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安班辈起名:传统与现代的完美结合

袁洵蘅作者:袁洵蘅2025-04-13 10:41:29

在中国传统文化中,姓名不仅仅是一个人的标识,更是家族血脉和文化传承的重要载体。安班辈起名作为一种独特的命名方式,历史悠久,蕴含着深厚的文化内涵。安班辈起名通常以家族辈分为基础,通过特定的字或词来区分不同世代,既体现了家族的凝聚力,也彰显了传统文化的延续性。 安班辈起名的起源可以追溯到古代宗法社会。在那个时代,家族是社会的基本单位,辈分和长幼秩序被视为家族稳定的基石。为了明确家族成员的身份和地位,祖先们创造了辈分起名的方式。安班辈起名中的“安”字,往往寓意着平安、安定,寄托了家族对后代的美好祝愿;而“班”则代表了辈分的排列,体现了家族的秩序和传承。 在现代社会,虽然宗法制度已经逐渐淡化,但安班辈起名依然被许多家族所沿用。这种起名方式不仅能够帮助家族成员快速识别彼此的辈分关系,还能增强家族认同感。尤其是在一些重视传统文化的地区,安班辈起名更是被视为家族荣誉的象征。 此外,安班辈起名还具有独特的文化价值。通过研究不同家族的辈分用字,我们可以窥见古代社会的价值观、审美取向甚至历史变迁。例如,某些家族的辈分用字可能与历史事件、文学典故或哲学思想相关,这些用字背后往往隐藏着丰富的文化信息。 对于现代父母来说,安班辈起名既是一种传统文化的传承,也是一种个性化的选择。在保留辈分用字的同时,许多父母会结合现代审美和寓意,为孩子取一个既有传统底蕴又充满时代感的名字。这种传统与现代的结合,正是安班辈起名的魅力所在。 总之,安班辈起名不仅是一种命名方式,更是一种文化的传承。它连接了过去与现在,让家族的血脉和文化得以延续。无论是为了纪念祖先,还是为了寄托对后代的期望,安班辈起名都值得我们去了解和珍惜。

安班辈起名

安班尹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
班尹,来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其四》,原文:谁将西上逢人问,令尹何如此一班

安班白

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
班白,来源于黄裳的《宋诗》《赠天台禅鉴》,原文:二十光阴一转头,新白已能班旧绿

安朔班

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
朔班,来源于王维的《唐诗》《早朝》,原文:方朔金门侍,班姬玉辇迎

安峪班

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

安焓班

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:六二,屯如邅如,乘马班如

安邕班

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
邕,来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》,原文:风高盖公舍,泪落蔡邕碑

安元班

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
元班,来源于牟巘的《宋诗》《岁在丙辰元日立春是时先人守当涂郡斋宾客云集皆用元祐八年东坡和王仲至秦少游诗故事所谓省事天公厌雨回先人笑曰天公省事今乃多事耶今三十有九年矣追念感慨小诗聊记当时笑谈之语》,原文:忆昨姑溪岁丙辰,老仙元日去班春

安粤班

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
粤,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:粤百世而能调兮,民胥来而凤下

安舜班

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
舜班,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:看致君尧舜,归班夔契

安班鸢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
班,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:班班云上鸟,朝鸣亦求羣

安婵班

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
婵,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》,原文:鼻祖婵嫣有余庆,至今名世更生贤

安班苡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济源庄》,原文:籍在金闺内,班排玉扆前

安情班

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
情班,来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》,原文:风物聊供赏,班资莫系情

安班政

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
班政,来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士张定叟挽词》,原文:金殿新班将得政,玉麟旧镇且移麾

安鸠班

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸠班,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:班班林间鸠,谷谷命其匹

安冉班

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冉班,来源于韩淲的《宋诗》《九日不饮》,原文:年华冉冉秋将老,物色班班菊自香

安夷班

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
夷班,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:” “伯夷、伊尹于孔子,若是班乎

安新班

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
新班,来源于吕大临的《宋诗》《春静》,原文:班班叶影垂新荫,曳曳丝光入素空

安班诣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
班诣,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:从容翰墨场,班班知所诣

安班羲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
班,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:便班姬袖里,明月一时休

安班凡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
班凡,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》,原文:凡百卿士,班以周旋

安班凝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
班凝,来源于王诲的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:清班经岁侍凝旒,宠寄稽山第一州

安奥班

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奥班,来源于洪炎的《宋诗》《古田县》,原文:凿山架桥穷奥区,班春不行犹一墟

安棠班

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棠班,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/赏花时》,原文:(带云)我着那一班姊妹道,张海棠嫁了马员外,可也不枉了

安班慈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
班慈,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:溢幅荣分赐,班觞曲示慈

安班沐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》,原文:谠论留丹扆,清班閟紫宸

安湫班

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
湫班,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:湫神传云是杨班,坟墓突兀自姚秦

安乘班

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
乘班,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六四,乘马班如,求婚媾

安璩班

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

安琝班

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:班荆记是夕,同我二三君

安芹班

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芹班,来源于林希逸的《宋诗》《和萧教韵》,原文:料得芹香留不住,会须班入大明宫

安班博

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
班博,来源于文同的《宋诗》《送王晦叔》,原文:班簿至今才博士,郡书犹自许诸侯

安亦班

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
亦班,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:往者三殿朝,吾亲亦班联

安班漓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
班漓,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:班春布宽大,谕俗无浇漓

安映班

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
映班,来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》,原文:老成寂寞典刑在,杜公玉立映班行

安班情

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
班情,来源于刘敞的《宋诗》《茶山送道粹》,原文:携手意不尽,班荆情若何

安俐班

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
俐,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》,原文:你娘呵是个做活的,恨不的待斜飞,你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势,粘着处休热相偎,逼绰了便是伶俐

安骏班

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
骏班,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其一》,原文:端门想班贺,沙路争骏骋

安班琢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班琢,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

安久班

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
久班,来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》,原文:多公久要谊,献纻复班荆

安曙班

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
曙班,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:谢砌萦残絮,班窗网曙虫

安班笃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
班笃,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》,原文:金兰谊笃新藩翰,玉笋班趋旧禁林

安粹班

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
粹,来源于徐积的《宋诗》《姚黄》,原文:中央精粹得之多,西方秀气来相和

安班同

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
班同,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》,原文:群后集班瑞,宗人宅受同

安濡班

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》,原文:买田数百亩,家住濡须湾

安优班

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
优班,来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》,原文:外肃通班序,中严锡庆优

安班暄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班暄,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

安遥班

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
遥班,来源于王仁裕的《唐诗》《贺王溥入相》,原文:立班始得遥相见,亲洽争如未贵时

安班苍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
班苍,来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》,原文:立班驰道苍龙阙,逼耳嵩呼遶殿雷

安祁班

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
祁班,来源于方岳的《宋诗》《题义约》,原文:太微星动豹尾班,祁山人作龙头客

安沅班

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沅,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:名似浦云山雨起,诗连沅芷澧兰香

安韶班

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韶班,来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其二》,原文:宝辇扶苍鹤,云韶拥玉班

安榷班

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
榷,来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》,原文:惜乎视征榷,韬畧未阔步

安班皎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
班皎,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》,原文:将归复班荆,更迟江月皎

安班影

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
班影,来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》,原文:红云影里,群仙报道班齐

安班妍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
班妍,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》,原文:温风在山谷,青紫班芳妍

安班种

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
班种,来源于孔平仲的《宋诗》《赠武科胡七》,原文:古今将相皆无种,好取班超万里侯

安班桥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
班桥,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦春望二首 其二》,原文:共对春风班露草,却随明月下溪桥

安岐班

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
岐班,来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》,原文:露冕分忧辍近班,朝阳鸣凤古岐山

安舟班

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
舟班,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:况也来从班马傍,泛舟千里尚醲香

安班菡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
班,来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其一》,原文:里闬推前辈,臣邻接近班

安班馚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
班,来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》,原文:节旄凛凛风霜在,兄弟班班史传香

安班丁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
班丁,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》,原文:唇上必并班豹剥,舌头当的帝都丁

安班邕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
班,来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》,原文:名贯四科首,班宜二妙齐

安班攸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
班,来源于曾丰的《宋诗》《送副将胡义民到部复还广东 其二》,原文:同僚如问我,炊玉待春班

安兆班

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
兆班,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》,原文:山家聊送清班兆,且为屏星纤九关

安班垣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
班垣,来源于王奕的《宋诗》《泰山》,原文:扆齐机鲁镇天关,左右微垣列两班

安胥班

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
胥班,来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭缀分班,象胥交贡,奉御觞清晓

安班锦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
班锦,来源于白行简的《唐诗》《在巴南望郡南山呈乐天》,原文:临江一嶂白云间,红绿层层锦绣班

安班搦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
班,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・小桃红》,原文:俺一班儿白发故人稀

安班犹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
班犹,来源于虞俦的《宋诗》《丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其一》,原文:金门误喜缀朝班,犹自尘劳债未还

安班椒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
班椒,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》,原文:肴核班几席,椒浆浇岧嶤

安钲班

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送张学士两浙提点刑狱》,原文:钲鼓喧江下,云山拂眼清

安班虔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
班虔,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:降辂追前躅,回班戒弗虔

安萝班

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
萝,来源于刘定的《宋诗》《游齐山招提二首 其二》,原文:忆上青萝磴,流年三十三

安班湛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
班,来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》,原文:野花班班隠乱草,暮叶翩翩辞高枝

安缤班

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缤,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:缤纷众胥士,署垒各嬉息

安班槐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
班槐,来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》,原文:槐鼎虚班侧席求,已应难遂寇恂留

安班璐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班,来源于徐铉的《宋诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》,原文:风物聊供赏,班资莫系情

安晰班

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

安誉班

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
誉班,来源于张夫人的《宋诗》《哭魏夫人》,原文:空传三壶誉,无复内朝班

安班翼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
班翼,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:朝班翼翼布鸳行,三卫森严殿砌旁

安裳班

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
裳班,来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其二》,原文:荷橐再亲文石陛,班春初卷赤帷裳

安维班

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
维班,来源于陈杰的《宋诗》《郊行遇乡人》,原文:依稀认维梓,邂逅共班荆

安班恽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
班恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

安班嶛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
liáo高。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》,原文:通才善剸剧,南康遂通班

安班苏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
班苏,来源于程公许的《宋诗》《游下巖崇封院 其四》,原文:二苏屐齿尚班日,憔悴涪翁窜逐还

安瀚班

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瀚,来源于傅諴的《宋诗》《使金》,原文:要临瀚海铭燕石,莫上新亭作楚囚

安辑班

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
辑,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:耳目所纂辑,如春之发生

安班烯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:棘路仙班近,麻坛守绂荣

安班亘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
班,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:王通元经莫轻议,太和文治诚班班

安樨班

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

安班陇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
班,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:苍惶出班行,家室不容别

安班壹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
班壹,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》,原文:久事班超笔,空嗟赵壹囊

安励班

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
励,来源于汪革的《宋诗》《寄谢无逸》,原文:新年更励于陵节,妻子同鉏五亩蔬

安班择

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
班择,来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》,原文:伉香推干蛊,班匠择精专

安萱班

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
萱班,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》,原文:时从班衣儿,蓺萱北堂下

安尉班

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
尉班,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》,原文:持平远继张廷尉,献议尝班魏郑公

安谧班

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

安班奕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
班奕,来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》,原文:奕叶班姑史,芬芳孟母邻

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