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今年六月男孩取名于奕川好不好

郭烊狄作者：郭烊狄2025-06-30 07:30:52

今年六月男孩取名于奕川好不好？这是许多家长在为即将出生的孩子取名字时面临的重要问题。奕川作为一个优美而富有诗意的名字，深受一些家庭的喜爱。首先，奕川这个名字寓意着孩子生活如奕如川，充满活力和动感。它能够让人在第一时间联想到大自然流淌的江河，给人以积极向上、开朗自由的感觉。其次，奕川这个名字独特而不失内涵，既有古韵又显时尚。在当今社会，追求个性和独特名字的家庭越来越多，因此奕川这个名字非常符合这一需求。最后，奕川是一个简洁易拼易读的名字，不仅适合现代社会信息快速传播的特点，也方便孩子在学习和交流中使用。综上所述，今年六月男孩取名于奕川可谓是一个优雅而富有吸引力的选择。

今年六月男孩取名于奕川好不好

由炔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
由，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》，原文：莅人在忠悫，疑叛由会盟

俞罡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

瑥峥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《平甫如通州寄之》，原文：北山摇落水峥嵘，想见扬帆出广陵

璋德

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璋德，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：年事已高心虑息，山堂无俟德璋移

曦臻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

琤卫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琤卫，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：卫磬琤鍧极，齐竽僭滥偏

徽澧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
徽，来源于令狐楚的《唐诗》《鄂州使至窦七副使中丞（《王》作「窦巩中丞副使」）见示与元（《王》此下有「稹」字）相公献酬之什鄙人（《王》作「余顷」）任户部尚书时（《王》作「日」）中丞是当司员外郎每示（《王》作「有」）篇章多相唱和今因（《王》作「因题」）四韵以寄所怀》，原文：同卷同人《秋怀寄钱侍郎》，《唐百寄诗选》作《郢城秋怀寄江州钱徽侍郎》，附记于此，以备征考

明凝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
明凝，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二○》，原文：输与高楼凝望者，烱然明可察秋毫

彬追

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
彬追，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

祁京

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祁，来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》，原文：郑虔祁岳不解奇，韩干画马空多肥

琛里

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琛里，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

硝骃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

境偕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
境偕，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：神境偕灵休，乃欲搜碎琐

璩彻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

玢銮

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

皋践

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
皋践，来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》，原文：晨霜践河梁，落日憩亭皋

彬容

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彬容，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

莱崔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莱崔，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

迪松

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
迪，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：启迪颛蒙，如金在镕

滨南

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滨南，来源于王建的《唐诗》《送薛蔓应举》，原文：子去东堂上，我归南涧滨

唯崇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
唯，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：万端总归一，唯悟无□言

祁蕖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

泷觉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泷，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：溪流一道突羣峰，耆旧传为七里泷

煊炜

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

荑焘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

芉南

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庄矗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庄矗，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

昭仓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月癸巳，葬我君昭公

珹彬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

杉品

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
杉品，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：试枕离骚校闲品，竹烟杉籁满萧斋

卿献

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卿献，来源于高吉的《宋诗》《塞南》，原文：功成那忍乞爱卿，叫阍已献龟形绮

缪珵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缪，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其三》，原文：温省绸缪罢，乡州偃息时

澄朝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澄朝，来源于詹慥的《宋诗》《上巳后一日登快哉亭》，原文：逾朝始澄霁，物色如新沐

朝真

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朝真，来源于管鉴的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明朝真个云山隔

原汶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
原汶，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

壬缔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

霈箫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：群心豫，颂声作，皇德至，侔干贶，浩浩霈

影页

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
影页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

绎斯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绎斯，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》，原文：二犹不足如何彻，䌷绎斯言味更长

桓楚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桓楚，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：桓楚既窃位，寝所地忽崩

炫津

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

嵊季

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

昭旎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昭，来源于韩休的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 南吕羽》，原文：肃事昭配，永言孝思

昂帧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昂，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：由来抱轩昂，岂复甘黯黮

普澧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送琏兄之云门》，原文：翻身筑著老云门，从古风颠称普化

椎屿

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
椎，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：功名此椎轮，劲翮看摩空

尚觉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尚觉，来源于吕本中的《宋诗》《鼓山》，原文：登临兹忘返，尚觉慰迟暮

邕罡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

缮轩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

筹奈

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筹奈，来源于释行海的《宋诗》《胥山》，原文：臣节已亏因挞楚，兵筹虽用奈亡吴

颉箴

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
颉，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：奎成苍颉字，龙受伏羲书

岐谒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
岐，来源于陈贶的《唐诗》《句》，原文：出得风尘者，合知岐路人

勘霁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勘，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：〖2〗上海古籍出版社一九八六年出版顾承甫等点校本《入唐求来巡礼行记》，参据多种版本校勘，较精审

迪迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

佰凝

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

之萱

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
之萱，来源于石延年的《宋诗》《题萱花》，原文：移萱树之背，丹霞间金色

澄辕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澄，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：且命太史贤，出揽清澄辔

圭陇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

朝尧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
朝尧，来源于李大同的《宋诗》《蔡谟公归田赠别》，原文：法持三尺弼皇尧，盛德英风满市朝

天决

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
天决，来源于韩琦的《宋诗》《甲午中秋夜不见月》，原文：吾欲独仗倚天劔，上决重阴走奸慝

淮炜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《答王巩》，原文：中有李临淮，号令肝胆裂

武萧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
武萧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬十月，萧叔大心及戴、武、宣、穆、庄之族以曹师伐之

粤犹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
粤犹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：朝秣幽燕暮吴粤，顾视款段犹泥涂

淙晗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淙，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：金漥玉注始淙潺，眼前倏已非人间

慕扬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
慕扬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：从兹化被先贤慕，激浊扬清消喜怒

籍箫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
籍箫，来源于刘沧的《唐诗》《及第后宴曲江》，原文：紫毫粉壁题仙籍，柳色箫声拂御楼

正凝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
正凝，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：正目断古邗，暮霭凝积

榭苏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榭苏，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》，原文：水满长洲月满楼，姑苏台榭锁深秋

熙盛

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
熙盛，来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：享国承熙盛，斯民老太平

彬柏

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

凛豫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凛豫，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：豫章惊早世，修节凛风林

洌俞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

苏恒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苏，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：忆漱苏门涧，经浮楚泽潴

芉琮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

稷郅

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
稷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：规摹止俟机会至，社稷固頼封疆谋

芨楦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

芃樨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

壬嘉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
壬嘉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

辰猷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
辰猷，来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：宝墨星辰烂，皇猷典诰传

鸯沥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸯，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：晓织比目鱼，暮织双鸳鸯

芃羲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

翌袤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

箴栎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箴，来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》，原文：君不见当年卫武髦且期，尚欲进德形箴规

郄天

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郄天，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

匡泱

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
匡，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 二》，原文：未能匡吾君，虚作一丈夫

璁誉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璁，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：何似珑璁十里、更无尘

些琢

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
些，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・金菊香》，原文：险些儿王小二一身亏

与琛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
与琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

颐陟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颐陟，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：陟方年已过期颐，老死勤民志不衰

州骅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
州骅，来源于陆游的《宋诗》《游疏山》，原文：我愿匹马飞腾遍九州，如今苦无騕褭与骅骝

唯滦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
唯，来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》，原文：边城唯有醉，此外更何能

胧儒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：晓色淡朦胧，园林白露浓

乘娄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
乘娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

崇戚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
崇戚，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：平台戚里带崇墉，炊金馔玉待鸣钟

祁冽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：解狐得举，祁午得位，伯华得官，建一官而三物成，能举善也

波蕴

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
波蕴，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

析洛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
析洛，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

扬召

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
扬召，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其四》，原文：旧弼初收召，惟公力赞扬

宗涧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宗涧，来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其一》，原文：若谓起杨岐正宗，疏东涧正派，且莫谤渠好

矗翊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
矗，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：溪傍万竿竹，矗矗倚崕嶂

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