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1986年属龙女孩起名指南：吉祥好名助运一生

王缃衍作者：王缃衍2025-09-21 10:47:49

1986年农历丙寅年，生肖属龙，天干为火，地支为土，纳音为“炉中火”，故这一年出生的女孩常被称为“火龙之命”。起名时需兼顾生肖习性、五行平衡及性别特质，方能赋予名字以祥瑞寓意与积极能量。属龙者天生尊贵，象征权势与智慧，但火龙命格易显急躁，故名字中宜融入水、土元素以中和火性，如“涵”“沐”“坤”“安”等字，既补益五行，亦添柔美之气。 从生肖喜好来看，龙喜遇“水”“雨”相关字根（如“汐”“霖”），寓意得水则兴；喜“日”“月”字根（如“曦”“玥”），象征光明前程；亦宜用“王”“君”旁字（如“琳”“珺”），契合龙为至尊之地位。需避免“山”“丘”等困龙字根，及“犬”“犭”等冲克字形。 结合现代审美，1986年属龙女孩名字需雅致灵动，兼顾文化底蕴与音韵之美。推荐方向包括：一、水火相济类，如“泓彤”“雪晴”，以水制火，稳中求进；二、土性沉稳类，如“婉怡”“容曦”，厚德载物；三、直接引典类，如“云韶”（取自《尚书》）、“望舒”（出自《楚辞》），文雅脱俗。 此外，起名应参考具体生辰八字，若八字火过旺则优先补水，若木弱则可增“芷”“萱”等木系字。最终名字需音律悦耳、字形协调、无不良谐音，方可为女孩的一生注入自信与福运。

1986年属龙起名女孩

琢绰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琢，来源于孟郊的《唐诗》《上张徐州》，原文：一不改方圆，破质为琢磨

语沁

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
语，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：时展卷，诵骚语

桥晨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桥晨，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 决绝[词]三首 三》，原文：虹桥薄夜成，龙驾侵晨列

裕沐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

经霄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
经霄，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：紫霄洞经曾熟读，归来烟霞绕冠服

源姬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
源姬，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：步骤依班马，根源法孔姬

瑶宣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑶宣，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：喜回天上，紫府开筵，瑶池宣劝

凇钏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

桅晶

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

楣姝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

凝未

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凝未，来源于陆龟蒙的《唐诗》《句曲山朝真词二首 迎真》，原文：司命旍旌未下来，焚香抱简凝神立

郁霄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郁霄，来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》，原文：生涯祗如此，崛郁正昂霄

札幽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
札幽，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：一路澄清纵幽讨，不妨书札细论文

悟桅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：师云三百年，儒者莫尔悟

舟玮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舟，来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》，原文：遥想去舟魂欲凝

瑜黛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

娣榭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

簌炯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
簌，来源于杨巽斋的《宋诗》《碧蝉儿花》，原文：扬葩簌簌傍疏篱，薄翅舒青势欲飞

竺渭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
竺，来源于杨蟠的《宋诗》《飞来峰》，原文：飞来天竺远，山秀已含春

筱玮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

朝珐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朝，来源于许景衡的《宋诗》《西湖夜归口占送李泰发》，原文：明朝有客朝天去，多少红尘在马蹄

璞琀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》，原文：久谙郭璞言多验，老比颜含意更疏

柳潭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柳潭，来源于李珣的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 三》，原文：棹警鸥飞水溅袍，影侵潭面柳垂绦

怀朝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
怀朝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：高怀厌朝市，远去忘忧栗

茯胥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

壬晏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

盂朦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
盂，来源于吕本中的《宋诗》《和展钵诗》，原文：斋盂已厌五鼎食，诗卷初无一点尘

渌潮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渌潮，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：渌水带青潮

晳蕴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

术绘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
术，来源于薛能的《唐诗》《舟行至平羌》，原文：平羌无一术，候吏莫加笾

昃竺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

筱沫

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

朔荔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朔荔，来源于饶节的《宋诗》《杨梅》，原文：味方河朔蒲桃重，色比泸南荔子深

灵峤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
灵峤，来源于杨衡的《唐诗》《赠罗浮易炼师》，原文：海上多仙峤，灵人信长生

淄域

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

沛华

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：飕飂隔屋听吹瓦，滂沛连牀定满沟

萄汐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《题兴宁县东文岭瀑泉在夜明场驿之东》，原文：酿泉为酒不用曲，春风吹作蒲萄绿

汀簌

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汀，来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：汀洲空白苹

苑奂

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：槐幄阴移，上苑淡烟凝碧

严凝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
严凝，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

昭棋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昭，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其一》，原文：昭昭灵台间，生死明于镜

笙渲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笙，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：曾共群仙携手、斗吹笙

栾昉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其三》，原文：行遍西阡更北村，檀栾处处绿梢云

昉中

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昉中，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

晴柃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晴，来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》，原文：天易阴晴，人多哀乐

仑朝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仑朝，来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》，原文：朝游昆仑暮崆峒，驾风鞭霆迎我公

杏漾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
杏漾，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：荡漾去年春色，深深杏花屋

追槐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
追槐，来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》，原文：携艳质、追凉就槐影

堇烽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

晃恺

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晃，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：石门何晃荡，坐久三叹喟

炜圣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炜圣，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

昼越

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昼越，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：越溪明楮白于霜，昼永愿公飞电墨

潆旒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

遒昭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》，原文：大事竟为朋党误，遗民空叹岁时遒

炯朴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炯朴，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

颀浠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
颀，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：飘风微我荡，此兴颀然长

温瞳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
温，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：焕奎阁新褒沼语温

晋蕊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公如晋

珲凇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

理冽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
理，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：一吟聊破闷，再咏渐辏理

睿柳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
睿柳，来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》，原文：簪裾承睿赏，花柳发韶年

昉婳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

珑戚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珑，来源于向子湮的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：玲珑月

昭琉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
昭，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：声名昭白日，富贵薄浮云

灏箐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
灏，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

槐霜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槐霜，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜

浦阑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
浦阑，来源于释居简的《宋诗》《盘隠陆别驾楼居 其一》，原文：别浦潮生玉一痕，倚阑目送渡江云

言潭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
言潭，来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其一》，原文：直须言下通非句，识取澄潭皎洁秋

琉漓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琉，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

漾羿

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
漾，来源于许景衡的《宋诗》《忆昨》，原文：棘围琐深严，莲塘漾空阔

勖曦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

芊熹

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芊，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：芊芊芳草望中迷，传火楼台丽日西

焘漫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

榭蕴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榭，来源于杨乘的《唐诗》《吴中书事》，原文：十万人家天堑东，管弦台榭满春风

琥宓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：千年气温，琥珀松根

璋粹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璋粹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

缤灵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缤灵，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

辽瑛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
辽，来源于林景熙的《宋诗》《次曹近山见寄》，原文：仙泣铜盘辞渭水，鹤归华表认辽阳

颉槿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：戛戛到龙门，艰苦如颉羹

霜颍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霜颍，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎相从经岁忽有陕许之别见贶长句》，原文：陕界霜氛迎喜气，颍郊秋色犯华颠

匠昭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：词华推匠哲，问学得师传

庆爕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：重熙叠庆，祗进号荣

旖枝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
旖枝，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

昊琅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昊，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：少皞独行令，昊天青四垂

彦湘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
彦，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：便当追彦国，未肯多文度

澎甄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

零杏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
零杏，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：被风触，一叶两叶，杏花零乱对残景

椒朔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椒朔，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其一》，原文：一棹松江朔雪饕，椒浆曾此酹三高

润理

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
润理，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：绣阁留寒，罗衣怯润，慵理凤楼丝竹

漳杉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漳，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：至今漳河俗，犹受仁人赐

琯语

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

滇曜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

廷冬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
廷冬，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其一》，原文：日日君王罢朝早，禁廷无事一冬闲

鸯滟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鸯，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：叶笼花罩鸳鸯侣

琢繁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琢繁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》，原文：砚缺犹慵琢，文繁却要芟

墨珊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
墨珊，来源于岳珂的《宋诗》《二蔡陪辅展晤二帖赞》，原文：予见其粉墨阑珊，既磨而残

沫依

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
沫依，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：烧蚌晒槎沫，织蓑依树根

檬博

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翩漾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翩漾，来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》，原文：绿潭波滉漾，紫陌骑联翩

沛童

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沛童，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：云符沛童唱，雪应海神期

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