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苗发起名字:如何为宝宝取一个寓意美好的名字

李勖鸥作者:李勖鸥2025-04-11 19:28:57

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的代号,更承载着父母对孩子的期望与祝福。苗发起名字这一关键词,蕴含着深厚的文化内涵和美好的寓意。如何为宝宝取一个既独特又富有意义的名字,是许多父母关心的问题。本文将从名字的起源、寓意以及现代取名技巧等方面,为您详细解析如何利用苗发起名字这一关键词,为宝宝取一个寓意美好的名字。\n\n首先,名字的起源可以追溯到古代,古人认为名字与命运息息相关,因此取名时非常慎重。苗发起名字中的“苗”字,象征着新生与希望,寓意着孩子像幼苗一样茁壮成长;“发”则代表着兴旺发达,寄托了父母对孩子未来事业有成的美好祝愿;“起”字则意味着起点与开端,寓意孩子的人生从此开启新的篇章。这三个字的组合,不仅音韵和谐,而且寓意深远,非常适合作为宝宝的名字。\n\n其次,现代取名技巧中,除了注重名字的寓意外,还需要考虑名字的独特性与易记性。苗发起名字这一组合,既保留了传统文化的精髓,又符合现代审美的需求。父母在取名时,可以参考这一关键词,结合家族传统、生辰八字等因素,为孩子取一个既有文化底蕴又独具特色的名字。\n\n最后,名字的寓意不仅仅是父母对孩子的期望,更是孩子未来人生的指引。苗发起名字这一关键词,不仅寓意美好,还能让孩子在成长过程中感受到父母的关爱与祝福。希望本文能为正在为宝宝取名的父母提供一些灵感与帮助。

苗发起名字

苗盛砺

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三○》,原文:盛暑观蚊蚋,窊鱼探海津

苗轼焘

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
轼,来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》,原文:公昔承平日,从容泥轼凭

苗竺辕

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
竺,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:长忆西山,灵隐寺前三竺后

苗汶晃

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
汶,来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》,原文:呜呼汶阳翁,父子传心旨

苗枫昃

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
枫,来源于司马棫的《宋诗》《江干小雪》,原文:枫落吴江小雪天,三三两两捕鱼船

苗年崔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
年崔,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:俞同奎考定「□元八年」为开元八年,幷谓崔恂七年春另有一诗刻石,迄未发现

苗婳憬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

苗栎芈

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
栎,来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》,原文:更有岁寒霜雪操,莫将樗栎拟相羣

苗博晠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
博,来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其一》,原文:博物千寻海,髙情百尺楼

苗熹娆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

苗州蕙

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
州蕙,来源于张说的《唐诗》《同赵侍御巴陵早春作》,原文:意随北雁云飞去,直待南州蕙草残

苗骓姝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
骓,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》,原文:秋风入帝闲,错落骓駓驎

苗零汐

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
零,来源于王质的《宋词》《长相思》,原文:可惜飘零著地铺

苗黎沧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
黎沧,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:漏转霞高沧海西,颇黎枕上闻天鸡

苗胧锋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
胧,来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》,原文:胧胧欲曙色,隐隐辨残妆

苗黎茜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
黎,来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》,原文:旧传江发源,瀵涌出沈黎

苗秸弈

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

苗昼煦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昼煦,来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》,原文:煦日亭亭昼渐长,烟藏幽砌蕙兰香

苗韪兆

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

苗鸢憬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢,来源于鲍溶的《唐诗》《悼豆卢策先辈》,原文:行将鸡黍祭,已是乌鸢食

苗黎航

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
黎,来源于韩玉父的《宋诗》《题漠口铺》,原文:黎明与鸡兴,理发漠口铺

苗睿莲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:吾皇睿圣躬千亩,将欲积神仓

苗憬缈

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

苗淅献

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》,原文:雪下孤村淅淅鸣,病魂无睡洒来清

苗皖麒

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皖,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:回首皖公山色翠,影斜不到寿杯中

苗翌奕

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
翌,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》,原文:干坤爽气初秋动,社稷元勋翌日生

苗言采

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
言采,来源于陈造的《宋诗》《正学》,原文:吾言或可录,敢用告采诗

苗椰源

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椰,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:如公总是书融化,椰腹多于汉学林

苗潮邕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
潮,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:送帆樯杳杳,潮汐悠悠

苗璐笠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

苗戍淼

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戍,来源于陈造的《宋诗》《泊慈湖北岸》,原文:慈湖古戍近,犹复小江阻

苗郦兆

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

苗骥仪

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骥仪,来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》,原文:鸾凤戢羽仪,骐骥在郊薮

苗钲卿

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》,原文:金钲忽腾上,倒景落书帙

苗俏硝

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》,原文:思量起俊俏书生,今日个显姓通名

苗昭浚

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昭浚,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

苗楣曜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楣,来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》,原文:有意出山寻树槚,伤心归榇頼门楣

苗蓁璐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

苗钗才

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
钗才,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・雁儿落》,原文:(正末唱)那十只钗是穷秀才追魂使

苗渲诚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

苗樱纭

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樱,来源于张籍的《唐诗》《杂歌谣辞 吴楚歌》,原文:今朝社日停针线,起向朱樱树下行

苗婳青

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

苗芙容

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芙容,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》,原文:芙容隔秋江,扁舟满江湄

苗祈颀

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《答郡中同僚贺雨》,原文:奇穷所向恶,岁岁祈晴雨

苗晳鑫

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

苗芨沫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

苗鹄漫

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
鹄漫,来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》,原文:散漫仙潭饵,褵褷瑞鹄裳

苗奎裕

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奎,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

苗霓蕖

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
霓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七(京本作「占虹第九」○十一首) 一》,原文:虹霓现,因雨影东西

苗蔚德

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蔚德,来源于司马光的《宋诗》《送晁秘丞通判雄州》,原文:少傅名德重,蔚然人物师

苗殷影

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
殷影,来源于韩淲的《宋诗》《夜过霞山看赵百醉诗刻及诸名胜跋语 其二》,原文:钟声殷空山,灯影照只字

苗暄盛

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暄盛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八九》,原文:寒销暄盛同天色,花柳逢春谁不惜

苗燮怀

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
燮怀,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

苗凡薇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
凡薇,来源于程公许的《宋诗》《衢信道间见紫薇花》,原文:紫薇花自非凡品,何事栖根枳棘丛

苗銮缮

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
銮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:先道真文肃,徐銮瑞气平

苗莞瑹

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
莞,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》,原文:清香燕寝憩儒先,出对湖山一莞然

苗霆睨

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
霆,来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》,原文:此岂不足用,麾之若雷霆

苗渊湛

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渊湛,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:寂然若无所营兮,湛中襟而靖渊

苗珊蕙

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珊,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四三》,原文:分明月上长珊瑚,一段风光烁太虚

苗翙棋

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

苗町芾

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
町,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》,原文:兔迒鹿町便为家,不怕飞腾万仞崖

苗亚情

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
亚情,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:开缄试读相思字,乃是多情乔亚元

苗昙誉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昙,来源于唐庚的《宋诗》《船居》,原文:凭谁举此问瞿昙,已筑虚空作小庵

苗桐蔻

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
桐蔻,来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》,原文:华山梧桐相覆,蛮江荳蔻连生

苗峥昂

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
峥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵德久》,原文:菊花九日近,便合上峥嵘

苗轼墨

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
轼墨,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:(见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

苗棹麟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹,来源于张炎的《宋词》《清波引》,原文:泠然棹入川流,去天尺五

苗帧弈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

苗团羿

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
团,来源于冯伟寿的《宋词》《春云怨》,原文:团凤眉心倩郎贴

苗砚圭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
砚圭,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:君家宝砚多奇石,一一玄圭与苍璧

苗玟汝

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

苗滟暖

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
滟暖,来源于欧阳修的《宋诗》《归田四时乐春夏二首 其一》,原文:新阳晴暖动膏脉,野水泛滟生光辉

苗青尧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
青尧,来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》,原文:微臣望处非沧海,只望尧天万里青

苗郅昭

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

苗朦婵

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朦,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:乍见容仪方恍惚,久看相貌即朦胧

苗笠音

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
笠音,来源于郑思肖的《宋诗》《春雪中作寄萧梅初》,原文:峨冠甘虏笠,正语化蛮音

苗靛矜

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

苗篌映

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篌映,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

苗纫常

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纫常,来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》,原文:不解常山无一事,也纫兰珮解尘缨

苗奥旬

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奥,来源于耿湋的《唐诗》《陪讌湖州公堂》,原文:文府重门奥,儒源积浪深

苗齐纪

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
齐纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:齐师迁纪、郱、鄑、郚

苗黎箪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
黎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:65 黎,庶,烝,多,丑,师,旅,众也,洋,观

苗瑞轶

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑞轶,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

苗彰旎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彰,来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》,原文:古来多循吏,治行何曾彰

苗骥蓁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
骥,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:俱笑一尺绳,三年绊骐骥

苗艾渲

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
艾,来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其一》,原文:天骏出闲驽饱秣,国兰却佩艾敷荣

苗羡亚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
羡,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:羡王郎、骖鸾缥缈,玉箫吹动

苗瑺蒂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

苗渌孝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渌,来源于陈辅的《宋诗》《句 其一》,原文:渌水桥边驻短篷

苗芨谆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

苗言灏

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
言,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》,原文:何况玄元圣祖五千言,不言药,不言仙,不言白日升青天

苗种炯

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
种,来源于吴则礼的《宋诗》《次天启赠浄名吴道人韵》,原文:星星种种旋非故,禅板蒲团只如许

苗骓畚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

苗轶皎

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
轶,来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》,原文:其手如屈轶,举必指佞臣

苗镌麟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
镌麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》,原文:已写虚堂影,犹镌守冢麟

苗飏翌

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
飏,来源于韩溉的《唐诗》《鹊》,原文:才见离巢羽翼开,尽能轻飏出尘埃

苗渝芹

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:盟曰:「渝盟无享国

苗竺崔

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竺崔,来源于宋无的《宋诗》《虎丘》,原文:吴晋豪华冷劫灰,竺干金刹压崔嵬

苗鑫谒

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》,原文:老向人间无复意,逝将从此谒清都

苗亚憬

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亚,来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》,原文:项羽天资自不仁,那堪亚父作谋臣

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