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4岁儿童能改名字吗？全面解析儿童改名政策与流程

刘丁作者：刘丁2025-06-12 05:02:28

在中国，儿童改名字是一个相对常见但需要谨慎处理的事项。对于4岁儿童能否改名字的问题，答案是肯定的，但需要遵循一定的法律法规和程序。首先，根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名。这意味着，即使是4岁的儿童，也可以通过法定程序更改名字。然而，由于儿童尚未成年，改名字的决定通常需要由其法定监护人（通常是父母）代为提出并办理。改名字的流程通常包括以下几个步骤：首先，家长需要向户籍所在地的公安机关提出申请，填写相关的改名申请表，并提交必要的证明材料，如儿童的出生证明、户口本、父母的身份证等。其次，公安机关会对申请进行审核，审核通过后，会通知家长办理相关手续。需要注意的是，改名后，儿童的户口本、身份证等证件都需要进行相应的变更，以确保信息的准确性和一致性。此外，家长在决定为儿童改名字时，还应考虑到改名可能带来的影响，如学校、医院等机构的信息更新问题，以及儿童对新名字的适应情况。总之，4岁儿童改名字是可行的，但需要家长充分了解相关政策和流程，并谨慎处理，以确保改名过程的顺利进行。

4岁儿童能改名字吗

梁覃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《中夜苦寒》，原文：推枕歌梁甫，中庭月似霜

苏袤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苏袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

秋璨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
秋璨，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第一》，原文：璨璨繁星驾秋色，棱棱霜气韵钟声

存潆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
存，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：良工存旧笔，老叟琢新诗

贞昭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
贞昭，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：〖诗略〗尊师抱一守中，探微昭远，能回贞洁，发挥道门

真涌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
真涌，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：先生词源真汹涌，已如鸣鹤闻于天

翊鹤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翊鹤，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：冯翊菟符佩，华亭鹤羽翩

艾晷

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
艾，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：借问兰玉弃，如何萧艾敷

缘敖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缘，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：森森千碧林，缘饰如珠玑

莱芷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
莱芷，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其三》，原文：兰芷元同类，蒿莱敢肆欺

纴崔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

苡麟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

琉艾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琉，来源于戴栩的《宋诗》《定海九龙山》，原文：佛灯孤照净琉璃，吟尽踈星印水湄

唯葆

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
唯，来源于杜审言的《唐诗》《和韦承庆过义阳公主山池五首 四》，原文：卷帘唯待月，应在醉中归

煦瑜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓

兹燃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
兹燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《茶灶》，原文：兹无雅趣兼，薪桂烦燃爨

幻棂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
幻，来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 蜡梅》，原文：幻作应真面，行行排玉枝

专觅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
专觅，来源于窦昉的《唐诗》《嘲许子儒》，原文：不能专习礼，虚心强觅阶

倾泱

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
倾，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：真珠百斛倾家酿

憧莱

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：呼庖索醑鬭丰美，东市憧憧西市喧

斯盛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
斯盛，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：俎豆由斯学，粢盛信匪馨

励谐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
励，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其一》，原文：贤哉蔡子勇成癖，自励要如三代时

璋羲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

烽椰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：圁水犹飞檄，芦阕未灭烽

愿馟

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
愿，来源于张方平的《宋诗》《柳》，原文：愿依菩萨手，不上美人簪

澄檬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
澄，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其二》，原文：试看澄碧殿，池冻已全融

罡娄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

祯秉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

钥蓓

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钥，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：将士儿戯尔，回旋守宫钥

佶溯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

嫒旨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：羣公侍旁好颜色，将顺帝旨成刚柔

珹什

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎，险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应，切勿食饵兵，》，原文：图什么贪婪，名利境多坑陷，羡青门瓜正甘

储蔷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
储，来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》，原文：不然飞刍粟，坐使军储羨

洵璩

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

俞睨

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
俞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：一都一俞一吁咈，四海春风已披拂

轼漓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：只因阖郡攀泥轼，何事偏图鹤发翁

庚酝

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庚，来源于洪咨夔的《宋诗》《春禽杂言》，原文：仓庚仓庚，集谷之苕

觉麒

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
觉，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一六》，原文：建图属书，以觉后觉

榭筠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
榭筠，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其一》，原文：松筠俱是栽培力，亭榭无非卜筑勤

矜薏

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《觞客海棠下以东坡诗红萼是乡人之句分韵予得丝字》，原文：蜀花异凡品，作态能矜持

音约

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
音约，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：却将健句徐推拓，三叹余音见依约

隋武

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
隋武，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

琀宣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：特谓宣宗旨，教令入妙门

书勤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤，来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》，原文：暑退颜何似，书疏梦却勤

滢远

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

季乔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
季乔，来源于周知微的《宋诗》《观临淮双头白莲图》，原文：君不学叔隗季隗南归晋，又不学大乔小乔东入吴

愿熙

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
愿熙，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》，原文：际高极厚知难报，愿辅熙朝到不穷

灵中

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
灵中，来源于李师中的《宋诗》《唐州太守》，原文：太尉有灵朱泚败，中丞传旨禄山擒

竺琰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《余哭蟾子潮士钟大鸣有诗相宽次韵 其一》，原文：历引竺干宽此老，未甘嬴博窆吾儿

远典

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
远典，来源于张侃的《宋诗》《豚犬夜诵东坡赠王子直诗坚索次韵余率然成章可笑深不自量也》，原文：年来典尽鹔鹴裘，远宦深惭马少游

磐梧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

凛凝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凛凝，来源于卢钺的《宋诗》《吴兴舟中》，原文：笠泽高风寒凛凛，苕溪凝雪白皑皑

隽黎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隽，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：岂非空同秀，为国产隽民

笠羲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
笠，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：中间数十辈，蓑笠牵画舫

纾娴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

芗昀

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
芗，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：为公试草芗林传，归日来纫九畹兰

皋渊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皋，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨

郁熠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郁，来源于穆脩的《宋诗》《残春病酲》，原文：风簷窣窣燕哰哰，卧对残芳起郁陶

冶择

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冶择，来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》，原文：冶容丽质世鲜比，择对年少风流子

典茹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
典，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：素风门户远，皇极典型存

兆晢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《大誓》曰：『纣有亿兆夷人，亦有离德

奈翩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奈翩，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：联翩折趐同嗟吁，奈何西归不得俱

武缨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
武缨，来源于释元肇的《宋诗》《菖蒲田》，原文：一从神武挂冠缨，便入千峰适性情

觅种

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
觅种，来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》，原文：东邻借种鸡，西舍觅芳醑

竺瑄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
竺，来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》，原文：五天竺国，东震旦土

缔浩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

郁采

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郁采，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：郁郁纤枝正后凋，瀼瀼瑞采俄雰委

绎津

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绎津，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

湫益

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
湫，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：去应涵凤沼，来必渗龙湫

励影

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
励，来源于许彬的《唐诗》《酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借》，原文：还能励僮仆，稍更补杉松

町篁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
町篁，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

严浩

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
严浩，来源于仇远的《宋诗》《风起》，原文：朔风连夕起，浩荡厉严寒

槿峤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槿，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：鹧鸪声苦晓惊眠，朱槿花娇晚相伴

篌熙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

惜齐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
惜齐，来源于刘克庄的《宋诗》《即事四首 其二》，原文：晚觉齐民书最要，惜无幽士肯同参

篁纮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
篁，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：方塘溢繁荇，冷月下疏篁

识篌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
识篌，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

常遥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
常遥，来源于王珪的《宋诗》《集英殿皇子降生大燕教坊乐语口号》，原文：须知此会非常有，遥看天颜一倍温

缨同

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缨同，来源于张子友的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：会受用簪缨贵客，笑谁同量卷江淮

霁霆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霁霆，来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》，原文：一春霁色养花天，近夏鞭霆雨沛然

飏旬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飏，来源于王维的《唐诗》《黄雀痴》，原文：到大啁啾解游飏，各自东西南北飞

倾执

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
倾执，来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》，原文：老掾当年意已倾，执鞭虽晚眼仍青

瞳辽

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瞳，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二四》，原文：眼里瞳人双翳尽，面前遍界绝空华

静涟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
静涟，来源于寇准的《宋诗》《秋日晚晴池上作》，原文：漪涟不动秋塘静，独拄寒筇遶岸行

灏至

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
灏至，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

谧忻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

驹勃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
驹，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：顷年闻子名，蹀躞天马驹

捷鸥

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
捷鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《二月初十日自荻浦绝湖三首 其二》，原文：翩翻仰飞鸟，矫捷羨轻鸥

谧诺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

渌琀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渌，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

鸢濡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸢濡，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：瘴鸢时堕水，涸鱼暂濡沫

翩冽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翩，来源于李廌的《宋诗》《三月三日》，原文：鹁鸪翩翩避舟去，燕泥悮落沾人衣

洵柃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

重尹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
重尹，来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》，原文：九重宵旰爱民深，令尹宜怀抚字心

运怀

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
运怀，来源于范纯仁的《宋诗》《北游寄崔象之》，原文：愁怀写长川，时运付杯酒

史晴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
史晴，来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》，原文：史君忧民出至诚，欲晴未晴天所矜

淖偕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

婧缔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

绎倩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」遂迁于绎

曼恣

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
曼，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 转位 其四》，原文：霹雳一声山岳震，曼拏大士笑咍咍

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