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少儿办身份证改名有几次机会？全面解析少儿身份证改名事宜

姜莞晳作者：姜莞晳2025-06-19 04:58:29

少儿办理身份证改名是一个家长们比较关心的问题，毕竟孩子的身份证信息与其个人发展息息相关。那么少儿办身份证改名有几次机会呢？根据规定，少儿改名的次数是有限制的，一般情况下少儿办理身份证改名的次数是3次。如果次数超过了规定次数，可能会需要提供相关证明材料才能再次办理改名手续。需要注意的是，在办理身份证改名时要携带相关的证明材料，如户口本、父母身份证等。同时，需要填写申请表格并缴纳相应的手续费。希望本文能为您解决少儿办身份证改名有几次机会的疑问。

少儿办身份证改名有几次机会

楚炘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：皇戌如楚献捷

昉棹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

磐婷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
磐，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

轶溯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

丁祁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
丁祁，来源于释绍昙的《宋诗》《日本玄志禅人请语》，原文：满口乡谈学唐语，帝都丁唤那斯祁

纭延

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纭，来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》，原文：纷纭勿用论荣辱，出处真须自弛张

熹熙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

虞谒

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
虞谒，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 一》，原文：一谒征南最少年，虞卿双璧截肪鲜

单渝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
单，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：秋月颜色冰，老客志气单

渲羡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

馚驹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：辕驹何局促，巫步失趼跹

霈谆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》，原文：春来又见兹浓霈，秋获何愁弗满情

识陟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
识陟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：陟彼山之巅，谁识我与君

襄史

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
襄史，来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》，原文：里闾节义绍襄简，史册姓名光古今

陇珊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《岭云》，原文：还看陇首飞，复爱山间静

正璋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
正璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

稷郝

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
稷，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：共探姬孔微，肯出皋稷后

武旆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
武旆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》，原文：大旆传闻发武昌，归舟复道抵维扬

莆荏

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：莆水浮春树，桐城际暮烟

庭澜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
庭澜，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》，原文：济楚鲤庭下，澜翻萤案边

久依

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
久依，来源于刘子翬的《宋诗》《出郭诗呈张守》，原文：云依石度遥看久，路绕田分欲去疑

韪境

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

璁馚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

裳诏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
裳诏，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・得胜令》，原文：准备着翠袖舞《霓裳》，却又早丹诏下茅堂

芊芮

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芊，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其五》，原文：禁树罢吟红烂漫，江蓠且咏绿芊绵

炯澎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炯，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：竚云亭亭广颡直，夹镜炯炯双瞳光

郁园

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郁园，来源于白居易的《唐诗》《重阳席上赋白菊》，原文：满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜

季荣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
季荣，来源于刘克庄的《宋诗》《陪宋侯赵倅过仓部弟家园宾主有诗次韵二首 其一》，原文：五亩季方荣独乐，一麾侯岂厌承明

谦淬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谦，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：温恭谦节著，仁惠德风扬

泉斯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泉斯，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杀子谷》，原文：至今谷口泉呜咽，犹似秦人恨李斯

淙韦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

袁莆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：长此赏怀甘独卧，袁安交戟岂须叉

韦曼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韦，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城哭叶倅 其二》，原文：魏笏期传祖，韦经在业儒

馚廷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：吴企明云薛左丞指薛廷珪）

筠嵇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
筠，来源于张的《宋词》《诉衷情》，原文：筠笼白雁得时双

沥恺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沥，来源于苏过的《宋诗》《雨后见月》，原文：隔篱唤西家，倒榼共余沥

纶谒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：贤豪赞经纶，功成空名垂

楣淖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楣，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

奘姝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

姝盛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
姝盛，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其二》，原文：却想许园僊品盛，姝衣轻透玉肌红

伦天

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
伦天，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：世变事难必，天伦爱自深

弛銮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：江湖一流荡，欢意日颓弛

辕鸠

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辕，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：」〖2〗清孙星衍《寰宇访碑录》卷四著录河南济源唐代石刻有「监察御史郑辕诗，正书，无年月

晔罡

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

琀萝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：扪萝觅幽磴，行椒得孤榭

蓁南

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

益甄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 卢敖洞》，原文：上界足官府，飞升亦何益

瑥岐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于柳宗元的《唐诗》《三赠刘员外》，原文：今日临岐别，何年待汝归

蓬仪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蓬仪，来源于无可的《唐诗》《赠敬睦助教》，原文：清仪都道蓬瀛客，直气堪为谏诤臣

隋才

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
隋才，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：六朝繁盛至隋唐，才人名士遥相望

乘槿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乘槿，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：移栽野槿密参差，来束乘时作短篱

俞芨

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
俞，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：累章拜俞旨，告廷敭显册

颍源

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颍源，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：曾是巢由栖隐地，百川唯说颍源清

岐辰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
岐辰，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：我生不辰今已老，岐阳三雍身不到

馥搦

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
馥，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：步步在杏坛，句句香芬馥

孝柒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
孝，来源于王钦若的《宋诗》《咏华林书院》，原文：文明尊北极，孝友播南昌

伊恽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
伊恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

存纮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
存，来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》，原文：神会如目存，安知途路广

姣蒂

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

德钲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：』姑务修德以待时乎

峥柏

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峥柏，来源于孔平仲的《宋诗》《新作书室梦锡示诗羨其清坐》，原文：峥嵘老柏寒尤健，窈窕幽窗雪更明

园尹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
园尹，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：范尹敬如绮与园，方饰羔雁登衡门

新芉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
新，来源于许的《宋词》《应天长》，原文：怯新歌，怜旧舞

虔玢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虔，来源于王炎的《宋诗》《金夫人挽诗》，原文：金珠捐玩饰，苹藻荐恭虔

追零

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
追零，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：因君念漂零，俛仰追昔年

曙匠

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曙，来源于李康成的《唐诗》《采莲曲》，原文：采莲去，月没春江曙

芉齐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箬钊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

驰其

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
驰其，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：君驰副车职其事，秘文在板香盈匳

尧钏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尧钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

德意

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：拊棺伤有德，天意或难穷

焘泉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

仟芨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

晨靖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晨靖，来源于程俱的《宋诗》《春日与汪彦章藻赵叔问相约游樟林阁樟林阁盖郡豪冢舍背城郊墟无与比者因咏靖节感彼柏下人安得不为欢之句偶书五言呈同游二公》，原文：所以靖节翁，壶觞乐晨夕

姣浦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

攸羿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》，原文：彼鹊成巢，尔类攸匹

缈祈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缈祈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

鸠瑗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸠，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：半村烟树鸠呼雨

鑫羿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

炽权

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炽权，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

幻莲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
幻莲，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其三》，原文：诡诞王母桃，幻虚太华莲

郄桐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

洛诗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洛诗，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：遥怀秀才令，京洛见新诗

瑭瑜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

简圣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
简圣，来源于钱起的《唐诗》《送襄阳卢判官奏开河事》，原文：千里趋魏阙，一言简圣聪

楠奕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

瞻析

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瞻析，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：自南瞻析木，直北望玄枵

津琝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
津，来源于杨凭的《唐诗》《巴江雨夜》，原文：五岭天无雁，三巴客问津

楹昉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《月夕》，原文：醉从东郭归，散发临前楹

奈焓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
奈，来源于康与之的《宋词》《杏花天》，原文：无奈霏微细雨

昱涌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

望沛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
望沛，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：斯文望若人，颠沛一手扶

晃赫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晃，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：崩腾兼上下，眩晃失西东

笺辽

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笺，来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 泊湖潭》，原文：汝辈只堪笺尔雅，骑鲸那识谪仙人

鼎仟

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《避世行》，原文：刀锯与鼎镬，孰匪君自致

嵊婴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

樗虔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樗虔，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

箫瑧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
箫，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其二》，原文：遗风被箫挽，未觉九泉幽

涔涟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

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