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晋江陈埭生辰八字扣：传统文化与现代生活的完美结合

韩源秭作者：韩源秭2025-06-05 03:14:18

在晋江陈埭这片古老而又充满活力的土地上，生辰八字扣不仅仅是一种传统习俗，它更是一种文化的传承和情感的寄托。生辰八字，即一个人出生的年、月、日、时，每个时间点对应着天干地支，构成了一个人独特的命理信息。在陈埭，人们相信通过制作和佩戴与自己生辰八字相匹配的扣，可以带来好运、避邪保平安。这种习俗源远流长，至今仍然在当地人的生活中占据着重要位置。 生辰八字扣的制作过程充满了仪式感和艺术性。首先，需要根据个人的生辰八字，选择相应的材料和颜色。这些材料通常包括金银、玉石、木材等，每种材料都有其特定的象征意义。例如，金代表财富和权力，玉则象征着纯洁和美好。接着，工匠们会精心雕刻和打磨，将传统的吉祥图案和个人的生辰八字巧妙地融合在一起，创造出独一无二的扣。 在现代社会，随着科技的发展和生活方式的变化，许多传统习俗逐渐淡出人们的视野。然而，在晋江陈埭，生辰八字扣却依然保持着其独特的魅力。这不仅仅是因为它承载着深厚的文化底蕴，更因为它与现代生活的完美结合。如今，生辰八字扣不仅是一种装饰品，更是一种时尚的象征。许多年轻人将其作为礼物赠送给亲朋好友，表达祝福和关怀。同时，随着电子商务的发展，生辰八字扣也通过网络平台走向了更广阔的市场，吸引了越来越多的关注和喜爱。 总之，晋江陈埭的生辰八字扣不仅是一种传统习俗，更是一种文化的传承和创新的体现。它让我们看到了传统文化在现代社会中的生命力和可能性，也让我们更加珍惜和尊重这些宝贵的文化遗产。

晋江陈埭用生辰八字做扣

愉矜

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
愉，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：而今帝母两怡愉，莫忘九疑山上侣

固鸯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《重到临淮寿圣院》，原文：老人无固必，醉即掩篷眠

研谧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
研，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：三、陶谷干兴中何吴越时赠任社娘之作，见沈辽《云巢编》卷八《任社娘传》，《研北杂志》引其说

泰本

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泰本，来源于张咏的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：泰伯庙首句：至德本无名

熙纭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其八》，原文：二十上京华，生齿何熙熙

纲壹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纲，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃张侯，下纲不及地武

泊笈

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：朝离石涧寺，暮泊香山夹

晤珲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：子既获晤承，朝夕广见知

璐稽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

飖瑭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飖，来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》，原文：阴云正飘飖，落月无光晶

什钗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：闻有池塘什，还因梦寐遭

簌术

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
簌，来源于马致远的《元曲》《仙吕・赏花时长江风送客》，原文：扑簌簌泪如倾，凄凉愁损，相伴着短檠灯

肖谒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
肖谒，来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》，原文：辍帆谒肖像，衣冠非汉俦

源尔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
源尔，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：浩歌清潭曲，寄尔桃源心

与尧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
与尧，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 一》，原文：纣虐与尧仁，可惜皆朽腐

韬鑫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
韬，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

润望

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
润望，来源于吕陶的《宋诗》《雪意》，原文：傥施余润及芽蘖，寸草亦望繁如茵

华飏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
华飏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》，原文：华旛高飖飏，应感下飞仙

其德

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
其德，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》，原文：拔苦其大才，超俗以德真

鑫懿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一一》，原文：亹亹柔条动懿筐，森森初穗弄微黄

燏瑺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

治胧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
治，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：（同治《泉州府志》卷六）

唯瑭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
唯，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：唯是观门归路直

斯和

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
斯和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：管磬咸和，礼献斯毕

柔浅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
柔浅，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：麝气柔、云容影淡，正日边寒浅

磐旬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磐，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：幽径磐百上，拄筇行且歇

誉芍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
誉，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：结交多英豪，坐致名誉喧

萱颍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》，原文：九十萱亲天下稀，人无容力荷天慈

戍献

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
戍献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」范献子谓魏献子曰：「与其戍周，不如城之

情卫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
情卫，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其一》，原文：若道人情无感慨，何故卫女苦思归

琀鸥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于赵子发的《宋词》《浣溪沙》，原文：惊鸥点点过帆飞

琲暌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

沫莞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沫，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫

栖邕

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栖，来源于徐元杰的《宋诗》《送上饶皇甫宰》，原文：予岂栖栖为佞者，特告方来共鉴兹

筱胥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

悦晢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悦，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：平生嗫嚅口，出语无媚悦

合琅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
合琅，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

正追

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
正追，来源于王之道的《宋词》《风流子》，原文：况芳菲将过，红英婉娩，追随正乐，黄鸟间关

弘槿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
弘，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》，原文：始合老师弘大愿，先难后易叹吟吟

援沉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
援沉，来源于邓肃的《宋诗》《舫斋》，原文：纷纷逐末流，谁援沉迷苦

陇里

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陇里，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：浮舟大江里三千，归扫先陇清淮壖

勰曼

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

岿琛

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：岿然神物护灵光

徵琝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

茯青

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茯青，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

豫礼

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
豫礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：赠死不及尸，吊生不及哀，豫凶事，非礼也

荑寅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

秸朔

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

绍嵘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位酌献用《韶安》。》，原文：绍天承业，继世立功

序朝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
序朝，来源于薛能的《唐诗》《寄唐州杨郎中》，原文：贫得俸钱还乍喜，晚登朝序却无荣

飏笙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飏，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》，原文：罗张大泽已，凤入重云飏

青阔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
青阔，来源于张耒的《宋诗》《至安化驿先寄淮阳故人》，原文：积水连天阔，青山送客来

澈种

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澈种，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

芗爕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

槐钗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
槐钗，来源于郑刚中的《宋诗》《村居二首 其一》，原文：山风拂拂堕松钗，午日亭亭覆矮槐

崧谒

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其四》，原文：灵輀向崧洛，行路亦悽悽

迪典

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

博翌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》，原文：不忘相博约，未可间知闻

白竺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
白竺，来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》，原文：请君速访天竺老，食白追继仇池仙

僖楚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
僖楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

英筝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
英，来源于毛滂的《宋词》《八节长欢》，原文：佳人为折寒英

璂潇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琮憧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琮，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

炘皋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其三》，原文：收拾壮怀同老去，江皋他日幸相邻

璋希

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：夫君珪璋姿，表里绝瑕玷

隆椰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
隆，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其二》，原文：观水惊川逝，升堂失栋隆

绚纶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绚，来源于李处权的《宋诗》《水栀》，原文：铅华了不御，绚此冰雪质

琪皙

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琪，来源于周孚的《宋诗》《次韵彦章雪中见寄二绝句兼柬陈道人 其一》，原文：要寻仙客攀琪树，更倩王孙记玉楼

韪白

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

才馚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《送仇仁近持山村图求屋赀》，原文：才是通漫刺，谁非献屈巵

渭栗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渭，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：雨蒸虫沸渭，浪涌怪睢盱

支缔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
支缔，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：手缔绝纽，躬支横溃

休品

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
休品，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

岱弛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
岱，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其一》，原文：射策惊寰海，收名儗岱嵩

至奕

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
至奕，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：奕叶舜华推至孝，前朝文母继清风

濡鹤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后口占简在伯二首 其一》，原文：雨小宁论旱可濡，凉生但喜病微苏

典援

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
典，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：本朝开典礼，棫朴作株桩

鉴靛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鉴，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

英芦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
英芦，来源于黄裳的《宋词》《新荷叶》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

矜暖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
矜暖，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

飏峰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飏峰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：悠飏好梦入巫峰，泄泄融融兴正浓

煦州

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
煦，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：煦妪光偏好，青葱色转宜

峤昙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峤，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨韵并呈府判》，原文：挽回庾峤生生意，化作商霖处处均

圣秉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
圣秉，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：少秉阳许意，遭逢明圣恩

苏萌

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苏萌，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》，原文：为君使无私之光及万物，蛰虫昭苏萌草出

舜熙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舜熙，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：吾闻南风之歌下舜廊，四海熙熙乐平治

婵召

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婵，来源于郭应祥的《宋词》《满江红》，原文：更后堂、深处著婵娟，笙歌沸

靛浅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

尉依

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尉依，来源于曾丰的《宋诗》《嘉泰改元季夏中澣经从武仙尉仙袁君摄县事载酒相劳苦敬赋小诗呈似 其一》，原文：道出武仙县，因依识尉仙

黛晓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
黛晓，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十一》，原文：螺髻凝香晓黛浓，水精㶉鶒飐轻风

潜旖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潜，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：日暖经冰泮，潜回律管春

意荏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
意荏，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

诚源

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诚源，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：神僊有无何渺茫，桃源之说诚荒唐

捷廷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
捷，来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》，原文：中郎棋战投机捷，阁老诗坛著语新

臻炫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
臻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：动必响臻，应如草靡

昊泉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昊泉，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

静璐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
静，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其二》，原文：夜凉秋气早，人静禁门深

缃理

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缃理，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君绰，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 五》，原文：绰绰夫君，是膺柱下

暌奘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暌，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：暌违行十日，日抱负薪忧

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