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孙秀棠起名：如何为孩子选择一个吉祥如意的名字

贾箫序作者：贾箫序2025-05-08 00:53:28

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。孙秀棠起名，作为一种专业的起名方法，深受许多家长的青睐。孙秀棠起名注重名字的音、形、义，结合五行八字，确保名字与孩子的命理相合，从而为孩子带来好运和吉祥。 首先，孙秀棠起名强调名字的音韵美。一个好的名字，读起来应该悦耳动听，富有节奏感。名字的音韵不仅影响孩子的日常交流，还会影响他人对孩子的第一印象。因此，在选择名字时，家长应尽量避免生僻字和多音字，确保名字的发音清晰、流畅。 其次，孙秀棠起名注重名字的字形美。名字的字形不仅影响书写的美观，还会影响孩子的性格和命运。一个好的名字，字形应该简洁、大方，避免过于复杂或繁琐的字形。同时，名字的字形还应与孩子的五行八字相合，确保名字能够为孩子带来好运。 最后，孙秀棠起名强调名字的寓意美。名字的寓意是父母对孩子的期望和祝福，一个好的名字，应该寓意美好、积极向上。家长在选择名字时，应结合孩子的出生时间、五行八字，选择一个既吉祥又富有意义的名字。 总之，孙秀棠起名是一种科学、系统的起名方法，通过分析名字的音、形、义，结合五行八字，确保名字与孩子的命理相合，从而为孩子带来好运和吉祥。家长在为孩子起名时，可以参考孙秀棠起名的技巧和方法，为孩子选择一个既吉祥又富有意义的名字。

孙秀棠起名

箫笈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箫，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：楼上吹箫人在否

谊鑫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：夫子独凛然，高谊照寰宇

湛楹

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湛，来源于田锡的《宋诗》《桐江咏》，原文：桐谿湛湛见游鳞，摇落枫林绕水滨

钊醇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

专淖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》，原文：未妨黠鬼揶揄笑，专壑专城孰是非

炘缨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其二》，原文：今日惟櫜矢，何人更请缨

晰敦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

栗寒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
栗寒，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：篱头吹觱栗，寒鴈一声孤

燮荑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燮，来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

永戚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
永戚，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：永日方戚戚，出门复悠悠

爕纶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

璋蔓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璋，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

汶姬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

诗恽

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
诗恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

杉蕙

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
杉蕙，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：山中满兰蕙，谷口罗松杉

兹奂

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兹奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

岐麟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岐，来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》，原文：陇麦秀两岐，池莲绽双蕊

卿尔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
卿尔，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：白家蛮素卿自卿，老我祝尔毋忘盟

蕋专

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

萝芹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
萝，来源于释德洪的《宋诗》《和杜抚勾古意六首 其三》，原文：长松援丈萝，无事登青冥

典炔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
典，来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》，原文：会交但文学，启谈皆典坟

耘辕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
耘，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：有田足耕耘，有水足罩汕

其仟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
其，来源于岳珂的《宋诗》《张安国书简帖赞》，原文：匪尚其容，亦尚其骨

瑥韵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：萼绿华歌清韵袅

铭棕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
铭，来源于萧立之的《宋诗》《挽彭复雅二首 其二》，原文：平生交旧铭幽笔，今代萧台有大苏

容益

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
容益，来源于晁补之的《宋诗》《再用韵和陈伯比二首 其一》，原文：骑上下山益疏矣，鯈从容出何乐哉

澎奕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

锐晨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
锐，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：新秋喜远览，锐意穷攀跻

栾槿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栾槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

律桓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
律，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》，原文：有如秉师律，有如宣命令

菡蔻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
菡，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

仓晣

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仓，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：窃食太仓真厚幸，况闻湖外奏肤公

楠鸢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《木山》，原文：枯楠千岁遭风雷，披枝折干吁可哀

琉昭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琉，来源于沈青箱的《唐诗》《过台城感旧》，原文：夜月琉璃水，春风卵色天

虞斌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
虞，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：远观唐虞，未有如兹盛礼

斯博

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯博，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：干坤肯负真宏博，聊为斯文发绪余

纮砺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

隋资

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隋，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：隋和绝代宝，气命百分怜

术潆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
术，来源于许及之的《宋诗》《送术士吴国材诗》，原文：无术自医命，有奇祇堕空

舜粹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
舜粹，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

匠猷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
匠，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

重淇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
重淇，来源于张扩的《宋诗》《拂云桥》，原文：谁重淇园百世孙，青青枝叶暗连云

易辽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
易辽，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：也不难，也不易，衲僧敲处辽天鼻

弈迪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
弈，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

影缎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
影，来源于吴融的《唐诗》《叶落》，原文：红影飘来翠影微，一辞林表不知归

臻榷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：行脚债未了，悠悠遂臻兹

童斓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
童，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其五》，原文：风铎时成曲，山童解答诗

璞仞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

慕缪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
慕缪，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：旦时契阔慕声名，晚岁绸缪亲纻缟

札岭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其二》，原文：敢望频书札，相望万里余

韬绍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韬，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：入昏出晓乌兔浴，韬风蓄电蛟龙藏

灵晰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灵晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

般涵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
般涵，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：我特将三杯酒千般折挫，无非要涵养得气质为先

颖域

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《送方岩出帅平峒寇 其二》，原文：绿抽秧颖秋占稼，碧凝檀云晚未衙

谊町

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谊，来源于白居易的《唐诗》《不准拟二首 二》，原文：多于贾谊长沙苦，小挍潘安白发生

桅淇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桅，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：桅佩冷，玉丁东

芾欢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

偕才

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
偕才，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

灏醇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

琅君

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琅君，来源于曾季貍的《宋诗》《罗汉石》，原文：君看此翠琅，乃有罗汉面

怡娣

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
怡，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》，原文：水菽怡慈颜，万钟亦土苴

誉霄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
誉霄，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：献替频陈忠誉播，鹏霄万里展雄飞

烯芗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

媪辽

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

勰瑜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

燝研

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

浦籍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
浦籍，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

君箬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
君箬，来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》，原文：箬下浮君霜露旦，岂应虚诧钓诗钩

谊彦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谊，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

越旆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
越旆，来源于范成大的《宋诗》《镇东行送汤丞相帅绍兴》，原文：吴波鳞鳞越山紫，镇东旌旆东风里

崔蔳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
崔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》，原文：诵诗三百篇，岂减崔亭伯

盂晃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
盂，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

楠烟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楠烟，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

团炫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
团炫，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

銮壬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：銮路尘清

鑫钥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：旁人笑我痴计，管钥费防闲

杉蓬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
杉蓬，来源于蔡肇的《宋诗》《冬日游甘露寺》，原文：朔风吹晚雁叫空，蓬巷松杉崖石裂

飖燃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：飘飖还自弄，历乱竟谁催

淙冽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淙，来源于贾岛的《唐诗》《题韦云叟草堂》，原文：白茅草苫重重密，爱此秋天夜雨淙

淖冕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

霁良

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
霁良，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：雨霁春且老，良时固难计

梁浦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梁浦，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

婷仪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
婷，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：彩舰载娉婷，宛在玉楼琼宇

霆沉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霆沉，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其七》，原文：海波倒立风霆峻，未省鳣鲸竟陆沉

佳珑

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
佳珑，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

槿诚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
槿，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：红槿粲庭艳，绿蒲繁渚烟

姿棂

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
姿，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：英英鸾鹄姿，超然脱笼樊

悟若

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悟若，来源于苏颂的《宋诗》《次韵晁美叔游山见寄》，原文：名为外物知难必，学悟无生信若浮

暄壹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暄，来源于薛嵎的《宋诗》《王民山惠诗》，原文：不奉寒暄问，于今四十年

津经

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
津经，来源于鲍慎由的《宋诗》《寄曾子开》，原文：白发波波尚问津，可嗟志业在经纶

缔零

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

中诗

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
中诗，来源于释德洪的《宋诗》《李商老自山北道中作诗见寄次韵》，原文：长向诗中见风度，爱君笔力似黔南

年诏

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
年诏，来源于赵蕃的《宋诗》《壬寅元日》，原文：历数尧年永，条章汉诏宽

锐辰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
锐，来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》，原文：吏能精锐龚黄上，人物风流晋宋间

嫣笙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嫣，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 提葫芦沽美酒》，原文：晴烟如泼春光浓，万花笑日争嫣红

隽崇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
隽崇，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

沅颜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沅颜，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

玄兆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玄兆，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：岸壳坼玄兆，野麰渐丰萌

承馚

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
承，来源于沈佺期的《唐诗》《立春日内出彩花应制》，原文：轻生承剪拂，长伴万年枝

苓沅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

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