绡画建溪,刺桐花下路高低

珈建

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

建潆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
建,来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》,原文:大赋相如巧,新诗子建多

建朦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
建,来源于唐彦谦的《唐诗》《送樊琯司业归朝》,原文:未见泥函谷,俄惊火建章

建零

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
建零,来源于赵文的《宋诗》《铜雀砚》,原文:摩挲岁月白发生,建安七子俱彫零

建桠

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
建,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:江阔桐庐岸,山深建德城

建槿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
建,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:于时谪建安,脱去未有策

建决

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
建决,来源于钱闻诗的《宋诗》《三峡桥》,原文:自非建始决金隄,端是晋阳彻三板

建澎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
建,来源于崔颢的《唐诗》《古游侠呈军中诸将》,原文:顾谓今日战,何如随建威

建昱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
建,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 九》,原文:建章欢赏夕,二八尽妖妍

建溯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
建溯,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:君从何处讲此学,直溯建洛窥先贤

建枝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
建枝,来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤春怨》,原文:花枝出建章,凤管发昭阳

淖建

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

潜建

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
潜建,来源于刘克庄的《宋诗》《内翰洪公舜俞哀诗二首 其一》,原文:建功不作于潜死,谁为君王说厚伦

建霁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
建,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡祭祀,各建其旗

冰建

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
冰建,来源于林景熙的《宋诗》《书陆放翁诗卷后》,原文:轻裘骏马成都花,冰瓯雪椀建溪茶

焘建

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

椎建

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
椎建,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》,原文:东流会宾客,建德椎羊牛

熙建

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
熙建,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:国家崇奉德更优,雍熙所建无与俦

建漪

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
建,来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》,原文:建遗灵

旬建

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旬建,来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》,原文:三旬登建礼,五夜直明光

璩建

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璩建,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

汀建

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
汀,来源于吴礼之的《宋词》《风入松》,原文:苹汀蓼岸荻花洲

建胥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
建胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」王赏斗辛、王孙由于、王孙圉、钟建、斗巢、申包胥、王孙贾、宋木、斗怀

建烯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
建,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:荒村建午月,斯螽动股鸣

建珞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
建,来源于陈藻的《宋诗》《拟别为浙江之行》,原文:两浙汇缘未,聊穷福建回

泊建

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泊建,来源于齐己的《唐诗》《送徐秀才之吴》,原文:海门收片雨,建业泊残阳

建樟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
建樟,来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》,原文:樟源岭下炼丹井,建德道间仙女泉

建时

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
建时,来源于毕仲游的《宋诗》《和陈子思马上口占令益师携茶纸赴会之作二首 其一》,原文:几时曾买建溪芽,小箧深藏品必嘉

漪建

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
漪,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》,原文:倾酒向涟漪,乘流东去时

建暌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
建,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:建炎绍统,锐于中兴

溯建

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
溯建,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:伫君建名业,同理溯峡舟

建晳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
建,来源于陈与义的《宋诗》《次韵张矩臣迪功见示建除体》,原文:建德我故国,归哉遄我驱

建柃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
建,来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》,原文:建中方死苏,元嘉迺终陶

建煦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
建,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:秦蜀想皆然,不但吾福建

建温

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
建温,来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》,原文:建邦临日域,温燠御四时

建浦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
建浦,来源于李商隐的《唐诗》《龙丘途中 二》,原文:水色饶湘浦,滩声怯建溪

建栖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
建栖,来源于韦庄的《唐诗》《建昌渡暝吟》,原文:鸟栖彭蠡树,月上建昌船

炀建

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炀建,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

建涔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
建,来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》,原文:厥贡来四方,特立建溪贵

建杏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
建杏,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・双调/新水令》,原文:则为我运筹一计建功劳,今日个灭苻坚杏无消耗

建燃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
建,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:又欲建高碑,始终载其详

灏建

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
灏,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

建漳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
建漳,来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》,原文:从来不省己非,偏笑漳泉福建

建焘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
建,来源于皇甫冉的《唐诗》《送处州裴使君赴京》,原文:新衔趋建礼,旧位识文昌

琳建

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琳建,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:何人建琳宫,先生留宝躅

楦建

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

澎建

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》,原文:湖海风波任澎湃,白云飞处结屠苏

建天

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
建天,来源于张建封的《唐诗》《句(朝天行)》,原文:」〖2〗《新唐书》卷一百五十八《张报封传》:「十三年来朝,帝不待日召见延英殿,方会朝赴大夫班,以示殊宠,建封赋《朝天行》以献

槐建

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
槐建,来源于韩淲的《宋诗》《送施知院洪帅》,原文:便好槐庭听报麻,少迟江右建高牙

骞建

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
骞,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》,原文:文藻诸生皆足用,更期儒行比骞回

建雯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
建,来源于杜甫的《唐诗》《建都十二韵》,原文:建都分魏阙,下韶辟荆门

涟建

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涟,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上六,乘马班如,泣血涟如

樱建

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
樱,来源于刘袤的《宋词》《临江仙》,原文:樱桃结子春归尽,蝶翻金粉双飞

建骋

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
建骋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:我悲雌伏真方枘,他骋雄材似建瓴

建淅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
建,来源于黄大受的《宋诗》《宁化白水磜甲子春》,原文:雪瀑从天下,余流亦建瓴

建理

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
建理,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七二》,原文:造建僧伽蓝,信心归佛理

建涵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
建涵,来源于华镇的《宋诗》《秦淮》,原文:平截埋金地,虚涵建邺宫

栎建

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
栎建,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

建湫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
建,来源于王维的《唐诗》《送孙秀才》,原文:帝城风日好,况复建平家

滨建

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
滨建,来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》,原文:安得缩地杖,一到建溪滨

建晤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
建,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:缅怀建安初,绝叹永嘉末

建湫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
建,来源于宋祁的《宋诗》《思归》,原文:遂隔承明谒,虚称建礼郎

建泯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
建,来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》,原文:缅想建安盛,西园飞盖游

建漳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
建漳,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:漳浦旧怀多感慨,建安遗响未销沈

建玖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
建,来源于许及之的《宋诗》《乡会游湖怀南床复次韵》,原文:建侯期朔漠,驻跸尚余杭

建明

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
建明,来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》,原文:明朝建隼临长道,回首仙庐拂斗魁

琰建

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琰,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

杨建

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
杨建,来源于白子仪的《宋诗》《立夏后大热偶书》,原文:朱辂初闻建赤旗,绿杨犹啭旧黄鹂

建椒

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
建,来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》,原文:既下同建瓴,半空方避石

建淄

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
建,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:迺建显号,迺蒇丕仪

珑建

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珑建,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

建栗

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
建,来源于黄庭坚的《宋诗》《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》,原文:建溪有灵草,能蜕诗人骨

建渝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
建,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其五》,原文:元非宫内,岂得建立

建璐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
建,来源于晁补之的《宋诗》《建除体二首答黄鲁直教授 其一》,原文:建策移汉都,奉春缘衣布

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