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帮对象取名男

卢簌冬作者：卢簌冬2025-06-28 09:55:09

在给对象取名字时，我们希望找到一个独特、有个性的男孩子名字，能够彰显他的特点与魅力。因此，在这里为你精选了一些帅气、独特的男孩子名字，希望能够给你带来一些灵感。 1. 龙城：象征着力量和智慧，适合气质独特、个性鲜明的男孩。 2. 赫尔曼：来自德国的名字，意为“战士”，适合有勇气和冒险精神的男孩。 3. 卓越：意为出众、杰出，适合具有各种才能和特长的男孩。 4. 翔天：表示追求自由和梦想的男孩，有着无限的想象力和创意。 5. 凯撒：源自拉丁文，意为“征服者”，适合雄心壮志、有领导潜质的男孩。 希望以上这些男孩子名字能够给你一些启发，快去为你的对象取一个个性的、独特的名字吧！

帮对象取名男

昶晖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

些椰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：险些儿中了，险些儿中了，牢笼巧计

赓恽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
赓，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：评分曲直奸人畏，诗费赓酬竟日忙

鼎种

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鼎种，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三三》，原文：三田勤固元精种，一鼎坚牢后却开

苓爕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苓，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

琢贤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琢贤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》，原文：琢磨晚觉孟光贤，畏我放言时被肘

峤真

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峤真，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：妙音传药峤，天下定真宗

慷銮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
慷，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：壮图成慷慨，掷劒向西风

航孝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
航，来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：闻道宝安埋玉树，一航秋雨寄相思

弛祈

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：达人千钧弩，一弛难再彀

戎魁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
戎魁，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：拥道行人拨不开，槛车行看缚戎魁

麓宣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
麓宣，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：不但醉吟湘与麓，鲁歌崧汉美周宣

情繁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
情繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：繁鸣杂螇螰，感怆情不皇

源肖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
源肖，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

同林

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
同林，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

樨舜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

励庄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
励庄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

柃策

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于张炜的《宋诗》《寄任居士》，原文：錬成真积力，策景到瑶关

亦望

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亦望，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪燕公游㴩湖》，原文：所怀非此地，游望亦裴回

崎覃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受同游龙洞之什》，原文：翠径崎岖行竹里，红尘咫尺背人间

渤瑜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渤，来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》，原文：悬流下喷水渤潏，讹言相惊有怪物

楠隋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：突兀双楠树，翘枝照户青

箪齐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箪，来源于薛嵎的《宋诗》《感兴》，原文：箪瓢吾道在，此乐语人难

浠恺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

濡庆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
濡庆，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

桓初

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桓初，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

羿昃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

舸湫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
舸，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：最苦浔阳江头客，画舸亭亭待发

境韫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
境，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 一》，原文：君已富士境，开边一何多

与践

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
与践，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：幽栖自是渠高兴，胜践不与君相妨

弘和

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
弘和，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无忝祖考，弘敷五典，式和民则

筠儒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：映合移红药，遮须翦绿筠

城专

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
城专，来源于苏颋的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：勿言行路远，所贵专城伯

壹蕋

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

晏献

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晏献，来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》，原文：后得之于晏元献《类要》中

瑭泊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

霁松

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霁松，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：霁添松篠媚，寒积蕙兰猜

峪颉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

荑衍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
荑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

嵊瑧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

尹纪

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尹纪，来源于王质的《宋诗》《送胡正仲二首 其一》，原文：荣尹堂前周两纪，甘王楼下跨三年

陟缘

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陟缘，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

言淖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
言淖，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

袁至

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
袁至，来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》，原文：忽闻棠谿有书至，袁诗陈赋两辉煌

翀裕

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

豫绅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《赠刘行甫》，原文：豫章可栋今七年，魏舒惊人才一矢

缮驹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

鉴纭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鉴，来源于戴表元的《宋诗》《蒋尧仁监簿挽诗二首 其一》，原文：月旦悬虚鉴，巾箱有秘篇

治胤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
治，来源于韩淲的《宋诗》《栖闲堂》，原文：夫岂忘治功，而故与世违

尉琲

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尉，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：宾客重寻廷尉寺，官曹不远故山薇

仁城

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仁城，来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》，原文：栗悍攻城大不仁，拔山力尽误终身

耘璎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
耘，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

意茂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
意茂，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：移风名不忝，茂宰意良深

淅爀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：连云登美稼，淅玉饭香秔

燮与

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燮与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

韦延

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
韦延，来源于郭圆的《唐诗》《咏韦臯》，原文：当时甚讶张延赏，不识韦臯是贵人

柏琛

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
柏，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：松柏生涧壑，霜干久长大

檀炔

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
檀，来源于毛熙震的《唐诗》《木兰花》，原文：匀粉泪，恨檀郎，一去不归花又落

汝泽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汝泽，来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》，原文：不汝争于厓，汝安其隈，泽不必施也

践媖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
践，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：幽栖自是渠高兴，胜践不与君相妨

桢郅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

砚虔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《郑元亚新居面梅开轩诸子读书其间名曰擢英》，原文：影横窗纸月为友，香著砚屏春共来

州寓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
州寓，来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其二》，原文：两鬓星星久倦游，凄凉况复寓南州

皙莱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

颉箫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

搦冶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
搦，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

秋潆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公五年》，原文：」 秋，大水

析炅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：大河横日夜，砥柱析毫毛

融玮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
融，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：须臾呼酒炙，稍觉春融怡

琢典

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琢典，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：使之典胄席，琢玉成贵器

硝嶂

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

城骓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
城，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：连城才换一羊皮

稽炜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
稽，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：稽首宝积佛，敬礼阿弥陀

谧怀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

兆缪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兆缪，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：嘉谋谠论范京兆，激奸纠缪扬王庭

琬曦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

栎泽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
栎泽，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

蔳嶛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

澧翊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

缤旨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缤，来源于韦骧的《宋诗》《和雪意》，原文：冻云惨淡连吴野，舞雪缤纷鬬楚宫

骓醇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

馟央

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《登祝融峰喜霁》，原文：为谁一辟天无际，及我重来日未央

爀燃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

尧宏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
尧宏，来源于殷文圭的《唐诗》《题胡州太学丘光庭博士幽居》，原文：舜轨尧文混九垓，明堂宏构集良材

恤瑺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：但知骨髓沥，遑恤膏火焦

繁楣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
繁，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》，原文：他时子复生，为公涤繁垢

惟闰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
惟，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

冬勋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
冬勋，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

砚钏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：砚取汉庙瓦，谁恤汉庙隳

驰骥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
驰骥，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：解牛无肯綮，驰骥阻康庄

崧纫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崧，来源于韩元吉的《宋诗》《题陈季陵家巫山图一首》，原文：崧高漫说甫与申，道旁况有昭君村

隅沦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
隅沦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：梨花如雪照庭隅，魄月沦精上海初

喻靖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

权策

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
权策，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：庙堂咨上策，幕府制中权

追淮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
追淮，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：追奔逐北，于淮之湄

珵冶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

理瑄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(番卒云)理会的

謇纫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

支召

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《浦城道中》，原文：才入僊霞路，重裘尚不支

辽曜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辽，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：羽音辽邈

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