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精致优雅富贵的名字：如何为孩子起一个寓意深远的名字

吴莞作者：吴莞2025-05-20 11:25:10

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。一个精致优雅富贵的名字，不仅能够彰显孩子的独特气质，还能为其未来的人生道路增添一份吉祥和好运。那么，如何为孩子起一个既精致优雅又寓意富贵的名字呢？首先，我们可以从字义入手。选择那些寓意美好、音韵优美的字，如“雅”、“馨”、“瑞”、“祥”等，这些字不仅听起来悦耳，而且蕴含着深厚的文化内涵。其次，我们可以考虑名字的音律。一个好听的名字，往往读起来朗朗上口，给人一种愉悦的感觉。例如，“雅馨”这个名字，不仅寓意高雅芬芳，而且读起来音韵和谐，给人一种清新脱俗的感觉。此外，我们还可以结合五行八字来起名。根据孩子的出生时间，推算出其五行属性，然后选择与之相生的字来起名，这样不仅可以平衡孩子的五行，还能为其带来好运。例如，如果孩子五行缺木，可以选择“林”、“森”等字来补充木元素。最后，我们还可以参考古诗词、经典文学作品等，从中汲取灵感，为孩子起一个既有文化底蕴又充满诗意的名字。例如，“清扬”这个名字，出自《诗经·小雅·鹿鸣之什·鹿鸣》中的“清扬婉兮”，寓意清新脱俗、才华横溢。总之，为孩子起一个精致优雅富贵的名字，需要综合考虑字义、音律、五行八字以及文化背景等多个因素。只有这样，才能为孩子选择一个既有深意又充满美好祝愿的名字，为其未来的人生道路增添一份吉祥和好运。

起名字精致优雅富贵

虢葭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
虢，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：秦虢流封无梦到，傍人空以睡为乡

缈箴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》，原文：长歌缥缈云不动，横笛清悲竹将裂

嵘儒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵘儒，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：峥嵘素论犹激烈，始信迂儒曲学如发蒙

英爕

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
英，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：炎基克巩，赫赫英宗

珊翡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珊翡，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：翡翠钩寒陪晓月，珊瑚枕浄揖高丘

晳馠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
馠hān木芳香。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

珹飐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《四月二十三日作二首 其一》，原文：飐飐荷离水，翩翩燕出巢

璎璆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

醇姿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
醇姿，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

珂芸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珂，来源于李嘉祐的《唐诗》《句》，原文：白马撼金珂，纷纷侍从多

璆舜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璆，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

瑥备

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于姚合的《唐诗》《送杨尚书祭西岳》，原文：乐清三奏备，词直百神听

炯绍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：岂唯正衣冠佩簪，对之炯炯生肃心

缮青

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮青，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

蘅鸯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蘅鸯，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

阮镌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
阮，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：酣畅嗟阮修，饮狂谢裴叔

苒鹭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
苒，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

媖情

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

壹诗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
壹诗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：迩者有赵壹，穷愤自兴诗

淙韶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淙韶，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

檀葭

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
檀，来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》，原文：檀栾暎空曲，青翠漾涟漪

椒瑭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其三》，原文：椒兰工壅蔽，未可怨芳荪

采什

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
采什，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

淼圣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淼，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：沧溟浩淼浮寰区，八纮九野水所储

霜尚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霜尚，来源于仇远的《宋词》《一寸金》，原文：霜枝袅、尚留病叶

搦琪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

书辰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
书辰，来源于许月卿的《宋诗》《天贶》，原文：今朝书上考，同日是生辰

彬峪

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：壮节轻宗悫，奇才轹卞彬

濡昊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
濡，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：同是念归公得请，自怜濡滞一轩渠

媖骋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

卿郝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
卿，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：忆游长安城，皆饮毋卿宅

夕扬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
夕扬，来源于罗公升的《宋诗》《扬州》，原文：要觅扬州旧风物，夕阳禅智立秋风

稽桦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
稽，来源于曹松的《唐诗》《哭陈陶处士》，原文：如何稽古力，报答甚茫茫

斌舜

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

思荣

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
思荣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一七》，原文：借问野云谁断续，思量春草自荣枯

豫正

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
豫正，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒风作春温

染祈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
染，来源于孔武仲的《宋诗》《猩猩毛笔与黄鲁直同赋》，原文：染血以为衣，稍亲日月光

曜远

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曜远，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

笈彦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笈彦，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

轩炳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
轩炳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：楼观何轩昂，花竹争炳蔚

禺涟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

鹄婴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹄婴，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：陶婴寡鹄吟，卫妻孤燕篇

渌葭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渌，来源于饶节的《宋诗》《送曾伯容还汉上》，原文：赠行一句西来意，雨后春江渌渺弥

婳滟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

阮寒

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
阮寒，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：阮瑀如能问寒馁，风光当日入沧洲

奕依

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
奕依，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

秭芗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

其筝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
其筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

尧泯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尧泯，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

椎霄

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
椎，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：龙华会上若逢渠，定与椎落当门齿

鸢篌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鸢，来源于苏过的《宋诗》《冬夜怀诸兄弟》，原文：何须鸢堕时，方念平联系语

鉴淳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鉴淳，来源于曹彦约的《宋诗》《盘谷胡季随挽章二首 其一》，原文：淳熙亡一鉴，盘谷有真踪

隋浩

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
隋，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

序寓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
序寓，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：右军作序亦寓耳，藁草乃致传无穷

荑棠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荑，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

桐锦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桐锦，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：衣锦贵尚褧，桐梓恶戕贼

麓筝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
麓，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：依然旧官职，再傍天之麓

靛雯

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

沧瑺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沧，来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》，原文：又若涧与溪，敢比沧海流

皖松

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

执由

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
执由，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：大夫执则致，致则挈，由上致之也

暖椰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暖，来源于高登的《宋诗》《似春阁》，原文：二阁宁独暖，万家方号寒

般秸

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
般，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十二》，原文：讲说千般论，不如少时默

衍崔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
衍崔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：蕃衍开朱邸，崔嵬照彩椽

馟和

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：习习和风即旧知

耘芦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
耘，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：张旗发一号，岂无李处耘

奎烟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奎烟，来源于叶茵的《宋诗》《天童山》，原文：奎画疎烟外，钟声远树间

霄奎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霄奎，来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》，原文：霄堮奎躔布，龟图洛画浮

皓臻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皓，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》，原文：当空皓月悬秋镜，兰麝馨

郇涔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

奈齐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奈齐，来源于王十朋的《宋诗》《威公》，原文：篡鲁由来因羽父，过齐争奈遇彭生

甯焘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

时笠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
时笠，来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》，原文：有时蓑笠过田间，农妇农夫相往还

豫英

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
豫英，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：尚拟鸣銮一游豫，还陪英衮奉严宸

缃史

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缃史，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：小侯亲爼豆，女史焕缣缃

椎珧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
椎，来源于赵蕃的《宋诗》《赠砚》，原文：自顾婆娑质，适堪椎钝根

央献

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
央献，来源于王珪的《宋诗》《依韵和章枢密景灵宫奉安列圣神御》，原文：翠辇归来朝献罢，千官齐拜未央班

潞芸

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

沛罡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沛，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：始知勺水龙，沛雨有如此

韬宣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韬，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：坛曾善卷韬龙光，洞亦桃花副麟趾

莆琦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莆，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》，原文：共说飓头前夜作，几人莆网罣流尸

净盈

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
净盈，来源于陶拱的《唐诗》《秋日悬清光》，原文：悬空寒色净，委照曙光盈

泊析

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泊，来源于翁卷的《宋诗》《宿邬子寨下》，原文：傍沙船尽泊，经火地多枯

珐久

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》，原文：吟头久不掉，邂逅适我欲

芾梓

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

尹亚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尹亚，来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》，原文：郎署转曹虽久次，京河亚尹是优贤

壬宸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
壬，来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其一》，原文：壬巧交攻邪害正，丁钱奏免是成非

昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二七》，原文：黄面瞿昙，夜半成道

如佳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
如佳，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：今晨风日亦佳哉，冬暖如春木阴薄

志轶

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
志，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：五斗安微禄，虽贫志浩然

陟炫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陟炫，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

冶辕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
冶辕，来源于李复的《宋诗》《答彭同年劝应贤科》，原文：众惜伏辕伤骏骨，自惭跃冶匪祥金

箪奎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箪，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：灌园遂省桔槹力，行道奚忧豆箪呼

童柳

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
童柳，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其二》，原文：儿童拾鳗鳝，争著柳枝穿

卫禹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卫禹，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：气吞勍敌唐英卫，力破羣凶汉禹恂

礼暖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礼暖，来源于刘晃的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：乐和礼备，候暖风春

运苡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
运，来源于李吕的《宋诗》《题吴仲微常斋》，原文：朝朝勤甓运，井井策新功

袁陟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
袁陟，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：伊昔袁陟居，只今徐郎宅

亘泰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
亘泰，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

恢舜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恢，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

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