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姝字起名女孩名字的寓意与精选推荐 - 赋予宝宝优雅气质

郑晔作者：郑晔2025-09-30 01:41:33

姝字，源自中国古代汉语，是一个充满诗意和美感的汉字，常用于女孩名字中，寓意着美好、娴静和优雅。在起名时，父母往往希望赋予孩子一个既有文化底蕴又能带来好运的名字，姝字正是一个理想的选择。它的本义指女子容貌美丽、性情温柔，出自《诗经》中的“静女其姝”，形容女子静雅端庄的形象。因此，以姝字起名女孩名字的，不仅能够体现传统文化的深厚内涵，还能为宝宝带来一种天生的气质魅力。在现代社会，名字不仅仅是身份的标识，更是父母对子女美好期望的寄托。姝字起名女孩名字的，常见于组合形式，如“姝涵”、“姝妍”、“姝琳”等，这些名字往往融合了姝字的柔美与其他字的吉祥含义，创造出独一无二的个性名字。例如，“姝涵”结合了“涵”字的包容与智慧，寓意女孩内心丰富、胸怀宽广；“姝妍”则强调容貌的秀丽与才华的出众，适合希望孩子未来在艺术或学术领域有所成就的家庭。从风水命理的角度来看，姝字属于五行中的“金”或“水”属性， depending on the context，能够平衡八字，带来和谐与顺利。起名时，建议结合孩子的生辰八字，选择与之相生的字眼搭配，以增强名字的吉利效应。此外，姝字起名女孩名字的也体现了对女性美的尊重和推崇，在当今性别平等意识增强的背景下，这样的名字更能鼓励女孩自信成长。总的来说，姝字是一个 timeless 的选择，无论是古典还是现代风格，都能为女孩的名字增添一抹亮色。如果您正在为女儿寻找一个既有意义又悦耳的名字，不妨从姝字入手，探索更多创意组合，为孩子的未来铺就一条光明之路。

姝字起名女孩名字的

隋君

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
隋君，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：如何贞观君，从古同隋陈

蕋旨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

瑷媵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

滢姬

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

谊湫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
谊，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

良京

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
良京，来源于韩维的《宋诗》《奉和兴宗腊日招宾浴普光》，原文：京都豪贵儿，良马轻衣裘

杨姣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
杨，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：芙蓉多落蔕，杨柳有枯株

旖诏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

鹤澄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鹤澄，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：鹤发披两肩，高怀如澄陂

蓓壹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

闻之

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
闻之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之 音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病 与

绎楠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：锵洋纯绎，于论鼓钟

椿真

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
椿真，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：更拟向，椿枝倚数，十分取一为真

涟汐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
涟，来源于赵资道的《宋诗》《题清心堂》，原文：涟漪池面银开鉴，篠荡庭心玉展屏

存桅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
存，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：良工存旧笔，老叟琢新诗

甄映

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甄，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：刚风同变化，梵气共陶甄

川染

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
川染，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：兵交千骑没，血染一川红

诗笠

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诗笠，来源于陆游的《宋诗》《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》，原文：万里得诗长揖去，它年挈笠再来不

漓璋

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
漓，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：嗟彼战国秋，风俗日以漓

知缮

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
知缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

淳瑭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淳，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：故知古贤世，尚见风俗淳

阔源

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
阔源，来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》，原文：不奈沧波阔，鸠山有故源

缤禺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

芃函

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

研镌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
研镌，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：水精冠叶镂春冰，巧思镌研仿未能

棹箩

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棹，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》，原文：穷秋多雨水，归棹几汀洲

壬本

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
壬本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十》，原文：壬癸日，云忌暗（京本作「色」）而黄

璩阮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

汀渌

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汀渌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：问舟初立柳汀沙，云日升空渌影斜

蒲町

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蒲，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：蒲团安稳身不拘

觅籍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《晚春酒醒寻梦得》，原文：还携小蛮去，试觅老刘看

辽珲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
辽，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：辽币犹增遣，河流未肯旋

文笺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
文笺，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：泪墨愁笺，纵回文，难写情素

恒婴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恒，来源于释慧空的《宋诗》《送尧恺二上人》，原文：珍重便行万八千，通霄有路恒沙数

戈潇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
戈潇，来源于李纲的《宋诗》《秋夜有怀二首 其二》，原文：天地干戈满，潇湘鸿鴈稀

觉棠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
觉棠，来源于洪咨夔的《宋诗》《婆餠焦》，原文：惊觉海棠休苦睡，提醒杨柳莫空颦

俐缤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

钲粤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

简睿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
简睿，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：金玉腾音锵睿律，简编申锡振良规

秸澧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

鉴州

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鉴州，来源于孔平仲的《宋诗》《近兖》，原文：驱马远来徒自苦，敢将衡鉴定三州

蕾耘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

琼俪

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琼俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

柔郦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柔，来源于孟郊的《唐诗》《越中山水》，原文：举俗媚葱蒨，连冬撷芳柔

泷烟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泷烟，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：波穿石罅泛泷泷，烟接水光低漠漠

勤史

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勤史，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：经史须勤学，然可待尊亲

琅孜

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琅，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其一》，原文：愿持丹一寸，写入青琅玕

青磊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
青磊，来源于王建的《唐诗》《精衞词》，原文：精衞谁教尔填海，海边石子青磊磊

娅轼

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

簌芗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》，原文：黄昏云齐雪意熟，二更雪急声簌簌

桅如

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桅如，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：长啸生风白浪起，高桅千尺如折箠

罡源

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

朔烟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朔烟，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》，原文：愁烟锁平甸，朔吹绕寒枝

媖婕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

萱琀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《五月三日见萱草一枝》，原文：薄薄初阳晓雾披，庭萱再见似相知

茯斯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

茵澧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茵，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：惟君同怀抱，相从共茵凭

慈昕

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
慈，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：孝慈道广，是谓大同

笛茵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
笛茵，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：鼓笛笙箫哄舞茵，伶官和尚杂宫人

支笺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
支，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：支川以三千，此独数亩池

怡妤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
怡，来源于拾得的《唐诗》《诗 五十三》，原文：怡然居憩地，日

粤胥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
粤胥，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：粤百世而能调兮，民胥来而凤下

晋宛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晋宛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋侯使魏舒、宛没逆卫侯，将使卫与之夷仪

原燝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
原，来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》，原文：欢娱始披拂，惬意在郊原

梁磊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
梁磊，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

芮韪

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

酝斯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
酝斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》，原文：珪璧是奠，酝酎斯盈

烊奈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

依璨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
依，来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：肃肃先师庙，依依胄子羣

瑄简

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

瑾怀

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑾怀，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

桥璨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桥璨，来源于刘禹锡的《唐诗》《送元简上人适越》，原文：更入天台石桥去，垂珠璀璨拂三衣

嘉渲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》，原文：田有秫稻，池有嘉鱼

淑尔

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淑尔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：敬尔威仪，淑慎尔德

禧才

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
禧才，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

绚鑫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绚，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：或绚若霞敷，或蹙若波诡

萱椰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：［改］男八拜拜覆，妈妈萱亲想万福

畅槿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畅，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其二》，原文：昔日兰亭畅惠风，至今不与庶人同

晳依

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

襄玟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》，原文：临机应敌自子事，此是宋襄仁义兵

旎柒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

玟唯

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

淙陵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

玮冬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

蓓澜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蓓，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

荏沐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荏沐，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

洌芙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

年桠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
年，来源于黄公度的《宋词》《一翦梅》，原文：长是年年，雪约霜期

淄悠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

炯缥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：麻田老仙心炯炯，少有高风慕箕颍

诗祁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诗祁，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：曾览祁公五老诗，仍陪三寿燕留司

娅言

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娅，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：语旧则乡邦，论亲乃姻娅

烯甯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《王得淦次子侑生日求诗》，原文：梅窗生得甯馨儿，乳腹方离气已奇

荑忻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

谊岭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谊，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：屈原放，贾谊投

正琤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
正琤，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

娇柔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娇柔，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：德宗深意在柔远，笙镛不御停娇娥

殷润

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
殷润，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美谢友人惠人参》，原文：殷勤润取相如肺，封禅书成动帝心

嘉漪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嘉漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

支淇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
支，来源于余复的《宋诗》《西陂》，原文：田家岁作苦，土狭何由支

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