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如何给男孩取名字 - 艾字取名男

郭韪泉作者：郭韪泉2025-07-03 23:20:20

每个孩子的名字都是独一无二的，给男孩取名字的过程中，很多父母都希望能够寻找到一个既有个性又特别的名字。而以艾字开头的男孩名字正好符合这个要求。艾字作为一个姓字常常被用于名字中，因其独特而闻名。在给男孩取名字时，可以考虑使用艾字作为名字的第一个字母，以展现孩子与众不同的个性。下面我们将介绍一些以艾字开头的男孩名字供您参考。

艾字取名男

磐莞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

笈隆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
笈，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：博学多闻予所仰，喜君携笈过衡茅

皙昱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

洛惟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洛惟，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：重惟伊洛传，道南此其脉

绍逊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绍，来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》，原文：里闾节义绍襄简，史册姓名光古今

恢仓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
恢仓，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

柏序

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柏序，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：椒柏追时序，鼓吹听晓聒

旷严

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旷严，来源于刘克庄的《宋诗》《赠蜀士卢石受二首 其一》，原文：古有严并李，今无旷与夔

韬旨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韬旨，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

城时

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
城时，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：当时武昌水，清浅转城隅

醇青

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
醇青，来源于张九龄的《唐诗》《谢公楼》，原文：谢公楼上好醇酒，三百青蚨买一斗

渲坤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

祈初

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
祈初，来源于方回的《宋诗》《六月二十日雨》，原文：天怜野老饥，初不待人祈

僖禺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
僖，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：子产存郑校，僖公修泮宫

皤奈

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皤奈，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：人生有后会，争奈鬓双皤

璞园

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璞，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：荆山有玉犹在璞，未遇良工虚掷鹊

轶翀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

峥益

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峥益，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：飞陛缘云弥岌嶪，重栾倚汉益峥嵘

合恢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
合恢，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

濡犹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹，来源于陆游的《宋诗》《老态自遣》，原文：目昏大字亦可读，齿摇犹能决濡肉

章洛

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
章洛，来源于韩琦的《宋诗》《御制天章阁观三圣御书奉圣旨次韵》，原文：天章横紫极，洛字覆青云

翌珲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

皤遒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
皤，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：何如韩时老汤婆，冬则饮汤惟腹皤

扬宸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
扬宸，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：子事蒸蒸极，宸仪穆穆扬

蕋城

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

翡煜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》，原文：珠树重行怜翡翠，玉楼双舞羨鹍鸡

羲瞳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
羲，来源于李致远的《元曲》《么・或寻丘壑观清致，或自临清流品题。我为甚绝交游待与世相违，须是》，原文：我傲羲皇本性难移

桠庄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

砺岿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：一喷一醒然，再接再砺乃

辕弈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
辕，来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》，原文：适燕南其辕，之越乃北走

箫猷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箫猷，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：歌诗呈志义，箫鼓凟清猷

棋杨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棋杨，来源于方干的《唐诗》《赠夏侯评事》，原文：棋功过却杨玄宝，易义精于梅子真

焘灿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

睿蘅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
睿，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

纫睨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纫，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：幽壑藏云水作声，纫兰入室好风清

禺品

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：魏公番禺归，逢子芜江口

棕诀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

虢淅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虢，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：其魁则顽，曰予虢自出

虢憬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

峰桠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峰，来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》，原文：影入西湖中，失尽千峰棱

筝久

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
筝久，来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

枫潮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
枫潮，来源于王安石的《宋诗》《送项判官》，原文：断芦洲渚落枫桥，渡口沙长过午潮

儒翙

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
儒，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：儒家见君好，谈席偶情亲

君舸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
君舸，来源于葛立方的《宋诗》《比访叔才旋蒙赐诗以贫不能留客为愧次韵》，原文：一舸风帆放晚秋，访君幽巷卜淹留

皙舟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皙舟，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

仑袁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》，原文：子今始滥觞，如河发昆仑

影芗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
影芗，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

励伽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
励，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：志存宜自励，聪失仆安祈

媵致

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
媵致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

励沧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
励，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 渔父辞剑》，原文：不如苇间叟，千古励清规

羡逵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
羡逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

瑥珧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

尔卫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尔卫，来源于范成大的《宋诗》《甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其三》，原文：政尔荣枯卫涩，刚云人厄天穷

决与

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
决与，来源于苏辙的《宋诗》《入峡》，原文：禹益决岷水，屡与山鬼鏖

熠晟

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

巍佐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
巍佐，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：巍然王佐三代前，信矣名言照千古

棋治

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋治，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：放怀乐棋酒，余力治田园

暖容

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暖容，来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：稳瓶泉暖，花隘斗春容

鹄杨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹄杨，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：看鸣弦中鹄，穿杨电激，飞球戏马，策垂星流

澧由

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

松遥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
松遥，来源于朱素的《宋诗》《岑崎山》，原文：小洞隠遥岑，松萝翠复阴

崔淖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崔，来源于周孚的《宋诗》《次崔端甫韵席上》，原文：笑语崔夫子，相逢即是家

馚中

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：凛凛坐中生

华珲

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：富贵荣华鼎盛

振屹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
振屹，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：清规屹立朝誉振，儒术既行邦计赢

缤冉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缤，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：梅花兮缤纷，孤山兮片云

意晏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
意晏，来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》，原文：知君素有栖禅意，岁晏蓬门迟尔开

与羡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
与羡，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：与拂素尘寻绝景，羡君潇洒特迟留

祁舟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祁舟，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：积轻曾覆祁公鼎，偏重能翻涑水舟

晔颜

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晔，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

篁皤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
篁，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：岂无风篁岭，亦有明月湾

旭旎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旭，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

允专

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》，原文：君才允文武，行矣拱帝宸

之纪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
之纪，来源于许浑的《唐诗》《茅山题徐校书隐居》，原文：《全唐诗》编丁卯诗至五百三十余著，逾于郢州自纪之数，丁卯之诗，宜若一无所遗

菀缮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

坤容

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
坤容，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 出逢危叶落 其一》，原文：举眼秋萧索，干坤岂不容

璂隋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

兆崎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
兆，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：官仪还旧物，郊兆建新都

旆旭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旆，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：明月闲旌旆，秋风助鼓鼙，帐前滴尽英雄泪

孜凡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
孜凡，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

旷缤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄主管舅二首 其二》，原文：安否候何如，岁月旷如许

域由

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
域由，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第九拍》，原文：遂令边雁转怕人，绝域何由达方寸

瑭华

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

毓傅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
毓，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：庭有芝兰呈晚秀，门多桃李毓春芳

茂炘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
茂，来源于牟巘的《宋诗》《东野平陵图》，原文：驱馿古平陵，水木乐幽茂

纶沥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纶，来源于释文珦的《宋诗》《钓雪老渔》，原文：忘世但垂纶，得鱼唯换酒

明阔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
明阔，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其三》，原文：沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿

悟筹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
悟筹，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

川苡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：憔悴山川

熙灿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
熙灿，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》，原文：帝淳熙兮重华，灿璧跗以秀荂

媵琬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

宗崇

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
宗崇，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》，原文：昔在理宗，维道之崇

宣畅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宣畅，来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》，原文：宣畅威灵聊塞责，乞身从此老林泉

羲夷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羲夷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：分命羲仲，宅嵎夷，曰旸谷

圭峪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：寒光动斗牛，余照堕圭荜

执盂

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
执盂，来源于苏辙的《宋诗》《画文殊普贤》，原文：弟子先后执盂缶，老僧槎牙森比肩

初青

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
初青，来源于袁说友的《宋诗》《曝书》，原文：红日庭初熭，青编手自摩

骞召

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骞召，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：宣劳更内外，清禁召腾骞

郁蓬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》，原文：绿桑郁郁暗微径，黄犊叱叱行平畴

荏戎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
荏戎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

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