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梦幻新诛仙义结金兰怎么改名字?详细教程与技巧分享

朱琪嫒作者:朱琪嫒2025-06-17 11:27:32

在《梦幻新诛仙》这款深受玩家喜爱的MMORPG游戏中,义结金兰系统是一个非常重要的社交功能,它允许玩家与好友结为金兰,共同体验游戏的乐趣。然而,随着游戏进程的推进,玩家可能会因为各种原因想要更改义结金兰的名字。那么,梦幻新诛仙义结金兰怎么改名字呢?本文将为您详细解答。 首先,我们需要了解的是,义结金兰的名字并不是随意可以更改的。游戏设定了一定的规则和条件,玩家需要满足这些条件才能进行改名操作。通常情况下,改名字需要消耗一定的游戏资源,如金币或特定的道具。因此,在决定改名之前,玩家需要确保自己拥有足够的资源。 接下来,我们来看看具体的改名步骤。首先,玩家需要进入游戏中的义结金兰界面,这个界面通常可以在社交或好友系统中找到。在义结金兰界面中,玩家可以看到当前的金兰名称以及相关的操作选项。找到改名选项后,点击进入改名页面。 在改名页面中,玩家需要输入新的金兰名称。需要注意的是,新的名称必须符合游戏的规定,不能包含敏感词汇或违规内容。输入完成后,系统会提示玩家确认改名操作,并显示需要消耗的资源。如果玩家确认无误,点击确认按钮即可完成改名。 此外,还有一些小技巧可以帮助玩家更好地完成改名操作。例如,玩家可以提前准备好足够的资源,避免在改名过程中因为资源不足而中断。同时,玩家也可以与金兰成员沟通,确保新的名称能够得到大家的认可和喜爱。 总之,梦幻新诛仙义结金兰改名字虽然需要一定的条件和资源,但只要按照正确的步骤操作,玩家完全可以轻松完成。希望本文的介绍能够帮助到有需要的玩家,让大家在游戏中拥有更加愉快的社交体验。

梦幻新诛仙义结金兰怎么改名字

洵思

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
洵思,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

昂真

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昂真,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其五》,原文:老气轩昂盖四州,文场真将属条侯

专繁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
专繁,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其二》,原文:吴门歉岁减繁华,萧索专城未足夸

支纫

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
支,来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》,原文:赘疣附支体,幸或不为虐

罡烁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十四》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不战两无疑

湘仞

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
湘仞,来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》,原文:汉事一抔土,湘祠数仞台

储炜

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
储,来源于郑刚中的《宋诗》《辨毕方》,原文:冻饿家无储,追呼官不已

乘睿

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乘,来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》,原文:若复乘桴行,从君款幽素

执序

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
执序,来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》,原文:讲序居重席,羣儒愿执鞭

才繁

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
才繁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:才过阁门分曲槛,弄晴繁蘂丽如糚

书玉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
书玉,来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美伤开元观顾道士》,原文:惆怅真灵又空返,玉书谁授紫微歌

幻镜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幻镜,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其二》,原文:金狨马上慙穷相,玉镜台中识幻人

懿兹

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
懿兹,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》,原文:耽乐岂予尚,懿兹时景良

旆骥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旆骥,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》,原文:羁金络明月,骐骥旆疲驽

泷俞

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泷,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

童袅

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
童袅,来源于危西麓的《宋词》《风流子》,原文:看父老袅花,苦遮去辙,儿童骑竹,争问归期

沐戈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沐戈,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》,原文:干戈虽在相寻日,休沐宛如无事时

州仑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
州仑,来源于刘攽的《宋诗》《地震戏王深父》,原文:抃首戴炎州,尾直昆仑墟

简纤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
简纤,来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其二》,原文:僧房虽冷落,简古发秾纤

钲晖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
钲,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:尝敌无车乘,麾军不鼓钲

钊芾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

珐正

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・尾声》,原文:(正末同众下)

烯銮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》,原文:香山居士箕尾客,东坡老子金銮仙

兹绘

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
兹绘,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:人物图绘,及兹宸藻

专润

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
专润,来源于曾丰的《宋诗》《太白山西隠寺木犀》,原文:长专太白山涵润,独淹中秋月渗清

盛桅

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
盛,来源于吕本中的《宋诗》《往年与关止叔相别甬上止叔见勉学道甚勤且曰无为专事文字间也及今五年矣尚未有所就因作诗见志且以自警也》,原文:风雨颂繋之,不有十日盛

尉书

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尉书,来源于司空曙的《唐诗》《送翰林张学士岭南勒圣碑》,原文:文独司空羨,书兼太尉能

逊粤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逊,来源于刘黻的《宋诗》《偕剡中诸友游明心寺》,原文:衣冠揖逊禽鱼悦,觞咏流行草树馡

楚轩

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楚轩,来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》,原文:洞庭湖北饱知闻,尝以輶轩犯楚氛

鉴勋

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鉴,来源于钱惟演的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:鸾鉴朱颜惊暗换

峻洵

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:发育万物,峻极于天

孜京

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《读书蠖室》,原文:扁为孜禅作,侵寻二十年

素悠

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
素悠,来源于顾况的《唐诗》《拟古三首 三》,原文:吾惟抱贞素,悠悠白云期

焘情

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

湲婵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》,原文:石眼双开白欲漫,潺湲更傍碧琅玕

涔才

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
涔才,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:三十年嫠未易禁,信眉才尔遽涔涔

什仲

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
什仲,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:因吟仲文什,高兴尽于斯

挚蕴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
挚,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:倒腕斜挑挚流电,春雷直戛腾秋鹘

新飔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
新飔,来源于王炎的《宋诗》《枭羹》,原文:日转槐阴宫漏迟,兰汤新浴生凉飔

序璆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
序璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:期君懋远业,东序陈大璆

翡识

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翡识,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:何人曾侍传柑宴,翡翠帘开识圣颜

琳挚

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琳,来源于孙应时的《宋诗》《送苏赞府梵满秩》,原文:琳琅谁具荐,早献大明宫

儒魁

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
儒魁,来源于徐元杰的《宋诗》《次章守鹿鸣宴韵》,原文:儒宫新创俯青溪,上挹魁躔踵旧规

韶景

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
韶景,来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:每因韶景丽,长沐惠风吹

皖舜

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:朝来墙头花,皖皖弄膏沐

梁楚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
梁楚,来源于晁公溯的《宋诗》《即事》,原文:目断楚天嗟树隔,梦回梁苑逐云飞

斯祯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
斯,来源于蔡权的《宋诗》《自咏》,原文:斯文与斯亭,千古垂不刊

希帧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
希,来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》,原文:松竹希微绿,菱莲次第丹

栾舜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:栗烈三冬近,团栾一笑同

望秋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
望秋,来源于方回的《宋诗》《雪后》,原文:光添几夜梅窗月,暖望明年麦陇秋

汀骥

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汀,来源于曾几的《宋诗》《碧芦潨》,原文:不可无寒芦,汀洲下凫雁

楦甯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

经睿

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
经睿,来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》,原文:经国文章垂睿想,济民德泽感神扶

杏绡

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
杏绡,来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》,原文:玉神何事带红绡,未让胭脂与杏桃

序元

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
序元,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:遥望千官鹭序,晓仗初齐,趋觐慈元宫殿

睿庆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
睿庆,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:昌期逢庆诞,睿宠极光荣

朦惜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朦惜,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:教些香去,说与惜花人,云黯澹,月朦胧,今夜谁同睡

勘儒

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勘儒,来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》,原文:勘笑丘壑闲身,儒冠相误,著青衫朝市

菀钲

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

姿睨

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
姿睨,来源于郭印的《宋诗》《兰坡》,原文:天姿冲澹谢朱粉,睥睨百卉皆优倡

浦时

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浦时,来源于王昌龄的《唐诗》《采莲曲二首 一》,原文:来时浦口花迎入,采罢江头月送归

晰萌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

书隅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
书隅,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:周君筑室东南隅,训友仲季勤诗书

琝翼

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:沙上寒鸥接翼飞

暄婳

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
暄,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:人情嗤散漫,鸟性乐暄妍

粹情

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
粹情,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:交情金可断,粹德玉无瑕

珩情

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珩,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

芙乘

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芙乘,来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》,原文:醉来兀兀乘扁舟,长溪水碧芙蓉秋

翰晰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翰,来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》,原文:上方勤阅武,愿赋翰林章

纾徵

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:少纾趺坐筋,渐出穹隙味

郄豫

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郄,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:秦痔从来易得车,郄枝今比我何如

净淄

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
净,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》,原文:愿识真妄本,染净自分离

璨祯

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璨,来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其一》,原文:前身定是赤头璨,风帽自欹麻苎衣

单纫

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
单,来源于史达祖的《宋词》《于飞乐》,原文:旧沙间,香颈冷,合是单栖

禾新

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禾新,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十三》,原文:块雨条风符圣化,嘉禾看却报新秋

峻禹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峻禹,来源于吴融的《唐诗》《秋日感事》,原文:几人欲话云台峻,独我方探禹穴深

灏童

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

史馚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
史,来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其一》,原文:家风足图史,妇德俨苹蘩

帧滔

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

璋晰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:小词聊代弄璋诗

南琛

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
南琛,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:大贝与南琛,错落万斛船

存瑜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
存,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:世道存元气,天时正斗杓

荣徽

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
荣徽,来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》,原文:未容广受擅余徽,远嗣亲荣二十期

斯思

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
斯思,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:储思在斯民

川阮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
川,来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》,原文:关山悲蜀道,花鸟忆秦川

诗恣

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
诗恣,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九○》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫恣纵时

竣苓

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
竣,来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》,原文:竣事觚坛万玉趋,缤纷密雪告休符

隋仁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
隋仁,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》,原文:喜的是高堂月旦芝兰聚,自北齐千乘君,大隋仁圣主,省差徭免赋税加优恤,见如今旋表耀门闾

钗渌

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钗,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》,原文:珠帘半卷扬州路,争看金钗十二行

潭纯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
潭,来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》,原文:不种缘岭竹,岂植临潭草

琢尚

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琢尚,来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》,原文:琢句藏深谷,他年尚德音

慈镌

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
慈,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》,原文:声流徧三界,慈化通大千

缮恣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:恭惟上隆宽,缮写臣谨按

韧炳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

雅婵

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
雅婵,来源于刘克庄的《宋诗》《水仙花》,原文:却笑涪翁太脂粉,误将高雅匹婵娟

陟奂

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 皇帝升降用《干安》。》,原文:因山为高,爰陟其首

婵昭

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婵,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:缥缈疑仙乐,婵娟胜画图

钊粹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

绘诚

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
绘,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:东君造化一何工,施青绘紫复匀红

钲骓

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
钲,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

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