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男宝宝取名大全安氏 - 给男宝宝取名字的全面参考

汪清钰作者：汪清钰2025-06-25 20:18:46

在给男宝宝取名字的时候，姓氏往往是第一个考虑的因素。如果你的姓氏是安氏，那么恭喜你，你来到了一个寻找男宝宝取名灵感的绝佳平台！在这个男宝宝取名大全中，你可以找到以“安氏”为姓氏的各种取名建议和参考。我们深知给宝宝取一个独特、有意义且好听的名字有多重要，因此我们为你准备了丰富多样的男宝宝取名字选项，帮助你更轻松地做出选择。无论你喜欢古典、文艺、时尚还是朴实的名字，这里都有适合你的选项。让我们一起来探索男宝宝取名的奇妙世界吧！

男宝宝取名大全安氏

安暖之

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暖之，来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》，原文：挹之淡于水，即之暖如春

安玺谧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

安狄墨

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
狄，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：摩挲话铜狄，惟许鹤来观

安銮南

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
銮南，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆

安澄洌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
澄，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：风动尘飞，波澄浪止

安峥覃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：屈指清秋两旬近，却愁徂岁又峥嵘

安旬韦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旬，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：酒帐经旬直，花司并日权

安酝霈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
酝，来源于徐积的《宋诗》《赠汪判官》，原文：庾郎酝藉本仙材，适自王家池上回

安延霄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
延霄，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：凝阴积层霄，剽贼延内地

安瀚绎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瀚，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：轻赍绝瀚海，间道袭昆邪

安晟麒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

安韬启

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
韬，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：门承金铉鼎，家有玉璜韬

安自魁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
自魁，来源于袁说友的《宋诗》《宴许成子魏华文二魁吴文伯节判陈表之教授卢仲修军资以考西省试同集》，原文：昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城

安樟粹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
樟，来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》，原文：白水汪汪满稻畦，樟花零落徧前溪

安赫札

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
赫札，来源于刘克庄的《宋诗》《哀江帅张常二首 其二》，原文：斋旄俄烜赫，书札尚殷勤

安泓缔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泓，来源于杨杰的《宋诗》《简寂陆先生祠》，原文：斗坛石凝云三尺，丹井泉寒月一泓

安靖瑧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 酌献用《考安》。》，原文：嘉靖我邦，与物皆春

安渭晏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渭，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：渭水秋深，湓江春老，洞庭一湖

安槐萱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槐萱，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：绿衣槐简舞蹁跹，重拜萱堂王母仙

安觉骋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
觉骋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赋雪二首 其二》，原文：乘春已觉矜余力，骋巧时能作细花

安坤仲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
坤，来源于史尧弼的《宋诗》《癸亥秋陪张丞相游西湖和周去华机宜韵二首 其一》，原文：干坤双眼静，日月一身闲

安亚志

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
亚志，来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄，细摩挲烟月文，真乃是有奇花便有东君。玉箫女》，原文：谢天香遂却耆卿志，李亚仙疼煞郑生贫

安淬昂

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淬昂，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

安翌酝

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

安烽晔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烽，来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》，原文：烽屯开雨雪，樵爨老烟霞

安德骞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
德骞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

安悟峻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《夜卧久不得寐复披衣起呼灯作草书数纸乃复酣枕明旦作此诗记之》，原文：暮年忽大悟，惟有紧闭门

安棹延

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棹延，来源于牟巘的《宋诗》《和无逸子敬独姥山》，原文：聊以调二士，鼓棹还延缘

安谐黎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
谐，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：长安一片星河里，丹凤楼高众乐谐

安逵璂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逵，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：不见戴逵心莫展，赖将新赠比琅玕

安詹琰

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
詹，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：也不必君平，不消詹尹，不疑何卜，不卜何疑

安芉乔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

安骏仞

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

安炯礼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炯礼，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：君不见深闺有女礼自防，心事炯然并秋霜

安祈陵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
祈陵，来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其一》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柱空青苍

安淖浩

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

安秉戍

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：彼如君子心，秉操贯冰霜

安澄璩

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
澄，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：好是波澜澄湛，一溪香水

安瑺莞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

安曦嵊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曦，来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》，原文：定见月岭堕，洪澜浴朝曦

安晟荏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

安旬湫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：知我碍湍涛，半旬获浩溔

安怀庆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
怀庆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：邦之荣怀，亦尚一人之庆

安觅锐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
觅，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其三》，原文：钻火烹新乳，槌门觅小槽

安蕋晰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

安珈逻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

安韦缥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韦缥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》，原文：韦编断仍续，缥帙舒还卷

安竺懿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
竺，来源于释绍嵩的《宋诗》《天竺戏书》，原文：慇懃下天竺，泉石惬幽情

安同浚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
同浚，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

安泓兴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泓兴，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：蛟蟠枯泓骥追鼠，停舟湘濆吾兴语

安翩元

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翩元，来源于薛绍彭的《宋诗》《诗一首》，原文：开元散落王涯藏，联翩飞动茂密行

安璎堰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

安琬纬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琬，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

安德什

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
德什，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》，原文：德契河洲什，心依黄老书

安寅灿

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
寅，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：律移衤孟月，斗建守寅行

安谒铮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谒，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

安经屹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
经屹，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：光和石经屹相望，诅楚登峄非吾徒

安弈箫

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
弈箫，来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞箫宾

安绎蘅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绎，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

安棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

安泷年

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泷年，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

安晢经

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晢经，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

安靖彦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王子朝使告于诸侯曰：「昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周

安嶂檀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嶂，来源于于邺的《唐诗》《斜谷道》，原文：乱峰连叠嶂，千里绿峨峨

安翼鸠

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翼鸠，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

安钲榆

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜西堂独宿》，原文：忽闻报严更，鼓钟乱钲铙

安绍鹄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》，原文：吾儿此地偶钟英，绍我家风尚典刑

安哲洵

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
哲，来源于程颐的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：惟我潜心于易理，备知先哲应时看

安凡景

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凡景，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：放开独占严景，不使混同凡卉

安浦闳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
浦，来源于郑獬的《宋诗》《江行》，原文：潮背燕支浦，山横桑落州

安猷孝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
猷孝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔惟践修厥猷，旧有令闻，恪慎克孝，肃恭神人

安驹棂

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：蛟龙莫作池中物，老骥几为辕下驹

安婳帧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

安里白

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
里白，来源于黄庭坚的《宋诗》《题槐安阁》，原文：白蚁战酣千里血，黄粱炊熟百年休

安韬驰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
韬驰，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：专阃威名仰四驰，韬钤祕钥快图披

安怀献

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
怀献，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：缅怀清献公，兹地旧所临

安益久

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
益久，来源于周紫芝的《宋诗》《悯雨叹》，原文：南方久不雨，旱气日益酷

安鸥昙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸥，来源于黄子行的《宋词》《小重山》，原文：白鸥飞不尽，楚天碧

安磊蘅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
磊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：磊落男儿，暂睹蠢尔之徒

安韦旒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
韦旒，来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其一》，原文：矜式新韦布，封章动冕旒

安翀驰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

安稽溯

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
稽溯，来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》，原文：稽山木像弃长江，逆溯波涛鬼无馁

安缮滔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

安虞琬

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
虞，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：方今绍唐虞，咏歌继卷阿

安觉蘅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
觉蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

安寓峻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
寓，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：含愁全庾赋，寓乐间庄濠

安樨庚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

安勰槐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

安益诚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
益诚，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：飙御来格，上诚益虔

安鸥涔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸥，来源于陈起的《宋诗》《兰亭归途》，原文：鸥明寒渚浄，鴈入野田宽

安天敦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
天敦，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：天性敦慈惠，凝然法度中

安析纮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：掩，练帛广终幅，长五尺，析其末

安芗骥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

安淙桦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淙，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：下有雪岭水，淙流日潺潺

安媵易

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

安振匠

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
振匠，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：振起此学非公谁，心匠妙处玑衡齐

安润浦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
润浦，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：洛浦冰消润韈尘，野禽何处不呼春

安札原

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
札原，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：黄耳东来喜可知，鸰原书札慰愁思

安哲葭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

安庭隆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
庭隆，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：古庙隆隆敞庭扉，风雨剥壁黦柱榱

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