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网页起名有啥要求?全面解析网页命名的关键要素与技巧

郑书庄作者:郑书庄2025-04-25 03:54:54

在当今数字化时代,网页的名称不仅仅是网站的一个标识,更是影响搜索引擎排名和用户体验的关键因素。那么,网页起名有啥要求呢?首先,网页名称需要简洁明了,能够准确反映网页的内容。用户在看到网页标题时,应该能够立即理解该网页的核心主题。例如,一个关于“如何学习编程”的网页,标题直接命名为“编程入门指南”会比“学习一些技术”更具吸引力。其次,网页名称需要包含关键词。搜索引擎通过网页标题中的关键词来判断网页的相关性,因此在标题中合理嵌入关键词是提升SEO效果的重要手段。例如,如果您的网页内容是关于“网页起名要求”,那么在标题中加入“网页起名”这一关键词将有助于提高搜索排名。此外,网页名称的长度也需要控制在合理范围内。通常,搜索引擎显示的标题长度在50-60个字符之间,超过这个长度的标题可能会被截断,影响用户的点击意愿。因此,建议将网页标题控制在60个字符以内。最后,网页名称需要与内容高度一致。如果标题与内容不符,不仅会降低用户体验,还可能导致搜索引擎对网页的评分下降。例如,标题为“网页起名要求”,但内容却主要讨论“网页设计技巧”,这样的不一致性会损害网站的权威性。综上所述,网页起名需要兼顾简洁性、关键词优化、长度控制和内容一致性,才能在搜索引擎和用户之间取得最佳效果。

网页起名有啥要求

庆支

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庆支,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:振振皇族盛豪雄,籍庆天支自不同

其颐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
其颐,来源于韩愈的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:豹来衔其尾,熊来攫其颐

储优

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
储优,来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:帝子威仪绝,储妃礼度优

苡援

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苡援,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

禾淮

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
禾淮,来源于戴昺的《宋诗》《金陵怀古》,原文:莫上钟山望淮北,西风禾黍更离离

绎缈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绎,来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》,原文:蓬池与紫阁,轩盖绎相从

函韦

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
函韦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:攻皮之工:函、鲍、韗、韦、裘

采婉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
采婉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:婉清扬兮采莲女,要美人兮北渚

般漳

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉中天》,原文:好也风召他生的有芙蓉面,桃花颊,说不尽他百般娇千般艳冶

韶婉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
韶婉,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:婉婉西邻女,韶颜艳朝霞

郅泷

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郅,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

崎竺

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崎竺,来源于李朴的《宋诗》《天竺山》,原文:天竺崎岖绝海边,何人分作赣江禅

屿里

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
屿里,来源于胡铨的《宋词》《朝中措》,原文:月屿一声横竹,云帆万里雄风

皎璆

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
皎璆,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:照我肝肺皎,出语和鸣璆

憧皤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
憧,来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》,原文:此帖之存,所以愧今日之憧憧

柃皙

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》,原文:仪容白皙上仙郎,方寸清虚内道场

堇怡

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

泰卫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泰卫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》,原文:羽卫离丹阙,金轩赴泰坛

珈泊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

零渭

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
零,来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》,原文:空濛寒雨零,惨淡阴风吹

迪釉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

晴奂

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晴,来源于米芾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:暖日晴烘候小春

誉嶂

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
誉嶂,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:明明上天采民誉,先使千嶂云朣胧

婷樱

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
婷,来源于白居易的《唐诗》《邻女》,原文:娉婷十五胜天仙,白日姮娥旱地莲

泷芾

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泷,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》,原文:寻源巴峡涛泷派,得骨柯山铁树枝

渊鉴

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
渊鉴,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:林宗知人出明性,清澈鉴裁犹澄渊

茜冰

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
茜冰,来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》,原文:寿筵添上小桃红,妆点壶天供,茜蕊冰痕半浮动

闲净

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
闲净,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升见怀》,原文:闲开桑落倾浮蚁,净展芸签拂蠹鱼

庚燿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
庚,来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》,原文:庚寅仲姊去,庚辰伯姊空

芷霖

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
芷,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 惠风二章(一章十二句,一章八句)(惠风,民被赐也。) 一》,原文:鼓音埙箎,发馨兰芷

缮昊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:敎化风行自掖房,芸辉新缮万书堂

挚镜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡甲,锻不挚则不坚,已敝则桡

馟素

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:弱质纤姿俪素妆

萄淳

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
萄,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:雨过蒲萄新涨绿

隆梁

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
隆梁,来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》,原文:舜治方隆定于一,区区发问陋梁襄

淄未

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淄未,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:堪恨临淄功未就,不知钟室事何缘

中鼎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
中鼎,来源于黄裳的《宋诗》《茶苑 其一》,原文:旋烧石鼎供吟笑,容照巖中日未西

琛书

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琛书,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

昃策

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
昃,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

诏孜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诏,来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》,原文:直曾批凤诏,高已冠鹓行

芗庄

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芗,来源于刘敞的《宋诗》《野人致枸杞青蒿》,原文:淡泊徒自乐,膏芗未能叨

彻偕

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
彻偕,来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》,原文:济水由来彻海清,两州偕得水南名

伊朦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
伊,来源于欧阳修的《宋诗》《寄左军巡刘判官》,原文:遥听洛城钟,独渡伊川水

樟苓

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樟,来源于项安世的《宋诗》《高台寺》,原文:我从樟树来,上上八十里

重萦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
重萦,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》,原文:释(一作「贵」)门光丽景(一作「景丽」),俗务苦重萦(一作「贱业永休宁」)

峪搦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

湘旌

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湘旌,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其二》,原文:战舰初成阅水军,旌旗戈甲照湘滨

纪缈

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:五、九月,纪履緰来逆女

壬渝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
壬,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》,原文:鉴容称四皓,扪腹有三壬

媵尧

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:媵浅事也,不志

鸢皖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》,原文:天渊本旷荡,鸢鱼各飞沈

篁澜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
篁,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:松篁又次之,潇洒快胸腹

宜袁

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宜袁,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:当此际、偏宜访袁安宅

术琯

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
术,来源于苏辙的《宋诗》《送董扬休比部知真州》,原文:往来观惠术,蟠错试余锋

桔栖

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桔栖,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:应梦熊时侯,叶丹苔碧,栖鸾亭馆,桔绿橙黄

媛謇

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
媛,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》,原文:天与性灵元自拙,却求星媛可回无

惜淄

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
惜,来源于关汉卿的《元曲》《秃厮儿・粉汗湿珍珠乱滴,宝髻偏鸦玉斜堆。虚蹬落实拾蹑起,侧身动,》,原文:柳腰脆,丸惜

旌奎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旌奎,来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》,原文:宸奎锡命旌梅坞,丹桂飘香供柏庭

巡阔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
巡阔,来源于王安石的《宋诗》《送别韩虞部》,原文:京洛风尘嗟阻阔,江湖杯酒惜逡巡

纫裕

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纫,来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》,原文:纫兰可为佩,制荷可为衣

融韬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
融韬,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》,原文:肉销骨立精气融,铿鍧其声韬其锋

佶遥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

瑗资

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

知乾

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
知,来源于林希逸的《宋诗》《庄子口义成》,原文:千古濠梁同会面,子真知我我知鱼

肖乔

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
肖乔,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:肖巖非特说,画阁岂惟乔

萝文

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萝文,来源于杜牧的《唐诗》《送故人归山》,原文:看著挂冠迷处所,北山萝月在移文

析傅

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
析,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》,原文:你若是谋动干戈,境内分崩,四方离析

与杏

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
与杏,来源于范成大的《宋诗》《用汉中帅阎才元侍郎韵送樊子南西归兼呈侍郎》,原文:万里山巅与水涯,春风招看杏园花

庭州

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
庭州,来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:行遍神州河洛外,早归来、庭下槐阴翠

乔与

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
乔与,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・石榴花》,原文:他两个是汴梁城里谎乔厮,与孙员外甚宗支

蕴纪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕴纪,来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》,原文:君胸二纪富珍蕴,每向纸上挥琼瑰

珈醇

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chún纯真朴实。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

纮爕

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:乘风御倒景,出入抚八纮

莆妍

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莆,来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》,原文:渊源苏夫子,河入莆菖翻

莞甯

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
莞,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:芮生莞尔笑,幸利吾所诮

炅屿

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

缮瑹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缮,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:三亭何为者,吾友所缮营

镌靖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
镌,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:晁侯作记笔如椽,画栏素壁青瑶镌

渲桥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

典奈

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
典奈,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》,原文:顿惊生死隔,奈有典型存

琝萧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:荷荡成茭地,萧萧秋意深

庆沥

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
庆,来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》,原文:影同唐叔献,称庆比周家

壬炫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》,原文:冬,十有一月壬午,公弟叔肸卒

书仑

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
书仑,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:探之以羣书,浩渺倾昆仑

瑞嵇

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑞,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:曲琼低卷瑞香风

萌纯

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
萌,来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》,原文:治水防云固,为鱼患不萌

典旆

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
典旆,来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》,原文:歌楼酒旆,故故招人,权典青衫

松谊

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
松谊,来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》,原文:正阻松椿祝,难忘契谊覃

郇瑜

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

书逻

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
书逻,来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》,原文:书成置箧中,山鬼严夜逻

依粤

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
依粤,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

浚年

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
浚年,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:昔年冶游浚都城,溶溶春水涨金明

籍旖

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
籍,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其一》,原文:不挂青云籍,声名野史中

篌卿

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

栗璁

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栗,来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》,原文:启毛牲辨栗,啐爵醑浮兰

韪容

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

翡祁

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翡,来源于于石的《宋诗》《水亭夜坐》,原文:风摇松影蛟龙活,露泻荷盘翡翠香

漪莞

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漪莞,来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》,原文:濠梁莞一笑,游鳞噞风漪

淙璃

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淙,来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》,原文:众川淙淙来,方洋放扁舟

沛斯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沛斯,来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》,原文:斯文望若人,颠沛一手扶

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