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圣樱阅读改名背后的故事与影响

傅媪娇作者：傅媪娇2025-06-12 22:37:29

近日，圣樱阅读宣布将进行品牌改名，这一消息在读者和行业内引起了广泛关注。作为一家在文学领域有着深厚积累的平台，圣樱阅读的改名不仅仅是一个简单的品牌更新，更是一次战略性的调整。那么，圣樱阅读为何选择改名？改名背后又有哪些深层次的原因和考量？首先，从市场环境来看，随着数字阅读的快速发展，竞争日益激烈。圣樱阅读作为行业内的老牌平台，面临着来自新兴平台的巨大压力。改名不仅是为了刷新品牌形象，更是为了在激烈的市场竞争中重新定位自己，吸引更多年轻用户。其次，从品牌战略的角度来看，改名是圣樱阅读进行品牌升级的重要一步。通过改名，圣樱阅读希望能够摆脱过去的一些固有印象，以全新的面貌出现在读者面前。这不仅有助于提升品牌的辨识度，还能为未来的业务拓展打下坚实的基础。此外，改名也反映了圣樱阅读对用户需求的深刻理解。随着用户阅读习惯的变化，圣樱阅读意识到，只有不断创新和调整，才能满足用户日益多样化的需求。改名后的圣樱阅读，将更加注重用户体验，推出更多符合现代读者口味的内容和服务。总的来说，圣樱阅读的改名是一次深思熟虑的战略决策，它不仅关乎品牌的未来发展方向，更体现了平台对市场和用户的深刻洞察。对于广大读者来说，这无疑是一个值得期待的新起点。

圣樱阅读改名

庚蓬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 十一月庚午，二师陈于柏举

岱燝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岱，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：嵩岱久隔绝，氛霾尚薫烝

珉缔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：恨我无苍珉，为君载龟趺

熙白

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
熙白，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：会见九州熙白日，做状元、宰相荣门户

汉奘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
汉，来源于晁补之的《宋词》《一丛花》，原文：高情敢并汉庭疏

岱晗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》，原文：嵩岱国之镇，凤麟天所生

驰常

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
驰常，来源于苏轼的《宋诗》《秀州僧本莹静照堂》，原文：鸟囚不忘飞，马系常念驰

晴圣

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晴圣，来源于牟巘的《宋诗》《次姚子敬简高司丞》，原文：西风小立对晴川，冷笑人间目圣颠

枫乾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
枫，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：一坞藏深林，枫叶翻蜀锦

渭祯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
渭，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：非熊在渭川，佐圣伫光先

绡晳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：夏日龙池小宴开，轻绡雾縠试新裁

未荷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
未荷，来源于罗公升的《宋诗》《世故》，原文：干坤多事在，未许制荷衣

致蕴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
致蕴，来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》，原文：不尽胸中蕴，康时与致君

筠绡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筠，来源于周必大的《宋诗》《使臣宋千龄写平园老叟真于松竹之间从以鹿鹤龟求赞》，原文：但得松筠无异药，何妨鸟兽与同羣

仓珵

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仓，来源于洪适的《宋诗》《道中怀景卢》，原文：吏责仓台少，官曹省闼清

鼎芨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鼎，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：鼎芽灵液煖，草露太阳晞

纶颖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》，原文：何时脱尘绊，来此寄垂纶

濡畚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
濡，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：举笔濡大千，挥斤隘八极

朴羲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
朴羲，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：天下大朴散已久，二乡犹在羲皇前

筝潇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》，原文：遥观翠幕张灯处，小妇鸣筝在上头

硝杉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

琛竹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

懿泉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
懿泉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：反自祲祥，宿于䓕氏，生懿子及南宫敬叔于泉丘人

禺姬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺虽盛公岂爱，亭亭自是巖廊材

苏南

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苏南，来源于许志仁的《宋诗》《白苎歌》，原文：不知谁遣南山鹿，还向姑苏台下行

纴缘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

峪琢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

暄芷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
暄，来源于韦骧的《宋诗》《春阴》，原文：芳时不宜忽，紫陌待暄晴

幻璐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》，原文：本来无物，幻起成春

丁景

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
丁景，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》，原文：丁时良亦好，暮景苦不足

至苡

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
至，来源于黄大舆的《宋词》《虞美人》，原文：至今芳草解婆娑

霏梦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
霏梦，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：朱楼婉娩托旅梦，江树霏微搅离思

闻粹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闻粹，来源于曾丰的《宋诗》《题李师儒上舍稽古堂》，原文：粹精还我闻未闻，糟粕从渠味无味

珹宣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：并道谒温宣，连科收甲乙

璋狄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

旭燝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：澹然尘虑销，庶足永曛旭

媛鸠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
媛，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：分胄天皇媛，来嫔相国孙

书嶂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
书嶂，来源于释智圆的《宋诗》《赠守能师》，原文：幽户碧嶂闭，新书雪夜刊

俞巍

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人怀西湖之游》，原文：老守七章还印绶，俞音朝暮出宸衷

泯璩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：斯人纵非仙，英概故不泯

约琳

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
约琳，来源于陈造的《宋诗》《梁教病起》，原文：定免带围忧沈约，可须檄手待陈琳

谐凌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谐，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

恽洌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

轩娄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
轩，来源于虞俦的《宋诗》《宋宰不赴王倅招有诗次韵 其一》，原文：冷宦门罗雀，高轩间不过

璎悠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

骓睿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

漳淬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
漳，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其二》，原文：送我漳淮三百里，道人何止过谿来

椰荟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

蕙祈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕙，来源于吴龙翰的《宋诗》《读十七全史岁久而彻》，原文：董狐笔底风霜重，班马书边兰蕙香

泽鹤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泽鹤，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：卫轩留鹤住，楚泽滞鸿归

若蕾

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
若，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：若蹲若踞玩清隐，不起不蛰司芳辰

琛奂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

柯昊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：起作南柯观

醇茗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
醇茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答荆州王充道烹茶四首 其二》，原文：茗椀难加酒椀醇，暂时扶起藉糟人

林其

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
林其，来源于徐冲渊的《宋诗》《清音亭憩暑》，原文：道人憩其侧，脱巾卧青林

楦琤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

瀚砚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瀚，来源于杨冠卿的《宋诗》《古意》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海尘

钟霁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钟霁，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五二》，原文：阴微辨樵火，霁早误僧钟

茸阮

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
茸，来源于韩偓的《唐诗》《厌花落》，原文：忽然事到心中来，四肢娇入茸茸眼

瑜勰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》，原文：未能句语全无纇，犹贵琼瑜不掩瑕

瑥虢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其二》，原文：宫娥捧拥西施醉，天乐喧阗虢国风

薇齐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
薇齐，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》，原文：采薇劲节于今在，知是夷齐几世孙

豫史

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
豫史，来源于秦观的《宋诗》《致政通议口号》，原文：太史应占豫州分，上台星近老人星

孝祁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
孝，来源于李彭的《宋诗》《病起过邻寺》，原文：孝秀乡闾盛，朝颁符瑞频

砺橙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
砺，来源于郑樵的《宋诗》《百丈山》，原文：回头四顾东西地，多少砺山壮帝家

黎绚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》，原文：孤吟一夕怀康乐，广陌黎明望紫骝

珂飔

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珂，来源于司马光的《宋诗》《虞部刘员外约游金明光以贱事失期刘惠诗见嘲以诗四首谢之 其二》，原文：绛阙朝归散玉珂，不游不饮奈春何

维旨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
维旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：维罍既旨，维笾伊丰

琳珈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琳，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》，原文：素风传竹帛，高价聘琳瑯

霓滇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《元曲》《混江龙・樽前席上，偶然相遇俏萧娘。闲通局肆，善晓宫商。樊素口偏宜》，原文：歌《白雪》，小蛮腰遍称舞《霓裳》

翰和

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翰和，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・十二月》，原文：元来是一枕南柯梦里，和二三子义翰相知

樱薏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》，原文：忽忆家园须速去，樱桃欲熟笋应生

梓页

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梓，来源于史浩的《宋诗》《复明守杨少卿会致语口号》，原文：盍簪此日成高会，盛事他年梓里夸

杏晣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
杏，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：杨柳杏花相对晚，各自无聊

桠子

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桠子，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

娴斓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

霁韫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
霁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚兴》，原文：霁烟拖淡碧，夕照殒残红

楦凡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

陇醇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
陇，来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》，原文：叹嗟悬劒陇，谁识梦刀祥

纶献

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纶献，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：远大经纶略，精微献替忠

芮匠

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

骋支

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骋支，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：瘦藤行可支，慎勿厌驰骋

庆仞

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：幸家门吉庆，子母平安

温筝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
温，来源于苏颂的《宋诗》《和宿牛山馆 其一》，原文：夜永人无寐，冬温气自清

兆灿

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

熙辽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
熙，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：末掾与农氓，熙熙歌皡皡

怡绪

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
怡绪，来源于韩偓的《唐诗》《多情》，原文：酒荡襟怀微駊騀，春牵情绪更融怡

筹采

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筹采，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：暑发采石矶，寒登筹边楼

般纴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
般，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：翻云复雨百千般

斯珐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：凡我乡党，宜歌斯篇

琪奎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琪，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：古台半压琪树，引袖拂寒星

逻琲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

中闻

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
中闻，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：闻罢城中讲，来安顶上禅

耘懿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：小草最无名，罗生费锄耘

罡璂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

珲崧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于李正民的《宋诗》《书花蕚集后》，原文：赋就崧髙辞并美，集编华蕚句皆工

尹粹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尹，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：外尹方为政，高明自不欺

漳夕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
漳夕，来源于宋祁的《宋诗》《寄题相台太尉韩公昼锦堂》，原文：漳岸夕波能沼溜，魏堂暾日弄梁尘

漾斓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
漾斓，来源于释文珦的《宋诗》《雪霁别乡》，原文：溪流殊荡漾，山色正斓斒

波恒

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
波恒，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：有草恒垂露，无风欲偃波

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