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工业科技园起名指南:创意与策略的完美结合

张嶂箬作者:张嶂箬2025-04-05 22:47:58

工业科技园作为现代产业发展的重要载体,其名称不仅是园区的标识,更是品牌形象和核心价值的体现。一个优秀的工业科技园名称能够吸引企业入驻、提升园区知名度,甚至成为区域经济发展的象征。因此,工业科技园的起名需要综合考虑行业特性、地域文化、品牌定位以及未来发展方向等多重因素。 首先,工业科技园的命名应突出其科技属性和产业特色。例如,名称中可以融入“科技”“创新”“智慧”“智造”等关键词,以体现园区的技术驱动和高端定位。同时,结合园区的产业方向,如“生物医药”“人工智能”“新能源”等,能够更精准地传达园区的核心业务。例如,“长三角智能制造科技园”既突出了地域特色,又明确了产业方向。 其次,地域文化是工业科技园命名的重要灵感来源。许多成功的园区名称都融入了当地的历史、地理或文化元素,这不仅增强了名称的独特性,还能唤起人们对地域的认同感。例如,苏州的“金鸡湖科技园”借用了当地著名的金鸡湖名称,既易于记忆,又富有地方特色。 此外,工业科技园的命名还需考虑品牌传播的便利性。名称应简洁明了、朗朗上口,避免生僻字或复杂词汇。同时,名称的英文翻译也需符合国际惯例,便于国际化推广。例如,“中关村科技园”的英文名“Zhongguancun Science Park”既保留了中文发音,又易于国际受众理解。 最后,工业科技园的命名还应具有前瞻性,能够适应未来的发展和扩张。名称不宜过于局限,应保留一定的包容性,以便园区在产业升级或业务拓展时无需频繁更名。例如,“未来科技城”这样的名称既体现了科技感,又为未来的多元化发展预留了空间。 总之,工业科技园的起名是一门融合创意与策略的艺术。通过科学的方法和深入的思考,可以为园区打造一个既有辨识度又能传递核心价值的名称,从而为园区的长期发展奠定坚实基础。

工业科技园起名

淑椰

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
淑,来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》,原文:淑气空中变,新声雨后催

芷涧

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芷涧,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:涧溪有幽讨,苹芷真嘉蔬

秭泯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秭,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

零珏

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
零,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五七》,原文:零敲碎打,不直分文

棹永

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
棹永,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》,原文:永怀故山乐,轻舟棹烟霞

玮蕾

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

郄川

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
郄,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

阑绡

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
阑绡,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:一丛千朵压阑干,翦碎红绡却作团

槐鸢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
槐,来源于方回的《宋诗》《道山座主先生平章吕公挽歌辞五首 其三》,原文:椿庭才不起,槐府已无情

汉璆

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
汉璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

峪钲

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

易泱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:汤谋易旅,何以厚之

覃瑶

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
覃瑶,来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》,原文:金奏无譁覃雨露,瑶图有算比干坤

昙媛

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昙,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》,原文:料应宣劝处,花不数优昙

罡磊

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

旎芨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

缘央

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缘央,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:我遭官缚未渠央,君割尘缘遽如许

婉未

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婉未,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其三》,原文:嬿婉席未温,良人已远行

垣胤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
垣,来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》,原文:欲整还乡斾,长怀禁掖垣

硝遥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

沦浩

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
沦浩,来源于徐铉的《宋诗》《送薛少卿赴青阳》,原文:我志两不遂,漂沦浩无涯

博尔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
博尔,来源于吕从庆的《唐诗》《过金鸡石》,原文:寄语埘中禽,尔徒博飧饭

燿单

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

戍绡

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
戍,来源于陈裔长的《宋诗》《过周墩堡》,原文:地坦容车马,城空绝戍楼

般笛

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
般笛,来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》,原文:若是本色行家,不打这般皷笛

颐淅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
颐,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:宫中小女强解事,歛祍雪涕垂丰颐

羡仑

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
羡,来源于廖刚的《宋诗》《又次韵酬廖传道》,原文:祗因乐道甘悬磬,肯羡成功不用龟

誉献

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
誉献,来源于李新的《宋诗》《送李能》,原文:长杨献赋去,英誉嵩少低

幻净

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
幻净,来源于韩淲的《宋诗》《雪作 其二》,原文:开明三景净,幻化十方清

玫罡

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玫,来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》,原文:遥想经行断堤曲,野花漂尽雪玫瑰

筱久

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

媛棹

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
媛,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》,原文:粧成有样教天媛,礼绝无心下国兰

漳芃

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
漳,来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》,原文:(见《漳州府志》

晋纴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:七、秋,公至自晋

郇迪

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

桅其

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桅其,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:高桅一昂摩日边,及其一低如沉渊

泯典

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
泯典,来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》,原文:相从晚得世家贤,风流未泯典刑全

尹勃

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
尹,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:令尹有佳招,联辔游云林

淞妤

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

明桓

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
明桓,来源于寇准的《宋诗》《岐下秋书》,原文:西楼月夜明如水,只欠桓伊一笛声

甄雅

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
甄,来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》,原文:关心眷河雒,努力补陶甄

书缥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
书缥,来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》,原文:黄金龙节使光华,白面书生才缥缈

佶桅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

繁婷

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
繁,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:贵简不贵繁,妙在有无间

巡樨

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
巡,来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃怨》,原文:南巡竟不返,帝子怨逾积

琥秭

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琥,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寿香喷处芝兰馥,寿洒斟时琥珀浓

箬斓

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》,原文:甆缶祕香蒙翠箬,蜡封承印湿丹砂

芗阮

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芗,来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》,原文:芗林未置身,泛宅先入手

忆鑫

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
忆,来源于郑谷的《唐诗》《咏怀》,原文:香锄抛药圃,烟艇忆莎陂

钏孝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钏,来源于赵文的《宋词》《大》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

檀简

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
檀,来源于李商隐的《唐诗》《定子》,原文:檀槽一抹广陵春,定子初开睡脸新

瞳单

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瞳,来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:此时分付荷重瞳

遥莞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
遥,来源于林季仲的《宋诗》《有客》,原文:遥遥遗绪,久矣弗敭

子暖

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
子暖,来源于彭汝砺的《宋诗》《和梅堂祖心禅师答潭州知府谏议谢凡五遣人召禅师不往 其二》,原文:冰尽暖沙眠犊子,波间细雨浴鱼儿

缘俏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《拜张忠定公祠二十韵》,原文:张公世外人,与蜀偶有缘

瑱鹭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

泽嘉

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泽嘉,来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其一》,原文:嘉谋尽戎幕,惠泽浃民闾

颜茯

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
颜,来源于潘咸的《唐诗》《送陈明府之任》,原文:过于老莱子,端简独承颜

汝钥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
汝,来源于释怀深的《宋诗》《行者下火》,原文:汝幼入空门,方年二十五

昕夷

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昕,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:炎凉仅昕夕,晦朔分枯荣

容仟

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
容,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:春梦秋云,聚散真容易

涧誉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涧誉,来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》,原文:克家宗从誉,涧屋竹林庄

暖航

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
暖航,来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》,原文:暖酹梅边冢,春遨柳下航

乔巍

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
乔巍,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:巍峩西忠庙,乔木人所思

隅决

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
隅,来源于胡仲弓的《宋诗》《石轩席上分韵得石字》,原文:月出东南隅,照我楼半壁

追涵

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
追涵,来源于赵抃的《宋诗》《游武夷山》,原文:我生丹心涵太冲,欲脱缰锁追鸿蒙

猷恽

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
猷,来源于李吕的《宋诗》《追挽游大夫》,原文:一朝膺事任,卓尔茂勋猷

益绚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
益绚,来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》,原文:老气益健敏,落笔增蒨绚

明旖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
明旖,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

郝琰

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

骞君

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骞君,来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》,原文:喜君方得涂,骞腾复何疑

序箴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
序,来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》,原文:东序繙周学,南阳摘汉亲

绚如

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绚如,来源于胡寅的《宋诗》《春雪》,原文:争似松枝擎蒨绚,恰如桂魄浄埃尘

其舸

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:其张其弛,节与音谐

谦茯

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
谦,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》,原文:无限外家多败类,独余马氏著谦恭

鑫纭

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:纷纭混朱紫,清浊谁泾渭

普缪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》,原文:(普云)主公,今夜天气甚寒,不求安逸,冒雪而来,却是为何

术童

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
术童,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:在昔童稚中,但闻饱经术

绰敖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
绰敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:贾举,州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

缥媛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缥,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:翠烟飞缥缈,好鸟语绵蛮

醇竹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
醇竹,来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》,原文:凝睇两竿竹,醇情一束刍

莘浦

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莘,来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》,原文:如闻不惜蜚霞佩,乞与耕莘与筑巖

炜馟

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炜,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:中眷有孙不能叫,东眷孙文刊烨炜

才杉

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
才杉,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:祥色被文彦,良才插杉柽

嵊隽

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

之允

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
之允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:先王居梼杌于四裔,以御螭魅,故允姓之奸,居于瓜州,伯父惠公归自秦,而诱以来,使逼我诸姬,入我郊甸,则戎焉取之

缘启

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缘启,来源于苏轼的《宋诗》《无题》,原文:六秩行当启,区中缘更疏

婵般

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婵般,来源于姜特立的《宋诗》《元宵小饮游人填塞殊可厌》,原文:老子静对婵娟,自是一般奇绝

简缮

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
简,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其六》,原文:中年灯火读,阅遍汗简青

淼瑧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn玉名。
国学点评
淼,来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》,原文:钱唐岸上春如织,淼淼寒潮带睛色

彰槐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
彰,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:镇山宝聚田庐广,灵贶弥彰一百籖

禧崧

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》,原文:披图按牒,永享纯禧

宏攸

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宏,来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》,原文:逊封散宏财,非真召平力

嶛彰

拼音五行释意
liáo高。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

原誉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
原誉,来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》,原文:围解鸰原芳誉远,尘昏鸾镜玉容空

典霄

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
典霄,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 经阁》,原文:甍飞杰出青霄上,道典珍藏在此中

宛羡

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宛羡,来源于李震的《宋词》《贺新郎》,原文:羡中郎、前身摩诘,宛然心会

逊源

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逊源,来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:学海渊源,笔端锋镝,未逊谁居右

如源

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
如源,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人取别二首 其二》,原文:意自源头水中涌,语如山色雨余鲜

瑥涌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:银盘随水涌,素练截江横

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