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虎年男宝宝取名王明赫

朱璂乔作者：朱璂乔2025-07-04 20:14:35

在中国文化中，给新生儿取名是一件非常重要的事情。特别是在虎年出生的男宝宝，一个好听且寓意美好的名字将会给他们带来好运。如果您正在寻找一个合适的名字，那么不妨考虑给您的宝宝取名为王明赫。王是中国文化中的贵族姓氏，代表着尊贵和权威；明赫意为明亮和聪明，寓意宝宝聪明伶俐、光明照人。以这样一个独特而寓意美好的名字命名您的宝宝，将成为他成长道路上的一个宝贵的礼物。

虎年男宝宝取名王明赫

朗昀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《凌雾行》，原文：浩浩合元天，溶溶迷朗日

蕋莞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

川苏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
川苏，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

与棋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
与棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(王坦之云)老丞相，小官与相公围此一盘棋，小将军解此棋意，自然有个主意也

晣沉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

自峪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
自，来源于滕岑的《宋诗》《拟白马篇》，原文：草玄既自苦，投阁仍自伤

爕謇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

允茗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
允，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其五》，原文：士卒思致命，官事咸允厘

韦旷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韦，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：节侯有子韦少翁，亦以明经世其传

维玢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其蔌维何

啸璩

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
啸，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：临水一长啸，忽思十年初

晔骞

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：荧荧掇其英，晔晔粲满编

页泓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

枫般

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枫般，来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》，原文：岩石溪流相照绿，草花枫叶一般红

渤纶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渤，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：犯惊涛，航溟渤

烊翎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

梁尉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梁尉，来源于李峤的《唐诗》《诗》，原文：都尉仙凫远，梁王驷马来

蘅垣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

苡弈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

旒淮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旒淮，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：江淮万里吴帝之，冕旒十二龙卷垂

竣堇

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

珲笈

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

晤闲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晤闲，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：时来与子款谭晤，闲心慰惬愁病蠲

津昙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
津昙，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

晋垣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晋垣，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 五》，原文：何如晋夷甫，坐占紫微垣

青玢

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
青，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：青林雁霜浅

淙攸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《绝句九首 八》，原文：移船先主庙，洗药淙沙溪

涌书

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涌书，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：开门恍讶天地白，云涌羣山入书幌

沅怀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沅怀，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：岂复怀沅湘，历舜愬往牒

曙其

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曙，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：邻鸡忽闻声，曙色侵我牀

冬城

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冬城，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、冬，城向

幻泱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幻，来源于义存的《唐诗》《赠实师伯》，原文：以此浮幻，随处徉痴

慷汝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慷汝，来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其二》，原文：花前曳杖极徜徉，为汝临风一慨慷

薏京

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
薏，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

瑜和

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑜和，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

勤栾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其二》，原文：但勤驽马驾，定胜屠门嚼

曙炫

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曙，来源于王维的《唐诗》《过沈居士山居哭之》，原文：曙月孤莺啭，空山五柳春

境域

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
境域，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

昊詹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昊，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

崔明

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崔明，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其二》，原文：崔豹称明君，如月有规轮

峪钟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

术晏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
术晏，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：刘晏取予术，夷吾轻重权

闲燃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闲，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)一世为人只要勤，那得闲衣闲饭养闲人

觅梁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
觅梁，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：靖节莲为社，梁侯稊觅稗

泯承

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泯承，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：承家节操尚不泯，为政风流今在兹

暖滨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暖滨，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》，原文：吾宗席未暖淮滨，遣骑持书賸送珍

允沅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
允，来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：源深允矣流必长，孙枝更接秋风香

汶庆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

逵霄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：戴逵破琴，谢敷应星

易川

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
易川，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾摘傍梅读易之句以名吾亭且为诗以发之用韵答赋》，原文：三时收功还朔易，百川歛盈归海斥

涧仲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涧仲，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：杜门不出交二仲，木阴涧曲遥相通

琛逵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：风樯迅疾，琛舶来还

苏同

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苏同，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：同卷有《赴苏州至常州答贾舍人》

炜韬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

芾逵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

洛晷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洛，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其一》，原文：西湖春事足，不话洛阳花

哲冬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
哲，来源于严维的《唐诗》《书情献相公》，原文：今日更须询哲匠，不应休去老巖扃

灏翰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

璎植

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

津诀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：津妾一櫂歌，脱父于严刑

崧栎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崧，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：量材如断木，荷德重维崧

嘉榷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嘉榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

勰烁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

岳铮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其一》，原文：重如镇乔岳，宽可纳须弥

榆岐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
榆岐，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其一》，原文：绿发桑榆收太早，青云岐路剩来多

崔璐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崔璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

境闻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
境闻，来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其二》，原文：颇闻四境有絃声，雉傍人飞犬不惊

琥峨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琥，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》，原文：凄凉敛白收红后，頼有春醪琥珀浓

奂苍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

决缔

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
决，来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》，原文：肯随俗好恶，议论轻自决

容朗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
容朗，来源于刘辰翁的《宋诗》《初晴》，原文：天容朗复清，烟色转轻素

渌燝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渌，来源于盛烈的《宋诗》《观下湖渔者》，原文：渔舠逗晓来相续，短笆乱割春塘渌

尧燮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尧燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

皎墨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皎墨，来源于陈文蔚的《宋诗》《先生跋所藏汤君墨梅约诸人赋诗俾文蔚亦题其后》，原文：皎皎冰雪姿，黯然宜水墨

勉晏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勉晏，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其五》，原文：家人良自勉，岁晏愿相保

冶锐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冶锐，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：金经炉冶锋方锐，木饱风霜节始坚

舸琮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舸，来源于潘牥的《宋诗》《渔父 其二》，原文：生来一舸镇随身，柳月芦风处处春

奕悟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奕悟，来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》，原文：留侯喜奕棋，清欢寄玄悟

瑭霄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

铭渌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
铭，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：日新厥德，鉴此盘铭

渭溯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渭，来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》，原文：「谓」为「渭」之误

淳慷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淳慷，来源于张说的《唐诗》《赠崔公》，原文：平生钦淳德，慷慨景前修

瑜珉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑜珉，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

璩偕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

堰瑱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《晓发嘉兴府》，原文：闸关船侧过，水涨堰平推

宸霆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宸霆，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：坐接迩僚均父子，手挥宸翰走风霆

漪白

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漪白，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：唯应共此江蟾白，万顷风漪月上时

璆蕖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：恶语送似定一笑，共笑燕石酬精璆

棕铭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

熠珺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
熠，来源于晁补之的《宋诗》《夏季》，原文：独有野石榴，幽花时熠熠

琥燮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二巨源卢十九经济同游大安亭各赋二物各为五韵探得松石》，原文：积膏当琥珀，新劫长芙蓉

茯羿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

驰洵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
驰，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：二天蒙芘覆，半载幸驰驱

未执

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
未执，来源于楼钥的《宋诗》《寄管叔仪通判并同官》，原文：执别僧房日未斜，别离愁绪满天涯

苡濡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

旨奥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旨奥，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

醇域

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
醇，来源于孔平仲的《宋诗》《萧器之小饮诵王舒公药名诗因效其体》，原文：十分蘸甲香且醇，不觉昏黄连夜色

奕骋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
奕，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：踏青鬬草皆余事，闲集朋侪静奕棋

闻堰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闻堰，来源于范成大的《宋诗》《秋老四境雨已沛然晚坐筹边楼方议祈晴楼下忽有东界农民数十人诉山田却要雨须长吏致祷感之作诗》，原文：西堰颇闻江涨急，东山犹说雨来迟

晔棂

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：我武惟扬，皇威有晔

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