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欧裔起名：历史、文化与现代命名的艺术

张纭荣作者：张纭荣2025-04-01 04:18:03

欧裔起名是一门融合历史、文化与个人审美的艺术。在欧洲，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族传统、宗教信仰和社会文化的体现。从古希腊和罗马的古典名字，到中世纪的基督教名字，再到现代的创新命名，欧裔名字的演变反映了欧洲社会的变迁。 在欧洲，许多名字源于古希腊和罗马神话，如“亚历山大”（Alexander）源自希腊语，意为“人类的保护者”；“戴安娜”（Diana）则是罗马神话中的月亮与狩猎女神。这些名字不仅承载着古老的神话故事，还传递着勇气、智慧与美丽等美好寓意。 中世纪的欧洲，基督教对命名产生了深远影响。许多名字来自圣经，如“约翰”（John）、“玛丽”（Mary）等，这些名字至今仍被广泛使用。此外，圣徒的名字也备受推崇，父母常以圣徒的名字为孩子命名，以期获得神的庇佑。 现代欧裔起名则更加多元化和个性化。许多父母在传统名字的基础上进行创新，比如将两个名字组合成一个新名字，或者选择具有特殊含义的词汇作为名字。例如，“艾薇”（Ivy）意为常春藤，象征坚韧与永恒；“卢卡斯”（Lucas）则源自拉丁语，意为“光明”。 除了文化意义，欧裔名字的发音和拼写也是命名时的重要考虑因素。一个好听且易于发音的名字能让人印象深刻，而独特的拼写则能赋予名字更多的个性。 总之，欧裔起名是一门深奥的学问，它既需要了解历史与文化，也需要考虑现代审美与个人偏好。无论你是想为孩子选择一个传统的欧裔名字，还是希望为自己取一个富有异国风情的名字，了解欧裔命名的背景与趋势都将为你提供宝贵的参考。

欧裔起名

慈箬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
慈，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：净慈屋里门，净慈屋里开

孜砺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
孜，来源于田锡的《宋诗》《归去来》，原文：终日孜孜，心力疲劳齿发衰

瑄轩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑄轩，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

娇婳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
娇，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：媚语娇不闻，纤腰輭无力

蓬炀

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓬，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：柳溪中，人世小蓬瀛

醇昼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
醇昼，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

晤重

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晤重，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：芝眉重晤对，桂籍偶叨踰

俪搦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
俪，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弱质纤姿俪素妆

虢镜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

茯湘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茯，来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》，原文：深根蟠茯苓，千古饱风月

筱琀

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

朝才

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朝才，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：况君绿发眸子莹，才业自副朝廷求

淑瑷

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淑，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：令淑王藩表，恩荣代邸尊

钏援

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：解道相思，愁宽金钏，瘦损宫腰

姝砚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
姝，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵江子我蜡梅二首 其二》，原文：江城仍似锦城无，半额轻黄笑越姝

静缃

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
静缃，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

融珲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
融，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：马融方直校，阅检复持铅

子漾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
子漾，来源于李纲的《宋诗》《自建阳泛舟至建安》，原文：一叶轻舠漾碧流，却怜舟子解操舟

泷烽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

勤语

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
勤语，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：殷勤记取临岐语，金玉精神更节宣

缃绎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》，原文：家有青缃学，儿传急就章

郝笈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

恒衡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
恒衡，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：恒碣青云断，衡漳白露秋

骥伽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骥伽，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：堕地骥騄俊，破壳陵伽鸣

晰偕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

禧翎

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

繁钊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
繁，来源于王十朋的《宋词》《二郎神》，原文：笑繁杏夭桃争烂漫

种莹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
种莹，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：至今寒花种，清彻莹心神

岿耘

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岿，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：岿然痤鹤山，屏截横流中

纴艾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

幻稷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
幻，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其二》，原文：天公亦戏人，奇幻惊倐忽

诀虢

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

酝郄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
酝，来源于李龏的《宋诗》《寄陈公储》，原文：京酝秋曾饮，湖凉夜亦分

鉴札

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鉴，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋月》，原文：清光应鉴我，幽思更同谁

夕杏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
夕杏，来源于孙应凤的《宋诗》《奖溪桥》，原文：夕照斜阳柳外鸦，杏园衰谢野人家

莘沅

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：时来钓叟为三公，傅巖莘野谁雌雄

觅翼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
觅翼，来源于黎廷瑞的《宋诗》《彭蠡阻风》，原文：灵君如愿倘可乞，但觅金丹生羽翼

璩依

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

诗爀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诗，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：莫年海上诗更高，和陶之诗又过陶

簌晖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
簌，来源于盈盈的《宋诗》《寄王山》，原文：枝上差差绿，林间簌簌红

倾桅

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
倾桅，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：桅倾缆断船脊折，四十余里中流漩

淳沅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淳，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：心知淳朴处，可避喧嚣烦

素潞

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
素，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：凉夜清商半，层空素月初

炜珐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

知扬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
知扬，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其九》，原文：知我者谓我深锥痛劄，不知我者谓我吊影扬鞭

郁姣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
郁，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：始华郁而甘，未粲光已白

曼茸

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曼，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：西池曼衍鱼龙戏，燕罢回銮近夕阳

同吟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
同吟，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：闲醉想同莎外石，冷吟知共夜深灯

博澜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
博澜，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：澜翻倒三峡，浩博横万卷

凌璐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凌，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：夔龙一顾重，矫翼凌翔鹓

泰践

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泰践，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：自泰伯勾践，以至衣锦钱

纲皋

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纲皋，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：恢图幸有皋夔在，坐看朝纲万目张

觉绎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
觉绎，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：此生一梦耳，梦觉试寻绎

淼奈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淼，来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》，原文：波长泛淼淼，眺迥情依依

惋曦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

亦勖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亦，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天若有情天亦老

鸢邕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鸢，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》，原文：鸱鸢嗜腐鼠，竟绝终身交

新忻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
新忻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三三》，原文：黄菊新开剪剪金，忻逢佳节兴难禁

苑珹

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
苑，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：心源秋水澹，艺苑春容奢

津兹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津兹，来源于贯休的《唐诗》《题大安寺通禅师院》，原文：寄语迷津者，来兹问不妨

璂存

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

萃季

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萃季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」随季曰：「楚师方壮，若萃于我，吾师必尽，不如收而去之

珈谧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

繁典

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
繁典，来源于强至的《宋诗》《知郡都官示答盱眙周令诗有感而作》，原文：临淮郡事素称繁，太守才明此典藩

骥缎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骥，来源于楼钥的《宋诗》《冀北马羣空诗》，原文：骐骥方奔逸，驽骀岂混同

滔睿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滔，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：彭殇滔滔不足问，荣悴冥冥未宜了

傅樗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
傅，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：侑谢傅之雅游兮，陶丹府而哦诗

樱择

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樱，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山樱晚，一树高红争熟

怀笛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
怀笛，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：缅怀江上笛，相游共胡牀

笛沛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笛，来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》，原文：静倚官桥吹笛

缎琛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

其盂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
其盂，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：妇亦悯其劳，推食盈盘盂

旬萱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旬，来源于滕岑的《宋诗》《和方薄山居》，原文：不羨御风列，旬余五日归

湲远

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湲远，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：东流不休发吕氏，潺湲远望悲屈原

荷沉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荷沉，来源于汤舜民的《元曲》《黄钟・醉花阴离思》，原文：银甲挑灯玉荷小，黄篆冷香沉绣阁

荏白

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
荏白，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：荏苒岁月，纷兮白颠

菡纯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
菡，来源于刘兼的《唐诗》《寄滑州文秀大师》，原文：分飞屈指十三年，菡萏峰前别社莲

寒绎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
寒绎，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：寒窗九转肠，纷乱不可绎

郁鸯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郁，来源于陶翰的《唐诗》《南楚怀古》，原文：南国久芜漫，我来空郁陶

淙馠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
馠hān木芳香。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

瑹绡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《壕上感春》，原文：长壕无事不耐静，若非织绡便磨镜

淄轼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

秭郇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

笠朗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
笠，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其三》，原文：牧人荷蓑笠，匍伏在牛背

崎羲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崎，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：匹马崎岖、还入乱山来

菀若

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
菀若，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

文芸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
文芸，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：司文践蓬阁，刊册染芸香

祁书

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祁书，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：方朔上书曾自荐，祁奚外举果知人

璋卿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

爕资

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

虢阑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
虢，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：皆贺虢巖终选傅，自伤燕谷未逢邹

佐彦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佐彦，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：圣朝列羣彦，穆穆佐休明

承圭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
承圭，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

勖谊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

旷嵘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旷嵘，来源于陆游的《宋诗》《幽居院》，原文：登高忽平旷，回首失峥嵘

庄允

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庄，来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其二》，原文：家舍杯盘近，村庄鸡犬肥

徵芹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于魏了翁的《宋诗》《次程少逸饯杨叔禹教授》，原文：肯来芹泮提英裁，要取芳编阅旧香

漫禾

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
漫禾，来源于孙觌的《宋诗》《灵巖》，原文：曲池漫漫悲禾黍，古隧冥冥出鼎钟

漪苡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漪，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：我爱嶙峋，亦爱漪涟

昃仓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昃仓，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

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