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包晨起名:如何为孩子选择一个寓意深远的名字

吴临誉作者:吴临誉2025-05-20 00:56:17

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是承载着父母对孩子的期望和祝福。包晨起名,作为一个专业的起名服务,深知名字的重要性。一个好的名字,不仅能够让孩子在成长过程中感受到家庭的温暖和文化的熏陶,还能在未来的社交和职业发展中起到积极的作用。 首先,包晨起名强调名字的音韵美。一个好听的名字,能够让人在第一次听到时就留下深刻的印象。因此,在选择名字时,我们会考虑名字的发音是否流畅,是否易于记忆。例如,名字中的声调搭配要和谐,避免出现拗口的组合。 其次,包晨起名注重名字的寓意。名字中的每一个字,都应该有其独特的含义和象征意义。我们建议家长在选择名字时,可以参考古代的诗词、典故,或者是现代的文学作品,从中汲取灵感。例如,名字中的“晨”字,象征着希望和新的开始,寓意着孩子未来的生活充满阳光和活力。 此外,包晨起名还强调名字的文化底蕴。中华文化博大精深,名字中的每一个字都可以承载着丰富的文化内涵。我们鼓励家长在选择名字时,可以结合家族的传统、地域的文化,甚至是五行八字等传统命理知识,来为孩子选择一个既有文化底蕴又符合个人命理的名字。 最后,包晨起名提醒家长,名字的选择是一个需要深思熟虑的过程。我们建议家长在选择名字时,可以多听取家人和朋友的意见,甚至可以请教专业的起名师,以确保名字的每一个细节都经过精心考虑。 总之,包晨起名致力于帮助每一个家庭为孩子选择一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。我们相信,一个好的名字,不仅能够让孩子在成长过程中感受到家庭的温暖和文化的熏陶,还能在未来的社交和职业发展中起到积极的作用。

包晨起名

啸滦

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
啸,来源于陆九渊的《宋诗》《蝉》,原文:壮号森木晚,清啸茂林秋

昶月

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

乘椎

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
乘椎,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:妾去绿衣裳以曲,佗乘黄屋髻犹椎

沛慕

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
沛慕,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》,原文:缅慕封唐道,追惟归沛魂

佐迪

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
佐,来源于王安石的《宋诗》《发廪》,原文:三年佐荒州,市有弃饿婴

岭奎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岭,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》,原文:何须杏树岭,即是桃花源

支舜

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
支舜,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》,原文:负臣与支祁,亦为舜禹忧

浦肖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
浦,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:宛如江外行,高帆落寒浦

文言

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
文言,来源于韦应物的《唐诗》《送豆卢策秀才》,原文:文如金石韵,岂乏知音言

睨涟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
睨涟,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:何当驾长风,一睨泾水涟

苡炯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
苡,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:君来自南数千里,不载珠玑似薏苡

淳梧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淳梧,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》,原文:民风最淳朴,郡计足枝梧

醇绡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《黄莲花 其二》,原文:只将萧洒与温醇,敌尽千花百草春

沫茶

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沫茶,来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其一》,原文:茶新煮鼎作鱼沫,僧有可人能麈谈

慕瑭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
慕,来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》,原文:伊余东还际,每起烟霞慕

桥之

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桥之,来源于黄庭坚的《宋诗》《往岁过广陵值早春尝作诗云春风十里珠帘卷彷彿三生杜牧之红药梢头初茧栗扬州风物鬓成丝今春有自淮南来者道扬州事戏以前韵寄王定国二首 其一》,原文:淮南二十四桥月,马上时时梦见之

堇戚

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
堇,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:汾阴有宝气,赤堇多奇铓

阑禧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
阑,来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》,原文:脉脉朱阑静倚

峪希

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

啸幻

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
啸,来源于吴激的《宋诗》《病后寄开甫》,原文:猿啸耿清夜,钟鸣悠夕阳

征琥

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
征,来源于张九龄的《唐诗》《折杨柳》,原文:更愁征戍客,容鬓老边尘

焘征

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

矜琀

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
矜,来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》,原文:端宜饮我三斗墨,有底向人矜此客

悦若

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悦若,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:龙头悦怿意若迎,领略健论心为倾

煦宛

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》,原文:不为煦煦妍,不为严严冰

裕秉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宽裕温柔,足以有容也

町仞

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
町仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》,原文:兔迒鹿町便为家,不怕飞腾万仞崖

韦樨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韦,来源于不详的《唐诗》《杜甫引俚语》,原文:城南韦杜,去天尺五

嵊迪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

桠瑄

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

渌勤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渌,来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》,原文:西溪渌已涨,渚柳风交错

鼎熹

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鼎,来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》,原文:尚有馀膏留旧鼎

飏晨

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
飏,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:残梦悠飏不复成,鎗然已有百禽鸣

莱昊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莱,来源于冤亭卞的《宋诗》《留题灵巖古诗十韵》,原文:移出蓬莱岛,侍吾仙子游

旬欢

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旬欢,来源于宋庠的《宋诗》《阴晦残春可惜二首 其一》,原文:园林春去自无欢,宴幕经旬掩客盘

本艾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
本艾,来源于李颀的《唐诗》《杂兴》,原文:青青兰艾本殊香,察见泉鱼固不祥

骋崔

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骋,来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》,原文:瘦藤行可支,慎勿厌驰骋

卓婕

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
卓,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:嵇康日日嬾,毕卓时时醉

珺篌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》,原文:何不相蹙公自僵,奈何乎箜篌之音河水旁

休栖

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
休栖,来源于李洞的《唐诗》《题慈恩友人房》,原文:长久堪栖息,休言忆镜波

潜松

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潜松,来源于李端的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》,原文:野鹤巢边松最老,毒龙潜处水偏清

楠酝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:檐角楠阴转日,楼前荔子吹花

禾肖

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禾,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:余禾垫西甽,大木横荒垓

琪姿

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琪姿,来源于董嗣杲的《宋诗》《琼花》,原文:后土花呈绝世祥,瑶姿琪艳著惟扬

宏皋

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
宏,来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》,原文:器量充周志气宏,劲笔雄辞皆极致

幻易

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幻易,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》,原文:仙人事狡狯,幻化翻手易

正至

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
正至,来源于白居易的《唐诗》《白云期》,原文:四十至五十,正是退闲时

淼炔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
淼,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:山簇簇兮环湖,水淼淼兮萦纡

珞竺

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

虞闲

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
虞闲,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:夷齐弃封国,虞芮让闲田

润谨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
润,来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》,原文:小雨散浸淫,为润广且深

临艺

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
临艺,来源于王迈的《宋诗》《绍兴戒珠寺读右军祠堂碑》,原文:不夸绝艺临池学,只羨清风誓墓高

棂熹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

睨真

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
睨真,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》,原文:睥睨天壤间,万事真破竹

之庭

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
之庭,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:双楠庭之珍,斩代殊荣枯

郄中

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郄中,来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》,原文:赤壁征文聘,中台拜郄诜

盛幻

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
盛幻,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》,原文:盛丽悦其目,梦幻何足云

温州

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
温州,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其一○》,原文:蛇起新州荻,温玄业不成

辽萝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
辽,来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》,原文:北辕吾未能,辽绝江海隔

圣璁

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
圣,来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》,原文:善根生圣圣生神,此理即元元即人

竣羿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

经峨

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
经峨,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》,原文:几经峡口江水夜,往看峨眉山月秋

扬隽

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
扬隽,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:耆明寿隽轶千古,吕望鹰扬称尚父

睿杏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》,原文:敷睿文兮玩澄景,当严更兮渐永

箩棋

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:饭箩驱出敢偷闲,雪胫冰须惯忍寒

郦团

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

禾壹

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禾壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:米二十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆乘,乘禽日五十双,壹飨,壹食,壹燕

椰潆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

涵隽

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涵,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:虚涵万象幽,清绝一尘滓

璂文

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

洛箪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
洛箪,来源于司马光的《宋诗》《呈张子贱》,原文:近时洛社名真率,箪食壶浆取次游

盛鑫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
盛,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:人尽道,洛阳盛事今重见

经岐

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
经岐,来源于孔文仲的《宋诗》《次韵穆父见戏》,原文:一别已经陵谷变,再来方觉路岐长

尧烁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 上寿用《禧安》。 其二》,原文:舜韶更奏,尧酒浮觞

鸥樟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次盱眙同前韵》,原文:起予者白鸥,归兴岌飞动

颐笈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颐,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其三》,原文:老我怀百忧,又自一解颐

致笠

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
致笠,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:琼浆可致胡麻熟,瓢笠何妨为永留

瑹萱

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》,原文:旧栽桂子孙枝盛,老对萱丛孺色鲜

晋钲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晋钲,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:帐宿伊川右,钲传晋苑东

飖研

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飖,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》,原文:泛潋白正醴,飘飖轻练裙

韫羲

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
韫,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:公虽韫匵畏人知,定有新诗振奇蹟

逻翀

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
逻,来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》,原文:春葱细撚龙香拨,秀颈偏明逻逤槽

勃意

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勃意,来源于陈造的《宋诗》《次林子长教授韵 其一》,原文:盘姗勃窣不快意,铅刀一割君谓何

笺玖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笺,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:妓女从游持翠盖,士流寻胜擘香笺

琝华

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:日拟醉华筵

乘治

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》,原文:盛衰相乘除,治乱有反覆

鸠峤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸠,来源于王炎的《宋诗》《春雨》,原文:唤雨苍鸠罢,山高云更隮

时裕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
时裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》,原文:裕典时修,亲尊并序

萱舟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萱,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:端的萱花仙伴侣

影敏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
影,来源于高观国的《宋词》《更漏子》,原文:半溪梅影昏

僖同

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》,原文:卖刀买犊慕龚遂,重谷务农思鲁僖

渝昶

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渝,来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》,原文:万行端难渝,短轴赏新诗

愉恒

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
愉恒,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:凌恒山其若陋兮,聊愉娱以忘忧

篌衡

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
篌,来源于刘商的《唐诗》《怨妇》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

同骊

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
同骊,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:人生何乐似同襟,莫待骊驹声惨咽

缎萦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

唯岳

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
唯岳,来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》,原文:经年但醉宜城酒,千里唯担《华岳图》

旌阔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
旌阔,来源于吕诲的《宋诗》《寄尧夫三首 其一》,原文:目断旌旗暮天阔,龙峰峰上倚层楼

札嫒

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:集贤给笔札,秉烛促夜装

郅般

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

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