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徐忠起名字的学问与技巧：如何为孩子取一个寓意美好的名字

胡薇珑作者：胡薇珑2025-04-23 21:51:06

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。徐忠起名字作为一门学问，融合了音韵学、五行八字、诗词典故等多种元素，是一门值得深入研究的艺术。许多家长在给孩子取名时，常常感到困惑：如何选择一个既好听又有深意的名字？本文将从多个角度为您解析徐忠起名字的学问与技巧。 首先，名字的音韵美是取名时不可忽视的重要因素。一个朗朗上口的名字不仅容易被人记住，还能给人留下良好的第一印象。徐忠起名字时，通常会注重声调的搭配，避免名字中出现过多的同一声调，以免显得单调。例如，名字中的平仄搭配可以增加节奏感，如“徐忠”二字，平仄相间，读起来流畅自然。 其次，名字的寓意也是取名时的核心考量。中国传统文化中，名字往往寄托了父母对孩子的美好祝愿。徐忠起名字时，常常会参考经典诗词、历史典故或成语，从中提炼出富有深意的字词。例如，“忠”字代表忠诚、正直，是许多家长希望孩子具备的品质。搭配其他寓意美好的字，如“睿”、“涵”、“雅”等，可以进一步提升名字的文化内涵。 此外，五行八字也是徐忠起名字时的重要参考依据。根据孩子的出生时间，推算出其五行属性（金、木、水、火、土），再通过名字中的字形、字义来补足或平衡五行。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入“林”、“森”、“桐”等与木相关的字，以达到五行平衡的效果。 最后，名字的独特性也是现代家长越来越重视的方面。在避免生僻字的前提下，选择一个不常见但又不显突兀的名字，可以让孩子在人群中脱颖而出。徐忠起名字时，会结合现代审美与传统文化的精髓，创造出既有文化底蕴又符合时代潮流的名字。 总之，徐忠起名字是一门综合性的学问，需要兼顾音韵、寓意、五行和独特性等多方面因素。希望通过本文的介绍，能够帮助家长们在为孩子取名时更加得心应手，为孩子选择一个既美好又独特的名字。

徐忠起名字

择燿

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
择，来源于陈傅良的《宋诗》《送刘茂实宰奉新》，原文：于焉但裁择，对越二三友

虔炜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
虔炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

孝骥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝，来源于林季仲的《宋诗》《项居士挽词》，原文：孝友从初岁，温恭见隐居

韧瑥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

虔醇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
虔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一》，原文：匪虔匪刘，拯我大命

戎郄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戎，来源于马戴的《唐诗》《离夜二首 一》，原文：戎衣挂宝剑，玉筯衔金杯

槿婕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
槿，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：寂寂红药阶，槿花开一朵

楠旷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
楠旷，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

竺理

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
竺理，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：我粗知此理，闻于竺干师

皖珞

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

旎艺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

季娥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
季娥，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸衾》，原文：春向腊前回孟季，寒催暑往任羲娥

莞缃

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

戎涛

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戎涛，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

芨尚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

昼沫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
昼沫，来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》，原文：纱帷昼暖墨花春，轻沤漂沫松麝薰

菡亭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
菡亭，来源于胡用和的《元曲》《五煞・到夏来清凉寺暑气无，赏心亭夏日长，石头城烟雨风生浪。秦淮河》，原文：急水龙舟渡，马公洞薰风菡萏香，翠微亭绿阴深处炎威爽

潜渌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潜渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 夏至五月中》，原文：龙潜渌水坑，火助太阳宫

沐苓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沐，来源于刘长卿的《唐诗》《送严维赴河南充严中丞幕府》，原文：何当举严助，徧沐汉朝恩

瑧纴

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

觅鸿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
觅鸿，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：袖携毫楮觅扁题，鸿飞冥冥留爪泥

常楠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
常，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：天本清，地常宁

馠婕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

其箬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
其，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：作堂于其间，读书乃其事

陟栎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
陟，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：郁纡陟高岫，出没望平原

妤芊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

裕桦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

般煜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
般，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三》，原文：泣露千般草，吟风一样松

庆析

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庆析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：蛾析谓庆郑曰：「盍行乎

庭川

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
庭川，来源于陈景沂的《宋诗》《桃花》，原文：江衔洞庭急，君山屹半川

什颀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其七》，原文：健者道路间，什伯成朋俦

岐韪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：顿兵岐梁下，却跨沙漠裔

韫本

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韫本，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：谢生石韫玉，志尚本丘壑

灵盈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
灵盈，来源于文彦博的《宋诗》《和公仪游太华》，原文：巖隈灵药皆堪采，采得盈箱亦自提

堇谧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

惋明

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：使坚香兮不滋，重嗟惋兮何补

熙渲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：盛德淳熙耀，丰规振后昆

葭奥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
葭，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》，原文：层波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲

誉暌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
誉，来源于林希逸的《宋诗》《山长潘同舍南归袖诗为惠奉和一首》，原文：南郡谈经得誉还，久知言行有防坛

尉冕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
尉冕，来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》，原文：董贤尉三公，冕黻蒙垢尘

漾典

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘歙州》，原文：洞澈物不隔，演漾心所降

皎珊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
皎珊，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

储棹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：饥能储粟盎，病亦有药裹

瀚垣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

繁援

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
繁援，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

羲潆

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
羲，来源于苏舜钦的《宋诗》《演化琴德素高昔尝供奉先帝闻予所藏宝琴而挥弄不忍去因为作歌以写其意云》，原文：意深味薄我独知，陶然直到羲皇世

绰椒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绰，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

沦晤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沦，来源于赵崇嶓的《宋诗》《人生叹》，原文：壮老互沦谢，百年如奔霆

郄暖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郄，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：平生作计非温饱，可但区区诧郄枝

陟识

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
陟识，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

滦钏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

荣壬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荣壬，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：一诗荣遇真千载，共庆壬辰值此生

玢谦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

冕仲

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其三》，原文：向来小龙子，衮冕食千羊

茹沁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茹，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 天封观》，原文：回溪响石丛，灵茹抽巖坞

妤佳

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

温盂

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
温，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：欢谣动海隅，温诏来宸京

郅锋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

追炫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
追炫，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：金昆玉友相追随，乌戟琱戈光转炫

玢瑭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

榆琢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榆琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：收此桑榆景，相从寄琢磨

沦搦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沦，来源于孟浩然的《唐诗》《荆门上张丞相》，原文：觏止欣眉睫，沈沦拔草莱

容徵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
容，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：藩车容裔

正燝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
正，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：韶光觉正浓

琤峥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其二》，原文：琤琤壶矢柳营春，十万貔貅不动尘

驰琀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
驰，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：驰名天地间，岂是悠悠人

铮践

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
铮，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：俯槛微歌猛虎行，暮楼钟鐡又铮铮

储丁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
储丁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

颍苒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颍，来源于刘攽的《宋诗》《除日得王深甫书因寄》，原文：终当颍水滨，躬耕为尔伴

幂依

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簠有盖幂

言融

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
言融，来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》，原文：人言融公懒，床上揖宾客

漳尉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漳尉，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

浅爕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浅，来源于兰楚芳的《元曲》《迎仙客・诗酒坛，绮罗筵，他举瑶觞笑将红袖卷。不由咱不留情，刚推的》，原文：个酒量浅

麒萦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
麒，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：龙头已是输君早，更向麒麟阁上看

京珲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
京，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：何处是京华

晋芮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晋芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

析文

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
析文，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：论文究今昔，析理到孔周

书樨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
书，来源于辛弃疾的《宋词》《王孙信・寻芳草》，原文：道无书、却有书中意

颖如

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颖如，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：斯须颖脱出，肌理自如故

洵奕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

璞淙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：贡上国，即全胜和璞悬瓈，垂棘结绿

昼弘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《行年》，原文：墨沼龟鱼乐，药园芝昼香

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛洛，来源于佚名的《唐诗》《又歌》，原文：将辞，上悄然谓公曰：『前时洛水为灾，洛民大溃，四走无远，至有没死者，岂胜其寃耶

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

严辽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
严，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：严车伊洛间，受誓文昌里

映茶

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
映茶，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：这其间寻梅的意懒，访戴的心灰，烹茶的得趣，映雪的伤悲

种悟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
种悟，来源于秦观的《宋诗》《越王》，原文：种也竟不悟，处之若无难

奥挚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奥，来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其一》，原文：丹经汗损几车牛，奥意难从纸上搜

憬岱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

轶倾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轶，来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》，原文：吴王昔日馆娃宫，殿阁鳞差轶碧空

淼皖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淼，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

馟华

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：冉冉年华留不住

馥秭

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
馥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵凭栏有作》，原文：金殿谁焚南海香，霭然芬馥扑回廊

娴季

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

淼楚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淼楚，来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》，原文：三楚浮程波淼淼，五陵归梦雪漫漫

澄乔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澄乔，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

荔韶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荔韶，来源于许申的《宋诗》《张相公祠》，原文：韶石徧图辉壁落，荔枝分植映房廊

存霈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
存，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：蹑屣踪存齿，翻车垩到轮

酝韦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
酝，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：桃花为曲杏为糵，酒酝仙方得新法

倾南

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
倾南，来源于岑参的《唐诗》《送周子落第游荆南》，原文：且倾湘南酒，羞对关西尘

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