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属龙12月21生辰八字五行解析：命运与性格的深度剖析

董闻优作者：董闻优2025-05-27 07:39:55

在中国传统文化中，生辰八字被认为是揭示个人命运和性格的重要工具。对于属龙且出生于12月21日的人来说，其生辰八字不仅反映了他们的五行属性，还深刻影响着他们的生活轨迹和个性发展。首先，从五行角度来看，属龙的人通常具有强烈的木属性，这赋予了他们旺盛的生命力和不屈不挠的精神。然而，12月21日出生的人，其八字中可能还包含了其他元素，如金、水、火、土，这些元素的相互作用将进一步塑造他们的性格和命运。例如，如果八字中金元素较强，这可能意味着他们具有坚定的意志和出色的领导能力；而水元素的增强则可能带来更多的情感深度和直觉力。此外，火元素的旺盛可能使他们更加热情和活跃，而土元素的稳定则有助于他们在事业和生活中保持平衡。通过对这些五行属性的深入分析，我们可以更好地理解属龙12月21日出生者的内在特质和潜在能力，从而为他们提供更为精准的命理指导和生活建议。

属龙12月21生辰八字五行

望仟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
望仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

寒梧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寒梧，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其二》，原文：辉辉短景留寒光，瓦簷霜湿梧桐黄

瑛仞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

沛振

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：十二月，齐侯田于沛，招虞人以弓，不进

槐由

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
槐，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：弟从寻阳来，四阅槐庭夏

景境

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
景境，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：楚观连天境界，四景撩人风物，身世自蓬瀛

茵研

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茵研，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：唯留笔研乃自鐍，岂惜车茵容吏呕

什岿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三八》，原文：见底是明星，悟底是什么

凝澎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凝澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

励芾

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
励，来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》，原文：所得果几何，作诗深自励

滇卫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

芝品

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芝品，来源于王洋的《宋诗》《观瑞香杏花二首 瑞香》，原文：若将品第分髙下，须向芝兰格外看

冶筹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
冶筹，来源于李之仪的《宋诗》《彦行和梅诗甚工辄次元韵》，原文：又疑妖冶凟清真，子细筹量信难域

莜艾

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

泯新

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泯新，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机送梅》，原文：何事新梅度玉溪，应怜泯默与诗题

坤尧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
坤尧，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》，原文：人皆可尧舜，身自有干坤

梧琥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》，原文：梧桐落井床，蟋蟀在书堂

禺维

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

淮影

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淮影，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》，原文：频年江淮卧，只影未为寡

尹凛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
尹，来源于华镇的《宋诗》《花村二首 其二》，原文：山翁不是通名姓，几认河阳令尹家

昶合

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

沉韦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》，原文：但知沉醉归，莫顾有吏责

沉夕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沉夕，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 一》，原文：惨切风雨夕，沉吟离别情

誉凇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
誉，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其三》，原文：赫赫宁期誉，悠悠去有思

娄休

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娄休，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

焘凡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

粤葭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

儒章

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
儒章，来源于刘克庄的《宋诗》《朱买臣庙》，原文：老儒五十无章绶，归去何妨且负薪

种娇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
种娇，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》，原文：根老种传王母颗，花娇色映武陵田

漳羡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漳，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：（秦瑀〖不详〗鲍防李聿〖玄宗时清漳令，迁尚书郎

虢杉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虢，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：宁向儋崖振白，不事江滕蒋虢

萱榭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
萱，来源于刘言史的《唐诗》《林中独醒》，原文：微凉生乱篠，轻馥起孤萱

憬渭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

域致

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
域致，来源于颜师古的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：天涯致重译，日域献奇珍

卫葵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
卫葵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：仲尼曰：「鲍庄子之知不如葵，葵犹能卫其足

晓宁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晓宁，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵寄子由》，原文：风雨极知鸡自晓，雪霜宁与菌争年

朝零

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朝零，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》，原文：忽惊暮雨飘零尽，唯有朝云梦想期

栎泉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栎泉，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

禺偕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：番禺老工巧心数，能制瓶炉出新意

正析

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
正析，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：婺女谏官良解事，正邪辨析极分明

媖濡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

矜蒲

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
矜，来源于廖知彰的《宋诗》《句》，原文：天匠矜功价不赀，神机刳石漏新晖

佶晳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

芾桥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

羲泊

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
羲泊，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其一》，原文：琴书澹泊古羲轩，花木幽闲汉绮园

什灵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
什灵，来源于严羽的《宋诗》《送主簿兄之德化任》，原文：尽驱灵异入篇什，物象往往愁笞鞭

崎矗

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
崎，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：路穿峭蒨青葱底，寺在崎岖屈曲间

烊润

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晖励

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晖，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：展转厌早起，隔窗问晴晖

泰晤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：崇崇泰畤，肃肃严禋

泱同

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泱，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：泱渀沙漠空，终日胡风吹

鸠蘅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸠，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其二》，原文：月冷金闺籍，尘生玉杖鸠

苓詹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
苓詹，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

遥菡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
遥菡，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过滨江》，原文：初识清修路，遥怜菡萏寒

晗胥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

音菀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
音，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：坡仙曾赏音

玄堇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
玄，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

岐正

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岐正，来源于释智愚的《宋诗》《松源和尚赞》，原文：从兹唤钟作瓮，灭却杨岐正宗

涔卫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：旅枕梦寒涔屋漏，征衫潮润冷炉熏

箬炀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

林砺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
林砺，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：采药云下林，砺剑云上石

嶛槐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

靖梁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
靖梁，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：愿整池上翼，继我文靖梁

淮晟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淮，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其二》，原文：淮右偏师出，江津督府开

沦骋

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沦，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：洛阳耆英，沦于朔尘

景夕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
景夕，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二四》，原文：止水不留前世景，夕阳空照古人心

惜晶

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
惜，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其一》，原文：秦原空睇望，惜此典刑亡

潆贤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

娄葆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

馠旨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：乌哺奉甘旨，鹓行赞都俞

悠炫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悠，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：千古恨悠悠

芾缈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芾，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：息阴慙蔽芾，讲义得醍醐

悟俐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
悟，来源于武元衡的《唐诗》《独不见》，原文：俄惊白日晚，始悟炎凉变

胧澧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
胧，来源于宋无的《宋诗》《长相思》，原文：昨夜相逢处，朦胧春梦中

淳致

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淳致，来源于陆文圭的《宋诗》《次韵袁艮所投赠》，原文：历代文章空自变，致君风俗几时淳

兹旬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兹旬，来源于韩愈的《唐诗》《闲游二首 二》，原文：兹游苦不数，再到遂经旬

睿畚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
睿，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：睿师当亨会，真贤上贵途

奈炜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奈，来源于释慧空的《宋诗》《与虚上人》，原文：既来无奈何，拄杖蓦头撺

闰枫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
闰枫，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：梅迟思闰月，枫远误春花

堇柯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

松徵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
松，来源于张籍的《唐诗》《和卢常侍寄华山郑隐者》，原文：一间松叶屋，数片石花冠

梧胭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
梧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　榇，梧

椰甯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

芗谆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芗，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：云根不受尘土污，舌本岂带台阁芗

嶂砺

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嶂，来源于林季仲的《宋诗》《昨夜梦陪后乘次前韵》，原文：昨夜寒窗梦，相随叠嶂西

栖献

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栖献，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珍台闲馆栖神地，献飨永无穷

忱凡

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
忱，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：丰隆况忱祠，离毕占是常

煦卫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：喜色成春煦

昃治

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

澄翙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
澄，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十九》，原文：学行百千般，澄心遍照看

莹朝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莹朝，来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》，原文：耳批秋竹图骐骥，锋莹朝霜拭䴙鹈

庆滇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
庆，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》，原文：恩晖随霰下，庆泽与云浮

沧寓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沧寓，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：寓直西掖垣，沧洲长入梦

淖久

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淖久，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：是时穷阴久，泥淖没马鼻

蕙澈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕙澈，来源于张玉孃的《宋诗》《结袜子》，原文：闺中女儿兰蕙性，寒冰清澈秋霜莹

珺桦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

烨诺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕火星之躔，有烨其光

易琝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
易，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：泪滴春衫酒易醒

庭峥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
庭峥，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：广庭肃肃延冠带，剑佩峥嵘百神会

匠明

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
匠明，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》，原文：天要明堂柱，人间匠石斤

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