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2022年十月虎宝宝取名男宝宝

张雅梦作者:张雅梦2025-07-08 00:49:55

2022年十月即将迎来一位可爱的虎宝宝,作为家长,您一定希望为他取一个特别的名字,以彰显他独特的个性和命运。男宝宝的名字应该富有阳刚之气,同时与虎宝宝相关,以给他带来好运和吉祥。在这篇文章中,我们将为您介绍一些适合2022年十月虎宝宝的男宝宝取名的灵感和建议,希望能帮助到您!

2022年十月虎宝宝取名男宝宝

淬谧

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淬,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》,原文:凉堂喧管钥,秋戍淬弓戈

炯淄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其二》,原文:摇摇路旁梗,炯炯日中葵

川瀚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
川,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:帝渴梅调鼎,民思楫济川

齐垣

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
齐垣,来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》,原文:月落禁垣西,星攒晓仗齐

缨昂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
缨昂,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》,原文:济济飞缨,昂昂践位

煊朴

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

泱浩

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
泱浩,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

玺晳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玺,来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》,原文:水府拥宫阙,六姓传剑玺

芃蔳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

葆僖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

鸯茂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《湖天暮景五首 其五》,原文:欲向湖边问遗唱,鸳鸯鹦鹉两相推

潭澧

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
潭,来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其二》,原文:清空片云,古潭万象

恒蕴

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恒,来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》,原文:干坤一覆育,日月恒回旋

虔灏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
虔,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:恭虔毖祠为斋久,企仰真风志克勤

赫峰

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
赫峰,来源于韩淲的《宋诗》《都漕陈侍郎挽诗 其一》,原文:赫赫相门旧,龟峰照玉溪

葭杉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葭杉,来源于姚合的《唐诗》《苦雨》,原文:葭菼连云色,松杉共雨声

骃霆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

嘉槿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》,原文:嘉荐既终,神贶斯复

寅炫

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 送神用《静安》。》,原文:蠲洁寅恭,式终禋瘗

鹤岳

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鹤岳,来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》,原文:借问迎来双白鹤,已曾衡岳送苏耽

瑭衍

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

晋诚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晋诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》,原文:食枣齿宜黄,晋俗诚自淳

棹榭

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:柳丝系棹

荏华

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荏华,来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其二》,原文:岁华荏苒疎音信,人事凄凉有别离

慕析

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
慕,来源于强至的《宋诗》《寄题郭明府寺丞颍上西斋》,原文:雨巾时垫角,一代慕林宗

椰璞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

继琛

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
继,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰公田道上》,原文:贳租仍己责,或可继前脩

荏籍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
荏籍,来源于刘筠的《宋诗》《新年》,原文:荏苒未除金马籍,蹒跚空笑玉楼人

夷谧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷谧,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:夷夏欣宁谧,揄扬颂戢櫜

单昂

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
单,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小桃红》,原文:(敬德跚马上,叫云)单雄信慢走

哲洛

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
哲,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:卓哉子陵心,秉哲固前识

湫斌

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
湫,来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》,原文:考室山之阳,高明远隘湫

瑗攸

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

惟璂

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
惟,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:本邦伊晋,惟时不靖

泽明

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泽明,来源于王安石的《宋诗》《和蔡枢密孟夏旦日西府书事》,原文:重轮庆自离明发,内壤阴随解泽消

朝郇

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
朝郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

鸯渭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸯渭,来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》,原文:鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里

明陟

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
明陟,来源于方回的《宋诗》《十一夜无寐怀九日南山之游》,原文:扶舆陟南山,幸有渊明儿

慕燮

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
慕,来源于刘敞的《宋诗》《早至凉榭观芙蕖》,原文:物情怳如慕,心赏浩难戢

燿嵘

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
燿,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

湫治

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湫治,来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》,原文:章安古县治,湫隘仍嚣尘

皙滨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

中奈

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中奈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻端午日与迟适远三子出游》,原文:奈何贫贱中,所欲空龃龉

绰蕴

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绰,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・后庭花》,原文:拂绰了驻间尘,(云)我依着他韵,也做一首咱

墨媵

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
墨,来源于范成大的《宋诗》《晚步东郊》,原文:水墨依林寺,青黄负郭田

辑炳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
辑,来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》,原文:按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首,应为指盖嘉运采辑奏进之作,而非指其所自作

凌朔

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凌朔,来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》,原文:凌晨逢朔雪,此路向西州

浚玢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
浚,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:维汴亦如此,浚源在淫荒

驰景

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
驰景,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:人生景物疾如驰,翻覆由来万事非

荣齐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荣齐,来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》,原文:雨露三月春,齐荣一纤枝

晏傅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晏傅,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》,原文:萧生亦宫傅,岁晏竟何如

典霄

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
典霄,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 经阁》,原文:甍飞杰出青霄上,道典珍藏在此中

芾郁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芾,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》,原文:千里春风棠蔽芾,一窗秋月竹平安

弛茯

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
弛,来源于彭汝砺的《宋诗》《大暑息林下》,原文:幽林隤山谷,弛楫没清旷

桥恒

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桥,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:天津桥上,旧曾听得

郄权

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

斌泷

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

崎翡

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崎,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:崎岖六七里,萦纡三百盘

映翙

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
映,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》,原文:霜毛映寒月,丹顶含晴晖

浚允

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浚允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:浚哲文明,温恭允塞,玄德升闻,乃命以位

暌文

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暌文,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:去年更直宿文昌,今日暌违各一方

郝蓬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

奥峤

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奥,来源于韩淲的《宋诗》《如庵》,原文:静深堂奥间,真如公所庵

棹闳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
棹,来源于陆文圭的《宋诗》《送唐子华》,原文:吟棹秋溪月,归帆晚浦云

术奎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
术,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

史榆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
史榆,来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》,原文:声华辉图史,岂独荣枌榆

屿禧

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
屿,来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》,原文:岛屿相望一径通,遶堤杨柳迷春色

榭隆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:汛扫中庭待明月,攀跻危榭望青山

萧琀

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
萧,来源于洪刍的《宋诗》《寄题贯时轩诗》,原文:萧萧四时色,目击道逾妙

夷绰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
夷绰,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》,原文:恢恢志意方闲暇,绰绰情怀正坦夷

瑗绪

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

徽晷

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
徽,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》,原文:崔徽有底多头面,费得微之尔许才

律沥

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
律,来源于陆文圭的《宋诗》《送张仲实》,原文:岁律阴峥嵘,客程路盘纡

境邵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
境,来源于薛能的《唐诗》《申湖》,原文:旧境深相恼,新春宛不殊

宣烨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宣烨,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

琲矜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

瑗越

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑗越,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

卿冬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
卿冬,来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》,原文:伊昔玄宗朝,冬卿冠鸳鸾

励峤

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
励,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》,原文:毫髪无重轻,此意可励俗

徽岱

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
徽,来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》,原文:惟我身闲数来往,徽弦一泛即生涯

逊炜

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 蠢,不逊也

慕昼

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
慕,来源于李白的《唐诗》《赠饶阳张司户燧》,原文:慕蔺岂曩古,攀嵇是当年

谊瑜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谊瑜,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

渤媵

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
渤,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其三》,原文:试问南山广,何如渤海龚

渲渊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

绅菀

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绅,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

珵箬

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

砚朝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
砚朝,来源于释简长的《宋诗》《赠郝礼丞》,原文:朝回帘卷雪,吟冷砚生冰

沐斌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
沐,来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》,原文:栉风沐雨,手胼足胝

炳沛

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《题沈克己无名庵》,原文:宗炳疑相似,韩康定见诃

景燮

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・水仙子》,原文:(杨景云)兀那和尚

峤熙

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峤熙,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其六》,原文:远方惟岭峤,耕凿自熙熙

崔舸

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崔舸,来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》,原文:火云涌起势崔巍,行舸纱窗一一开

圭乔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
圭乔,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

艾史

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
艾史,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:门户既未艾,青史当屡笔

情松

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
情松,来源于释宝昙的《宋诗》《为王漕寿》,原文:朱轓玉节非吾事,雪竹霜松不世情

裕晖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》,原文:简简穰穰,裕我后昆

薏钏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
薏,来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》,原文:不须留薏苡,重遣世人疑

郝峰

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

原术

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
原术,来源于陈造的《宋诗》《送学生归赴秋试因省别业三首 其一》,原文:功名数前辈,术业旧原夫

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