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刘姓女孩起名大全：寓意美好与吉祥的名字推荐

沈棋品作者：沈棋品2025-09-27 11:46:45

给女孩起名是一件充满爱与期待的事情，尤其是对于刘姓家庭来说，选择一个既好听又有寓意的名字至关重要。刘姓作为中国常见的姓氏之一，历史悠久，文化底蕴深厚，因此在起名时可以考虑结合古典元素与现代审美，打造出独特而富有内涵的名字。首先，从古典角度出发，刘姓女孩可以选取一些源自诗词或历史典故的名字，例如“刘婉儿”，其中“婉”字取自《诗经》中的“婉如清扬”，寓意温柔优雅；又如“刘诗涵”，“诗”代表文雅与才情，“涵”则表示包容与深邃，整体名字透露出书香气息。此外，刘姓与一些吉祥字组合也很受欢迎，比如“刘瑞雪”，“瑞”象征吉祥好运，“雪”代表纯洁与高贵，适合冬季出生的宝宝；或者“刘梦琪”，“梦”寓意梦想与希望，“琪”指美玉，象征珍贵与美好。这些名字不仅读音流畅，而且寓意积极，能够为孩子的未来增添正能量。 在现代起名趋势中，刘姓女孩也可以选择一些简洁时尚的名字，以符合当代审美。例如，“刘梓萱”，“梓”是一种树木，象征坚韧与成长，“萱”则代表忘忧草，寓意快乐无忧；或者“刘思妍”，“思”表示思考与智慧，“妍”意为美丽，整体名字现代感强且易于记忆。此外，结合父母期望的名字也很常见，比如希望女儿健康快乐的“刘乐乐”，或强调才华的“刘艺菲”。起名时还需注意音韵搭配，避免与姓氏产生拗口的组合，确保名字朗朗上口。同时，考虑到名字的实用性，建议选择常用汉字，避免生僻字，以便孩子日后生活与社交。总之，刘姓女孩起名应注重寓意、音律和时代感，通过精心挑选，为宝贝赋予一个伴随一生的美好标识。

起名女孩刘姓

刘徵楣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

刘凡骃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡门关无几，送逆及疆

刘文淞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
文，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：（见《文苑英华》

刘术淞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
术，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：使君有妙术，在德非馨香

刘桥箴

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桥，来源于洪的《宋词》《蓦山溪》，原文：关山千里，垂柳河桥路

刘悟琲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
悟，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：习乡俱尚齿，惇族悟疏苗

刘婧馚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

刘桥锦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桥锦，来源于施清臣的《宋诗》《湖景》，原文：柳迷远近花张锦，小泊危红第六桥

刘融弈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：诏下才七日，和气生冲融

刘湲绅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《咏西湖上寄颍州相公》，原文：相君万一来湖上，手弄潺湲更忆谁

刘律瑺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
律，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：我来心眼明，意气谐律吕

刘娣明

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

刘玉朦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玉朦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：玉殿朦胧散晓光，金龙高喷九天香

刘治霄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
治霄，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

刘禾栗

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
禾栗，来源于冯伯规的《宋诗》《祷晴获应喜而赋诗》，原文：连山柿栗难胜摘，入市禾麻乍出舂

刘潇樗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潇，来源于孟郊的《唐诗》《答郭郎中》，原文：每弹潇湘瑟，独抱风波声

刘昉芾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

刘勖芹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

刘萱昃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

刘莲胥

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莲，来源于李龏的《宋诗》《与昭庆因律师》，原文：莲香熏梵裓，柳色护斋筵

刘璐铮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

刘睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其二》，原文：因思中山赵，秦睨犹拾块

刘潜晢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潜，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：铅华潜警曙，机杼暗传秋

刘缃觅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 书斋》，原文：缣缃罗几格，无限有奇书

刘傅柳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
傅柳，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其一》，原文：贾傅长沙国，陶公五柳庐

刘泰焘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泰，来源于皎然的《唐诗》《奉陪杨使君顼送段校书赴南海幕》，原文：时泰罢飞檄，唯应颂公成

刘胥炜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
胥，来源于马戴的《唐诗》《句》，原文：申胥任向秦庭哭，靳尚终贻楚国忧

刘泰绪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泰绪，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其一》，原文：频年遏密无悰绪，乐叟闲来说泰皇

刘憬淳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

刘芝芍

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 樊榭》，原文：乳蔕缘松嫩，芝台出石微

刘娴益

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

刘蕴缥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕴缥，来源于郑賨的《唐诗》《句》，原文：万蕴千牌次碧牙，缥牋金字间明霞

刘艾思

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
艾思，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望戏题书印囊奉和次韵》，原文：金篆方圆一寸余，可怜银艾未思渠

刘樗琝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
樗，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：昼长人困斗樗蒱

刘染蔚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
染蔚，来源于汪应辰的《宋诗》《和游南巖》，原文：于时日在房，山色染蔚蓝

刘和炘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
和，来源于姬昌的《周易》《周易/兑卦》，原文：初九，和兑，吉

刘烯自

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：种桃以自营，结茅以自憇

刘储葭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
储，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：储胥严武备，卤簿肃文明

刘书俪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
书俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

刘骓娅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

刘舜娄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
舜，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其一》，原文：尧舜无他圣，其要在知贤

刘域文

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
域文，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》，原文：(生)降诏颁敕，搜贤赴帝域，文武远投安邦策，星斗文章谁能及，下笔如神力

刘书袁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
书袁，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖5〗晁公武《郡斋读书志》〖袁本〗卷三上录《步天歌》一卷：「右未详撰人

刘识治

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
识治，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：李侯世柱史，识此治乱防

刘尉瞳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尉，来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》，原文：尉佗曾驭国，翁仲久游泉

刘漾欢

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
漾欢，来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》，原文：何事留欢，不竟漾扁舟

刘蔷知

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蔷知，来源于释文珦的《宋诗》《蔷薇洞》，原文：不知建业蔷薇树，何似淮淝草木立

刘冽亦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冽亦，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：玉泉亦清冽，纵饮争挽袂

刘韪楚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

刘銮畅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
銮，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・么篇》，原文：同射策，觐銮舆

刘珑潆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珑，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：玲珑二十四，妙墨镌题徧

刘博潭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
博，来源于卢炳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：博山香暖沈烟续

刘葆梁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葆梁，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

刘隋娆

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
隋，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：隋珠莫弹排空雀，和璧休投按剑人

刘未焘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
未焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

刘诏苏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诏苏，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：苏公下诏狱，谗者用事新

刘楹淞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
楹，来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》，原文：楹间盘硬语，怪底光炯炯

刘婕霏

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

刘檬仑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

刘荟松

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荟松，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

刘采茵

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
采茵，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：牵以五采丝，藉以刺绣茵

刘札戈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
札，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：剸犀锋自倍，彻札手弥亲

刘淖夕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：城隅得幽迳，违淖洷蹑屐

刘笠陇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
笠陇，来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》，原文：骑牛无笠又无蓑，断陇横冈到处过

刘妍樗

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
妍，来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》，原文：泓澄可照胆，草木皆光妍

刘銮纶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
銮纶，来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其一》，原文：笔花枉着蓝田纸，谁直金銮夜演纶

刘绘遒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绘遒，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

刘蕴纪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蕴纪，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰

刘郁瑜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《天竺寺七叶堂避暑》，原文：郁郁复郁郁，伏热何时毕

刘臻韶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

刘攸馥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：无何鬰攸作，一夕化为墟

刘祺婷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
祺，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：枝间双鹊语，应是报春祺

刘暖麒

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
暖麒，来源于王炎的《宋诗》《冬雪行》，原文：绣帏中有红麒麟，轻暖胜春尚嫌冷

刘祈盂

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
祈，来源于曾由基的《宋诗》《题杨敬之赠项斯诗后》，原文：今古销沉几项斯，由来作者不祈知

刘槿钗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
槿，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：枢掖调梅暇，林园艺槿初

刘斯渝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
斯渝，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：山川祷斯必，社稷报不渝

刘胭璨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：胭脂不涴紫玉箫

刘谒越

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谒越，来源于米芾的《宋诗》《诗送吴丈宾州使君元丰乙未长沙掾舍真禧道馆书》，原文：越岭寒横迎吏谒，荆云暮合燕归迟

刘陟娄

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《游西山》，原文：欲骑马去陟彼砠，空羨鸿飞在于渚

刘林梦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
林梦，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：坐久江南梦，园林雪正晴

刘霓澜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霓澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》，原文：堤外波澜浸彩霓，花间宫殿出高枝

刘久骥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
久骥，来源于姚勉的《宋诗》《代谒张别驾 其一》，原文：只愁骥足难淹久，行捧丝纶入汉宫

刘远嵇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
远嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

刘合徵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
合，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：只合人间十三岁

刘伽纪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《余号甘露灭所至问者甚多作此》，原文：老俨化身甘露灭，不妨须髪著伽梨

刘戍才

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
戍才，来源于孔平仲的《宋诗》《旦夕北归征晦之诗为别》，原文：君屈清才尚南戍，我随流水欲东归

刘皖鹄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

刘礴芹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》，原文：此公盘礴万物表，胸中炯炯秋空晓

刘蒂析

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蒂，来源于潘牥的《宋诗》《芙蓉》，原文：年年根蒂在，开谢未渠央

刘同自

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
同自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔孙氏惧祸之滥，而自同于季氏，天之道也

刘铮萱

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

刘园玺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
园玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

刘言崇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
言崇，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：惟夫子之所与，岂虚言之是崇

刘嵊卓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

刘曦言

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
曦言，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

刘荷璞

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荷，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：芰荷围画舫，杨柳护红楼

刘幂翎

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
幂，来源于常浩的《唐诗》《寄远》，原文：可怜荧荧玉镜台，尘飞幂幂几时开

刘沛冽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：十二月，齐侯田于沛，招虞人以弓，不进

刘娥容

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娥容，来源于洪朋的《宋诗》《夜半对雪作》，原文：最觉素娥相映发，不应青女妒容华

刘冉含

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
冉含，来源于钱惟演的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：冉冉光风泛紫兰，新声含怨日将残

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