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属龙缺土缺木怎么起名？五行平衡命名指南与实用建议

罗勤作者：罗勤2025-04-12 13:07:42

在中国传统命理学中，五行平衡被认为是影响个人运势的重要因素。对于属龙且五行缺土缺木的孩子而言，通过姓名补益缺失的元素，不仅能够调和命理，还能为孩子带来吉祥的寓意。本文将深入探讨如何根据五行原理为这类宝宝起名，从理论依据到实践技巧提供全面指导。 首先需要明确的是，五行中的土和木对属龙者的特殊意义。土象征稳定、包容，能增强龙生肖易缺乏的根基感；木代表生长、活力，可激发龙与生俱来的领导潜能。当这两种元素同时缺失时，孩子可能表现为性格急躁、缺乏耐心，或健康上易出现脾胃虚弱、筋骨不适等问题。因此，命名时需采用“双补”策略，优先选择兼具土木属性的字或通过组合实现平衡。 从汉字五行属性来看，补土宜用带有山、石、田等偏旁的字，如“坤、坦、峰”；补木则可选用木字旁或与植物相关的字，如“桐、森、楷”。更巧妙的是选择同时蕴含土木特性的字，例如“楠”（木+南属火，火生土）、“桂”（木+土字底）。需注意的是，生肖龙与某些偏旁存在相克关系，如“犭”（狗）、“戌”（犬）等应避免使用。 专业起名还需结合生辰八字具体分析。假设某龙宝宝八字日主为金，土能生金而木耗金，此时补土应为主、补木为辅，避免过度补木削弱日主。反之若日主为火，木生火而火生土，则可均衡补充。建议家长先排定准确八字，或咨询专业命理师确定五行权重，再参考本文提供的用字方向进行个性化选择。

属龙缺土缺木怎么起名

献棋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
献棋，来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》，原文：采菱斫鲤皆新美，赌酒围棋自献酬

酝瑗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
酝，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

箫楠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箫，来源于刘翰的《宋词》《清平乐》，原文：玉箫吹落梅花

奥枫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奥，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》，原文：文章孔庭奥，事业傅巖隈

姬凝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
姬凝，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：铜龙齧环似争力，瑶姬凝醉卧芳席

晋嶛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嶛liáo木高。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：秦人、白狄伐晋

桓笃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桓，来源于周必大的《宋诗》《陆务观病弥旬仆不知也佳篇谢邻里次韵自解》，原文：萧然维摩几，高谢桓荣帐

其炫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
其炫，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：史笔善记事，长于炫其文

檬璎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

烯麒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其一》，原文：昴宿储精岳降神，天教抱送玉麒麟

嘉札

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嘉札，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

燃芦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》，原文：总干和鼎非吾事，啖茹燃萁不愿余

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：更仰紫宸敷睿唱，夏絃春诵永游扬

暖箬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
暖箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

波飖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
波飖，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

爀晤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

暌爀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

藻珵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
藻，来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》，原文：空余扁舟闲，菱藻互蒙密

烨爀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烨，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：烨烨台符应，诜诜喜气盈

憧楦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
憧，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

笠泯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笠，来源于王十朋的《宋诗》《买鱼行》，原文：芦荻花中有渔者，蓑笠为衣楫为马

简央

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
简，来源于张登的《唐诗》《上巳泛舟得迟字》，原文：且同山简醉，倒载莫褰帷

冬籍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冬籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月丁巳，晋籍谈、荀跞帅九州之戎及焦、瑕、温、原之师，以纳王于王城

凝娇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
凝娇，来源于彭泰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：粉涴脂凝，霜销雾薄，娇颤浑无力

昂殷

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昂殷，来源于张耒的《宋诗》《步蔬圃》，原文：敢爱雄鸡冠，殷鲜如激昂

权固

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
权固，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：一看云卧冷，固鄙权门燠

本堰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
本，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：本性弥陀随体现

尔棣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尔棣，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：唯诗与我宽愁病，报尔何妨赋棣华

斓琼

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
斓，来源于李复的《宋诗》《浴蚕》，原文：春阳涵余润，斓斑色青苍

闻晷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闻晷，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔闻弦诵声

楹矜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：栢版松楹，其筵（或作「业」）肆肆

汝茜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汝，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：吾如汝祖年，汝已双髻茁

椒桐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：愿万载、永冠椒房，常奉舜殿

朴冽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
朴，来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》，原文：岁寒成咏歌，日暮栖林朴

凡晷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凡，来源于陈造的《宋诗》《过樊村》，原文：空劳计迟速，凡百有乘除

语潞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
语潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

棹謇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棹，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：渡头犹唱棹歌声

松鹄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
松鹄，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：南山有云鹄在空，长松为我生凉风

謇昉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

璇栗

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璇，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：天官惟将相，位号著璇霄

灏麒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
灏，来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》，原文：清钟静室破寂历，灏气空山生泬寥

源乔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
源乔，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

粹瑗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
粹，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：学问粹然正，师友承渊源

箐渝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

隋棂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
隋，来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》，原文：秋容遍丰镐，古恨入隋唐

晤兴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晤兴，来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》，原文：寂寞无兴晤，徘徊何托

樗颖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樗，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：我今樗散无所事，特赠华阳鸿笔丽藻人

柏飔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
柏飔，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：迟迟不可去，凉飔满杉柏

薏昼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

忻松

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忻松，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：始入松路永，独忻山寺幽

棹澎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棹澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

觅桠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
觅，来源于蒋捷的《宋词》《虞美人》，原文：几度和云飞去、觅归舟

炯研

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

缨奕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缨奕，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：鸡峰有名家，奕叶彯儒缨

洛柯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洛柯，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》，原文：渠梦南柯曾富贵，君归西洛作耆英

勘榆

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：勘符容有一未合，更把大通相转移

晢琲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

凇绚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

骋邕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
骋，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

婳沫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

郝棂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

怀椒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
怀椒，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之

梧彰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
梧，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

尧渊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尧渊，来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》，原文：渊中械神物，自昔尧禹传

蔻冶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蔻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：荳蔻梢头春意浓，轻狂无奈赚花风

景旒

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
景旒，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

戍椰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
戍，来源于刘攽的《宋诗》《安河阻风》，原文：随湖寄渔浦，村戍起孤烟

姿璩

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
姿，来源于朱松的《宋诗》《次韵谢绰中游报国寺诗》，原文：念君东山姿，文字富天藻

篁椎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《行圃二首 其二》，原文：澹天薄日倦春游，苍桧丛篁引迳幽

晗筝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柏杉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
柏杉，来源于卢士衡的《唐诗》《松》，原文：云外千寻好性灵，伴杉陪柏事孤贞

月永

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
月永，来源于周密的《宋诗》《婕妤怨》，原文：永巷无风月，深宫谩歌吹

愿枝

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
愿枝，来源于许棐的《宋诗》《花愿》，原文：不愿随风趁蝶飞，愿就枝头抱香死

桐莘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桐莘，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：垂竿桐江笑短弱，负鼎莘野嫌豪粗

皎澄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皎澄，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：明鉴有皎洁，澄玉无磷缁

征旭

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
征，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：露湿征衣重

姝橙

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
姝，来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》，原文：凝香燕寝环琼姝，美物作恶常须臾

潮飔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潮，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杯绿泛，脸红潮

燮继

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燮，来源于张隐的《唐诗》《万寿寺歌词》，原文：位乖燮理致伤残，四面墙匡不忍看

佶润

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

赫曜

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
赫曜，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 二》，原文：赪霞烧广泽，洪曜赫高丘

荔冰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
荔冰，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：冰盆荔子堪尝

睿樨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
睿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：中宗曾见废，睿宗传与玄

明媵

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
明，来源于孟宾于的《唐诗》《句 二》，原文：十载恋明主

翩璩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
翩，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：翩翩何处飞鸟，息庭树、好语和同

霁蔓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霁蔓，来源于陆游的《宋诗》《开炉》，原文：霁日鸦鸣乐，清霜草蔓枯

莱煜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：古井没荒莱，不食谁为恻

桑鹄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桑鹄，来源于苏轼的《宋诗》《留别蹇道士拱辰》，原文：庚桑托鸡鹄，未肯化南荣

玮凇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

月畅

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
月畅，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

篁燃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篁，来源于蒋堂的《宋诗》《咏金竹》，原文：贪夫或有凭阑者，不见修篁但见金

杉运

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
杉运，来源于王文卿的《宋诗》《逍遥峰》，原文：华子冈头灵运赋，七星杉下蔡经盟

槐奈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
槐奈，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：奈兰宫一跌，槐黄时候

硝楦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

淇竺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：熊生尉淇上，开馆常待客

廷朴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
廷朴，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：廷争酬造化，朴直乞江湖

桦栎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

攸瑗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
攸，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一三》，原文：仰止攸同，矧其后昆

璋瑗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：士如圭璋，自然廉隅

睨骏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
睨骏，来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》，原文：千金不惜市骏骨，睥睨神物秋毫中

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