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范姓女孩起名大全：寓意美好、优雅动听的名字推荐

朱颉作者：朱颉2025-08-29 16:41:54

范姓作为中国一个历史悠久且文化底蕴深厚的姓氏，起名时不仅要考虑音韵美感和现代流行趋势，更要融入传统文化中的吉祥寓意和家庭期望。对于女孩名字来说，优雅、温柔和智慧往往是家长们的首选元素。一个好的名字不仅能伴随孩子一生，还能在潜移默化中影响其性格和发展。因此，在为范姓女孩起名时，我们可以从多个角度出发，结合古典诗词、自然元素以及现代审美，创造出既独特又富有深意的名字。例如，从古典文化中汲取灵感，像“范婉清”这个名字，源自《诗经》中的“婉如清扬”，寓意女孩温柔婉约、清澈如水；而“范思涵”则融合了“思”字的智慧与“涵”字的包容，象征孩子未来思维深邃、心胸宽广。此外，现代名字如“范雨萱”结合了自然意象，“雨”代表滋润与生机，“萱”则取自萱草，象征快乐和忘忧，整体名字充满活力与 positivity。起名时还需注意五行平衡，如果孩子的生辰八字中缺少某一行元素，可以通过名字来补足。例如，若五行缺木，可以选择如“范琳”（琳字含木属性）或“范梅”等名字，以增强运势和健康。同时，避免使用过于生僻或谐音不吉的字，确保名字易读易记且无不良联想。家庭文化传承也是起名的重要考量，许多范姓家庭希望名字能体现家族历史或价值观，比如选用祖辈名字中的字眼，或融入儒家思想中的仁、义、礼、智等元素。总之，范姓女孩起名是一个综合艺术，需要平衡传统与现代、个性与实用，从而为孩子打造一个美好的人生起点。通过本文的推荐和技巧，希望能帮助家长们找到那个最适合的、充满爱意的名字。

范姓起名字女孩名字

范奈缈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：其为重耳弑奈何

范虢飔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

范琲潮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

范玫悠

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
玫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

范瑚卓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》，原文：壁中发科斗，海底出珊瑚

范宜真

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宜真，来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔示诗且索碑刻以南明山六大字为献仍次韵》，原文：挂碑满屋宁寮饥，嗜好与叔真相宜

范宣蕙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
宣蕙，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》，原文：到家宣室思前席，又使猿惊蕙帐空

范缥婴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缥，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

范颉颉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

范昶瓷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

范壹未

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壹未，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：未入竟，壹肄

范品笛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
品笛，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：只听的品龙笛吹风笙，斟云醪饮五瓯，列金钗不离了左右，天生就皓齿明眸

范仑霁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：昆仑曾城道可取，方丈蓬莱多伴侣

范笠知

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
笠知，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄见寄 其一》，原文：况有知音居鼎铉，岂随笠泽著书丛

范尔桢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尔，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其三》，原文：法尔天永，民祷斯恪

范甄恺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
甄，来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》，原文：香炉不铸石陶甄，鼻不闻香眼见烟

范蝶择

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蝶择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

范卿斓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」奔卫，亦间于卿

范含媛

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
含，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：我思前月九，菊蕾初含芳

范燝郄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

范蓓霓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蓓，来源于林逋的《宋诗》《杏花》，原文：蓓蕾枝梢血点干，粉红腮颊露春寒

范肖浠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：刻形肖貌此何态，俨然如在端而庄

范瑧樨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

范芈轶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

范旆博

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》，原文：旌旆翻空色，笙竽含妙音

范葭岐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
葭，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其六》，原文：眷言此青士，平生有葭莩

范漳矜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
漳矜，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

范柃潮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于徐积的《宋诗》《送李守》，原文：且趁潮行急摇橹，到江州后更无潮

范琀婕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

范蔚晓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蔚，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：蓊蔚树木密，复重涧谷閟

范韶焓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
韶，来源于方回的《宋诗》《复过临平》，原文：蟹断非羲卦，渔榔即舜韶

范闰濡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闰，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

范析诺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
析，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：涉有本非取，照空不待析

范晖冶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晖，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》，原文：星晖狼弧低，海润青齐收

范楦染

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

范秋淅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秋淅，来源于罗隐的《唐诗》《中秋不见月》，原文：风帘淅淅漏灯痕，一半秋光此夕分

范桑瑛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桑，来源于张乔的《唐诗》《送新罗僧》，原文：永向扶桑老，知无再少年

范莞爕

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

范夷姬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
夷姬，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：文盛起太息，姬壤半沦夷

范忱渝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》，原文：得名非得寿，天报此难忱

范烯白

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：秦人、白狄伐晋

范郝茗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

范君旒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
君旒，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

范琅逵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

范重茹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
重茹，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：谁知普六茹坚者，已向重光作噩生

范典粤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
典粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：有严祀典，粤循旧章

范茜昃

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茜，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：茜裙缬袖事来往，方盘小榼相饷酬

范琝肖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

范如淼

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
如淼，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：高天淼著岸，长津杂如缕

范种琬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：秃髪犹读书，尽胜种种事

范俏冶

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
俏，来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》，原文：霎时相见便流恋，俊俏庞儿少曾见

范昶筠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

范兹瑭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
兹，来源于周紫芝的《宋诗》《九月二十四日试吏省舍雨中独坐终日是日诵阮嗣宗秋怀十七首因效其体》，原文：异哉清切地，兹焉得从容

范寓约

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
寓约，来源于陆游的《宋诗》《故人赵昌甫久不相闻寄三诗皆杰作也辄以长句奉酬》，原文：相思命驾应无日，且约陶然寓醉乡

范休璃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
休璃，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

范忱婵

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

范璂岭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

范含初

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
含初，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：含香初待漏，持简旧生风

范专暖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
专暖，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

范忱壬

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

范涵硝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涵，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：湖心涵万象，湖口合千春

范汝吟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
汝吟，来源于方回的《宋诗》《立秋病中再赋》，原文：乱蛬号蝉孰赏音，汝吟岂似我能吟

范宛普

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宛普，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》，原文：大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘

范自萃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
自萃，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其六》，原文：一邦佳景萃峰头，宇宙钟灵自有由

范元素

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
元素，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其一》，原文：描邈檀栾黪素元，万红千紫失根源

范谊爀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谊，来源于苏泂的《宋诗》《送观复机宜荣侍南游二首 其一》，原文：友谊平生少，心期远近同

范鸢萱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸢，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：塞北无草木，乌鸢巢僵尸

范洛彰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

范冶幂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冶，来源于晁说之的《宋诗》《乘小艇戏作》，原文：稍稍风恬可骋望，忽忽波骇难游冶

范识潆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 孤屿》，原文：所以孤屿鸟，与公尽相识

范缪陟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缪，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：书来挟妙句，眷言颇绸缪

范婧谨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于赵孟坚的《宋诗》《谢徐正十一兄惠牡丹颜帖》，原文：数千叶密怜檀晕，怕六丁收谨匣藏

范茹润

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茹润，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

范辰曜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辰曜，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：仰瞻天辰上曜之正色，次阅苍龙赤鸟兔龟形

范馠挚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

范尔梁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尔梁，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：正尔忽忆诸梁篇，稍事细谨无流连

范皎珂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
皎珂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻人日猎城西》，原文：殿前赐鞍勒，珂月明皎皎

范砺蓓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

范鑫恣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：穆满恣逸志，而轻天下君

范珂倾

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珂，来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》，原文：麒麟公子朝天客，珂马珰珰度春陌

范婴珩

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婴，来源于大中的《宋诗》《题楼观南楼》，原文：纷纷尘事日婴怀，一见南山眼暂开

范攸倩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：小利有攸往

范杏璨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
杏，来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》，原文：自持茅作屋，无用杏为梁

范韵渝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韵渝，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：琴韵初调，瀹瓯催渝，炉薰欲试

范箪凰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箪，来源于曾巩的《宋诗》《田中作》，原文：止知索寞箪瓢计，岂论喧哗内素名

范蕊荷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蕊荷，来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》，原文：小侧金荷迎落蕊，高烧银烛照残英

范季箬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
季，来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》，原文：季子逸羣，矫难控御

范采品

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
采品，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》，原文：(官校抱太子下)(正末叩谢科)(唱)这一场先忧后喜，(带云)陈琳愿领这妆盒去，依旧采了果品来上寿也

范京晢

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
京，来源于范质的《唐诗》《岳阳楼诗（题拟） 三》，原文：）（按：范质入宋后，均在汴京

范荔缘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荔缘，来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》，原文：空阶指荜拨，破屋缘薜荔

范桠箪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

范乔茹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
乔茹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》，原文：方与誉髦连茹进，忽然避弋下乔来

范逸缃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
逸，来源于陈渊的《宋诗》《三月二十日游东山参议不至有诗次韵》，原文：羁怀厌朝市，逸兴薄江山

范憬宁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

范泰畚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泰，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（地天泰）坤上干下 《泰》：小往大来，吉，亨

范融颜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
融颜，来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》，原文：缀雪融酥各自芳，两般颜色一般香

范初芈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
初，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：初日放晨光

范畚竹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
畚竹，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

范琳炫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》，原文：舞酣霰雪回，弹俊球琳击

范艺典

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
艺典，来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》，原文：介之才艺选，此地典文墨

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