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热播国产剧起名套路太真实了吧:揭秘背后的命名逻辑

赵涧作者:赵涧2025-05-16 04:26:45

近年来,国产电视剧市场蓬勃发展,各种题材的剧集层出不穷,而其中不少剧集的命名方式却让人感到似曾相识。从《甄嬛传》到《延禧攻略》,从《琅琊榜》到《庆余年》,这些热播剧的命名似乎都遵循着某种套路。那么,这些套路背后究竟隐藏着怎样的逻辑呢?首先,我们不难发现,许多热播剧的命名都带有强烈的历史感和文化底蕴。例如,《甄嬛传》和《延禧攻略》都是以清朝宫廷为背景的剧集,它们的命名不仅体现了剧集的历史背景,还通过‘传’和‘攻略’这样的词汇,暗示了剧情的复杂性和人物的成长历程。其次,一些剧集的命名则更加注重情感的表达和观众的共鸣。例如,《琅琊榜》和《庆余年》虽然同样是历史题材,但它们的命名却更加注重情感的表达。《琅琊榜》通过‘榜’字,暗示了剧中人物的奋斗和荣誉,而《庆余年》则通过‘余年’二字,表达了剧中人物对未来的期许和对过去的怀念。此外,还有一些剧集的命名则更加注重市场的需求和观众的喜好。例如,《亲爱的,热爱的》和《微微一笑很倾城》这样的剧集,它们的命名不仅简洁明了,还通过‘亲爱的’和‘微微一笑’这样的词汇,直接传达了剧集的情感主题和轻松愉快的氛围。总的来说,热播国产剧的命名套路虽然看似简单,但背后却蕴含着丰富的文化内涵和市场策略。通过深入了解这些命名套路,我们不仅可以更好地理解剧集的内容和主题,还可以从中窥见国产电视剧市场的未来发展趋势。

热播国产剧起名套路太真实了吧

謇皙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:次言阳公节,謇謇居谏司

麒祁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》,原文:精神天上石麒麟,器业无双间世人

苡敏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

秭瑱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

逵铮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
逵,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:歌鹿鸣与既醉兮,而颂声洋溢乎康逵

予杏

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
予杏,来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》,原文:讶予独无语,贪嗅杏香花

洛缈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
洛缈,来源于张炎的《宋词》《西江月》,原文:缥缈波明洛浦,依稀玉立湘皋

仓虢

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
仓,来源于司马光的《宋诗》《送宋郎中知凤翔府》,原文:昔解陈仓印,于今二十秋

昼栾

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昼,来源于陈亮的《宋词》《天仙子》,原文:西风不放入帘帏,饶永昼

钏礴

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

旌识

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旌识,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:途经百国皆莫识,君臣聚观逐旌麾

浦素

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
浦素,来源于方回的《宋诗》《梅魂次周斐然韵》,原文:清寒不类巫山梦,素艳全非洛浦尘

椿蕊

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椿,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:八桂苍苍耸壑,问椿木、同数秋期

佶晖

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

怀诀

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
怀诀,来源于郑霖的《宋诗》《集仙纳凉》,原文:学仙师有诀,恋禄我怀羞

煦苏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
煦苏,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》,原文:和煦生点点,阳春苏頟頟

熹汶

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

种槿

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种槿,来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》,原文:劝君莫种木槿花,朝荣暮落堪咨嗟

皖仲

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皖仲,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:少公迩日与几政,仲氏力请得皖灊

芝睨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
芝,来源于孙应时的《宋诗》《秋雨复将害稼 其一》,原文:由来夸上瑞,不必颂芝房

湲壹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湲,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:千峯云靉靆,双涧水潺湲

箫竺

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
箫,来源于丘的《宋词》《梅弄影》,原文:翠竹箫骚相映

蕊璆

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蕊,来源于毛滂的《宋词》《小重山》,原文:梅蕊绽,谁共醉中闻

筝亭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筝亭,来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》,原文:汾亭洗尽筝琵耳,重理丝桐絙老梧

园瑾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
园,来源于李廷忠的《宋词》《踏莎行》,原文:南园迎腊开梅蕊

慷箬

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
慷,来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》,原文:看风流慷慨,谈笑过残年

盛酝

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
盛酝,来源于刘攽的《宋诗》《自江南将归先寄和甫 其一》,原文:盛酝重阳酒,登高饮菊花

澄焓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
澄,来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》,原文:浮居紫霄端,卧影澄川下

涛之

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涛之,来源于李曾伯的《宋诗》《岳阳送管顺甫还清湘》,原文:度岭来荆又戍西,惊涛险栈尽同之

匠诏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
匠诏,来源于徐铉的《宋诗》《赋得霍将军辞第》,原文:郢匠虽闻诏,衡门竟不移

冬婳

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,戎侵曹

湘苓

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湘,来源于高斯得的《宋诗》《九日会客面岳亭以采菊东篱下悠然见南山分韵得采字诗》,原文:湘山俨横陈,秀色如有待

笙笈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笙,来源于梅尧臣的《宋诗》《若讷上人弹琴》,原文:十日成笙歌,尼父非好音

盛蓬

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
盛蓬,来源于宋祁的《宋诗》《出野观农二首 其二》,原文:蓬蒿意盛阳膏动,正是陈根可拔时

攸园

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》,原文:自今以始,八方攸同

零情

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
零情,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:最无情、飘零柳絮,搅人离绪

泰怀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泰怀,来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》,原文:喟焉怀世情,否泰几翻覆

谨斐

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
谨,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其九》,原文:妻儿共一区,日夜谨相守

圭巡

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圭巡,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:黄屋南巡岳,侯圭毕会涂

燝瑱

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

识蔓

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
识蔓,来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》,原文:蔓草不识名,步侧时得牵

泊昼

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泊昼,来源于齐己的《唐诗》《送中观进公归巴陵》,原文:昼雨悬帆黑,残阳泊岛红

麓崔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
麓崔,来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》,原文:炎光隔林麓,清兴遶崔嵬

祁燿

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
祁,来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》,原文:贤哉惠侯,兴学祁门

萄蔻

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
萄蔻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

华桢

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
华,来源于蔡伸的《宋词》《行香子》,原文:翠被华茵

正朔

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
正朔,来源于李曾伯的《宋诗》《淮淝忆幼度》,原文:江东正朔在,或者诿诸天

襄荷

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
襄荷,来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》,原文:襄阳楼下树阴成,荷叶如钱水面平

伊蔳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
伊,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:伊余禀赋初,二曜同流行

槐卓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《谕友》,原文:昨夜霜一降,杀君庭中槐

娄旎

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娄,来源于王维的《唐诗》《辋川别业》,原文:优娄比丘经论学,伛偻丈人乡里贤

昙羿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昙,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二八》,原文:善哉长者世希有,如优昙华时一现

琪明

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琪明,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:因知昭明前,剖石呈清琪

誉涧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
誉涧,来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》,原文:克家宗从誉,涧屋竹林庄

苓皎

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苓皎,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎洁

芨初

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

严援

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
严援,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

闻序

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闻序,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:昕朝披雾闻天笑,燕序惊春诵帝歌

肖琅

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
肖琅,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:祖烈肖挺挺,德音续琅琅

继篁

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
继篁,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》,原文:愿君继饷走舆隶,莫遣烟篁拂崖广

筠常

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筠常,来源于文同的《宋诗》《金影轩》,原文:霜筠抱冰节,爽气常四会

畚瑧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn玉名。
国学点评
畚,来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》,原文:万杵一鸣千畚土,大呼高唱总齐声

沅芗

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沅,来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一○》,原文:沅湘歌九辩,梁父吟四愁

资壬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
资壬,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:触机直前靡顾后,壬人资从或嫌猜

淬尧

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淬,来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》,原文:新淬鱼肠玉似泥,将军唾手取河西

彻资

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彻资,来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》,原文:经帷讲彻资羣彦,克己工夫在广充

嶛搦

拼音五行释意
liáo高。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

忱缎

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
忱,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》,原文:忱诚贯斗极

瑜盛

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》,原文:少瑜昔梦青镂笔,江淹重锦完成匹

钏君

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钏,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

焘炜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

伽襄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
伽,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

桓仟

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:桓无会,其致何也

珂经

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珂经,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:遥山几叠迷朱旆,芳草经时驻玉珂

芨荏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

澧影

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:迎风步峻阁,始眺澧阳市

篌倾

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
篌倾,来源于廖莹中的《宋词》《个侬》,原文:花不知名,香才闻气,似月下箜篌,蒋山倾国

优茵

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
优茵,来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其二》,原文:不见车茵贵,频加绂冕优

优繁

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
优繁,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:美课连优异,繁司久剸裁

镌钗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
镌,来源于孙应威的《宋诗》《君山》,原文:当颂中兴镌浯溪,说秦彊楚不复稽

玄峰

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玄峰,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其六》,原文:暮峰腾玄云,飞雨来滂沱

骓烽

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

原鉴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
原鉴,来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴谒洪泽镇龙祠韵》,原文:应鉴微衷有孤愤,中原却隔泗州城

瑱彦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

白陟

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
白陟,来源于李纲的《宋诗》《寄诸弟》,原文:送书未见来黄耳,陟岵惟知望白云

幂蕾

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

昀韬

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:蛮獠望风安畛域,城闉兴筑赖韬钤

真茶

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
真茶,来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其一》,原文:曲眉持酒真成梦,纤手分茶亦浪夸

单佶

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
单,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:单箠谕突厥,蕃酋双膝坠

硝胥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

茯缤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

蕋砺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

爕涛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

楣术

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楣,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:桂栋辛荑楣,超然结云庐

意仟

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意,来源于蔡戡的《宋诗》《春郊即事》,原文:天意却愁人意懒,故令布谷苦催耕

珏烯

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

追舜

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
追舜,来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》,原文:君不见二妃追舜号苍梧,恨染湘竹终不枯

普弈

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
普,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝升御坐。降同。》,原文:天人和同,恩泽洋普

种瑹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
种,来源于王庭的《宋词》《西江月》,原文:种在寒岩影里

史渭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
史渭,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:《蜀中名胜记》卷八引《蜀志补遗》云:「唐李渭为刺史,有游山诗云〖诗略〗

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