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中科大软院改名：深入探讨中国科学技术大学计算机学院更名背后的原因

林里清作者：林里清2025-06-21 06:36:00

近日，中国科学技术大学宣布其计算机学院将正式更名为软件学院。中科大软院改名引起了广泛关注，也引发了人们对背后原因的各种猜测和讨论。这一决定究竟是出于什么考虑？对学院带来的影响又将会如何？本文将从多个角度探讨中科大软院改名的原因及影响，为您解读中国科学技术大学计算机学院重新命名的背后动机。

中科大软院改名

其柃

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
其，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 九》，原文：邈矣其山默矣其泉

音笠

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
音笠，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄见寄 其一》，原文：况有知音居鼎铉，岂随笠泽著书丛

陵合

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
陵合，来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》，原文：携茶腊月游金碧，合有文章病茂陵

情芸

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
情芸，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

园筹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
园筹，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和张宗益工部初到相台书事》，原文：园池开拓费经筹，雅意奚专自宴休

易灏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
易，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘元辅画马扇赞》，原文：与物殊绝，笔墨易取

固津

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
固津，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》，原文：北固陵高，西津横渡

时渲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
时，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：时时盏里生红浪

漪巍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
漪巍，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

忱箫

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》，原文：终藉精忱起灵蛰，鹤骖带得夜瓢还

峤陵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峤陵，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：日西石门峤，月吐金陵洲

榭苏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榭苏，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》，原文：水满长洲月满楼，姑苏台榭锁深秋

致璆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
致璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

霆闰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霆，来源于孙伯温的《宋诗》《游麻姑山瀑布泉》，原文：雷霆白昼间，冰雪诗人胸

治兹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
治兹，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：择守来颁兹土政，治人颇与他邦殊

与衡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
与衡，来源于释居简的《宋诗》《大慧师祖赞》，原文：袖掷大千手于梅州衡阳，不与浄名同梦

挚璐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

瑭轶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

棕苏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

佳攸

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佳攸，来源于丘的《宋词》《汉宫春》，原文：天自与，相攸佳处，除今禹会应无

旨蓓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香罗带》，原文：奴岂旨再招夫

馠晢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

霆槿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆，来源于李彭的《宋诗》《再和 其三》，原文：赍恨沈王今已矣，那知为电复为霆

晷袅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晷，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：云罅漏余晷，稍盛却阴翳

蕙睨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蕙睨，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：游兰皋与蕙林兮，睨玉石之嵾嵯

澧普

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

楹缤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

滦浠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

和凝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
和凝，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：歌运长缫，酒凝深碧，和气盎然席上

樗赫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
樗，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：襟期樗散郑，目系忘言温

凛策

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
凛策，来源于夏倪的《宋诗》《寿蒲宪》，原文：先皇侧席搜殊杰，明公凛凛来射策

淄嵇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

晏缃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晏，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：显公方晏如，随缘自舒卷

亚谦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其一》，原文：恨君不入秋堂琐，校定雄文鼎亚魁

瞻璞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瞻，来源于沈辽的《宋诗》《次韵元章见寄 其一》，原文：自余去湘水，无复瞻吴云

品稽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
品稽，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：药品稽神仙，门法尚忠正

武葆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
武葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

倾悦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
倾悦，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：久无名酒共君倾，静对溪山悦我情

瀚彬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瀚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：万马饮瀚海，丸泥封玉关

峪矜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

匡繁

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
匡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 召陵》，原文：小白匡周入楚郊，楚王雄霸亦咆哮

虢彦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

嘉馟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：吐艳既后时，嘉名安可窃

凝优

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
凝优，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》，原文：宰士雍容望最优，便期簪笔侍凝旒

崔宜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崔宜，来源于韩淲的《宋诗》《梅下》，原文：绰约花房宜戏蝶，崔嵬枝干若游龙

蓁茯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

沧铮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》，原文：惆怅空伤情，沧浪有余迹

煦笠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煦，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

荏兆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

诺禺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋侯曰：「诺

自朗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
自朗，来源于刘禹锡的《唐诗》《和宣武令狐相公郡斋对新竹》，原文：欹枕闲看知自适，含毫朗咏与谁同

琀孝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日呈潘提举时祷雨应而未洽》，原文：于公明孝妇，卜式讼弘羊

品翙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
品，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：疆理虽东瓯，题品经谢客

傅棋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
傅棋，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：棋墅无惊惟太傅，风寒能护是良医

璂郝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谊温

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谊温，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：感君高谊挟纩温，况有石刻华吾轩

苒珧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：苒苒机上丝，入夜为鼠伤

鸢娆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：商羊摩霄鸢起舞，居然一澍歌年丰

佳胧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
佳胧，来源于高秀文的《元曲》《黄钟・啄木儿》，原文：朦胧睡巧梦成，偶一佳人伴瘦形

彤勖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
彤，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：朔风寒，彤去密

裳茗

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
裳，来源于潘景夔的《宋诗》《香巖院》，原文：晚入招提路，山风冷透裳

骓涧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

渌秋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渌秋，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》，原文：独擅晚秋香，金英照寒渌

町易

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
町，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百亩

珵楦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秋栖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秋栖，来源于熊皎的《唐诗》《句》，原文：果熟秋先落，禽寒夜未栖

湲禺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
湲，来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》，原文：今朝碧涧潺湲响，若不因公得听无

冉礼

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冉礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

柯泷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柯泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

珞槐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

洲章

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
洲章，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢唱和佳句》，原文：碧落侍郎金作句，瀛洲学士玉为章

笠崇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
笠，来源于洪适的《宋诗》《送朱叔召归吴中》，原文：臞庵掩映花成聚，笠泽微茫烟若城

谆零

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谆零，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：飘零一樽酒，无复听谆谆

仪黛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
仪黛，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 二》，原文：晓帏初卷冷烟浓，翠匀粉黛好仪容，思娇慵

纫孝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

典昱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
典，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其二》，原文：鼎彛酬钜业，典礼贲幽光

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

儒炘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
儒，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：棘寺游三礼，蓬山簉八儒

犹绅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
犹绅，来源于陈宓的《宋诗》《挽陈外府丞》，原文：南国犹歌袴，中朝谩曳绅

豫其

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
豫其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚师还自徐，吴人败诸豫章，获其五帅

檀杉

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
檀，来源于董嗣杲的《宋诗》《木香花》，原文：玉英递韵埋深叶，檀蘂分姿袅别枝

舟滇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舟，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：济彼洪流，天星翼舟

君陟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
君陟，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：爱山心志如君少，王事何妨陟翠微

郄瑱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

阑勉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
阑，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：高宴华堂夜向阑

蔓姣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蔓，来源于白居易的《唐诗》《长相思》，原文：蔓短枝苦高，萦回上不得

漪倾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
漪倾，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

瑶玟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑶，来源于徐瑞的《宋词》《点绛唇》，原文：梦入瑶台，搔背麻姑爪

渌簌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
渌簌，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

芸淖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芸，来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》，原文：既出芸香署，又下金华席

昙弈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昙，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十二》，原文：老氏语中犹未决，瞿昙言下更难明

辽瑥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辽，来源于汪元量的《宋诗》《别杨驸马》，原文：去去马空冀北，行行鹤度辽东

蕋亘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

白诚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
白诚，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：白茶诚异品，天赋玉玲珑

狄知

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
狄知，来源于张商英的《宋诗》《句 其二五》，原文：鹤发飘飘紫府仙，摩娑金狄不知年

盛绅

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盛绅，来源于吴芾的《宋诗》《送丘尉赴试南宫》，原文：儒冠鼎盛缙绅多，海内如今数永嘉

专严

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
专严，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其一》，原文：武备既严军气壮，岂专捍御奠州闾

晷幽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晷幽，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：幽眠起常晚，冬晷复不长

昃博

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

淳泱

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：有客淳且狂，少小爱功名

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