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娣字取名寓意男

高笙州作者：高笙州2025-07-11 23:45:50

娣，是一个含有独特意义的字，它不仅拥有美丽的外形，而且寓意深远，适合用来取名男孩。娣字在古代中国传统文化中被赋予了许多美好的寓意，代表着男孩的成长、希望和潜力。在给男孩取名时，选择娣字作为姓氏或名字的一部分，可以赋予孩子独特的个性和寓意。本文将介绍一些带有娣字的男孩名字的寓意，帮助父母们在选择名字时更加明确和理性。无论是传承家族文化，还是追求个人特色，通过了解娣字取名寓意男的相关内容，您可以为您的孩子取得一个与众不同且有意义的名字。

娣字取名寓意男

桢魁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

宏棹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宏棹，来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》，原文：棹倚袁宏渚，帘垂庾亮楼

兴臻

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兴臻，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：莫臻兴嗣书，无首亦无尾

伦治

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
伦治，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：观公政治诚有伦，合居廊庙居海濵

博彦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
博彦，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其九》，原文：博士今儒彦，遥知讲席重

濡娄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
濡，来源于王迈的《宋诗》《除夜洗砚》，原文：多谢吾家即墨侯，朝濡暮染富春秋

逻纫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》，原文：哩哩逻，逻逻哩

弛毓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：弓张至此尤宜弛，珠去安知不复回

宏楦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》，原文：慈悲喜舍救众生，微妙宏深难测识

沛林

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沛林，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

璂炳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

阑知

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阑知，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：念知三月阑，春物行已稀

棕赓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

玢休

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

槿俞

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《寄故人》，原文：静曲闲房病客居，蝉声满树槿花疎

征仁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
征仁，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

年檀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
年檀，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：紫檀椒堂白玉庭，千年桂树落子青

勃郝

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勃，来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》，原文：倚门几夜环连梦，勃窣稚子行逡巡

琛律

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

毓禄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
毓，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》，原文：根随一元毓，瑞协两宫来

渊泱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渊，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其四》，原文：渊明饮酒诗，乃至二十首

禹乾

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
禹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：唐尧禹舜垂衣化，讵比我皇明

麟孜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麟，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：鲁论感凤叹，春秋辩麟获

维年

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
维年，来源于刘子翬的《宋诗》《胡儿莫窥江》，原文：日月双坠天无光，去年一炬烧维扬

棣沥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《索笑亭思景严二绝句 其二》，原文：常棣春来减，人如折脚铛

亘允

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

澎轶

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

容舜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
容舜，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：若容羲仲篡羲叔，亦许帝舜囚帝尧

矜普

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
矜普，来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》，原文：天工矜悯轻丧生，故出珍苗普相示

子祁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
子祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：嘉乐君子，福禄祁祁

瀚绰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瀚，来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳弯翠满敢辞劳

苍纾

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苍纾，来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》，原文：中原赤子头今白，天下苍生力未纾

砚涌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
砚涌，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：笔干砚欲裂，何地觅涌泉

挚博

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

贤竣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
贤，来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：应缘贤令尹，闵雨丐法力

淬恤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淬，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：镜上有尘犹可淬，君恩讵肯无回时

芉铮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

殷缮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
殷缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

典晢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
典，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：庙貌严祀典，满考迁京畿

楣郝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

夷翀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
夷，来源于孙觌的《宋诗》《题象守坐啸堂》，原文：渭水占熊罴，万里笞羌夷

檀篌

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
檀，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：泪□镂檀香枕，醉眠摇□春风

畅幻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
畅，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：蝉鸣蝉鸣，幽畅乎而

堇慷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

重誉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
重誉，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑通判》，原文：厚重公清誉蔼然，人言端似楚公贤

鉴蓁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鉴蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

援恽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《韩守松卿索近诗》，原文：援毫动作万钧斡，应俗何曾一钱直

芨祁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

俞漳

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俞，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：莲府侯门贵，霜台帝命俞

馠椰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

情锋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
情锋，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其四》，原文：数篇勉和情枯竭，潦倒词锋息战尘

檀逵

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
檀，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：依然苍筤丛，檀栾旁淇澳

仓单

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仓，来源于董嗣杲的《宋诗》《送李制属入蜀》，原文：云何忽舍我，仓卒举别酒

闻召

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
闻召，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯春日》，原文：甫报弓旌召，俄闻弹射攻

禺择

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》，原文：封禺山水国，曾是郭文游

玮尔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

越樟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
越樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

矜锐

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
矜锐，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

序自

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
序自，来源于强至的《宋诗》《寄湖掾杨浩然》，原文：泽国几瞻飞雁序，春风自入坠鳣堂

箫执

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箫执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：右手执箫，左手承弣

晨律

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晨律，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：幸当阳候律，一顾及佳晨

城淖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
城淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

川夷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
川夷，来源于韩淲的《宋诗》《赠任行甫》，原文：霜天邂逅武夷路，黄叶满川空白头

峰捷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
峰捷，来源于刘读的《宋诗》《东峰亭》，原文：黄尘数骑捷书来，啸入东峰醉倚台

麓仓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
麓，来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》，原文：后圃并山麓，脩竹积空翠

翡践

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翡践，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：水轩看翡翠，石径践莓苔

灿皙

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
灿，来源于冯时行的《宋诗》《和杨伟明韵》，原文：牍中灿灿蓝田玉，有谁怀宝遇明时

易翼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
易翼，来源于张耒的《宋诗》《九月十八日梦中作闻雁诗》，原文：春风归翼便，容易一冬留

朗芉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朗，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・四块玉》，原文：早来个可便黑洞洞的，如今照耀的来便刚朗朗，请同知觑见这二人的气象

绡阑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绡阑，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：一丛千朵压阑干，翦碎红绡却作团

凛新

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
凛新，来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》，原文：云此新进士，铨限凛难越

棹纲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棹，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：蒲帆载风急，征棹逐鸥轻

皙俞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

亦旎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：燔亦如之

杉馚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《溪斋二首 二》，原文：杉竹映溪关，修修共岁寒

景燝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
景，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙桂无根，到处留光景

纭瑺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：纷纭觉梦不可辨，蘧蘧栩栩知谁欤

霆礼

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中由左司谏谪廉相见于兴化同渡湘江宿道林寺夜论华严宗》，原文：天生公副天下望，雷霆声名塞九州

灏青

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
灏青，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

恣萱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：绿杨深处，恣意乐追游

煦沥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》，原文：化育春阳煦妪前，摧残霜雪凭陵后

励纬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
励，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：励志须至，扑满必破

珵渭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

醇朴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
醇朴，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：不如醇朴还吾天，抉肠剔肾谁汝怜

航涌

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
航，来源于陈杰的《宋诗》《维扬之役浩堂拨赐钜舟愿易小者》，原文：空贻魏瓠拙用大，谁谓河广航一苇

棹壹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棹，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：盖江烟羃羃，拂棹影寥寥

钲黎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钲黎，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

馠珹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珹chéng木玉名。
国学点评

巍庭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
巍庭，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：巍巍屋上峰，森森庭下杓

沥燃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沥，来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》，原文：蒹葭浙沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳

涧睿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涧，来源于范成大的《宋诗》《千石岭》，原文：迷涂朴渥跳，饮涧于菟迹

箪璆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
箪，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身

翊馚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《秋峡》，原文：常怪商山老，兼存翊赞功

晰犹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

知搦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
知搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

婳宏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

朝韫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
朝韫，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三五》，原文：除月今朝吉日朝，寒云断路韫天桥

崧匠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崧，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

湫铮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
湫，来源于陈洵直的《宋诗》《龙蜕洞》，原文：一穴中通百尺湫，骨寒空蜕洞门秋

征敦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
征，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》，原文：山川遍礼，宫征惟新

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