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史姓女孩生辰起名字：生辰八字与五行命理的完美结合指南

高奂昼作者：高奂昼2025-10-02 16:38:28

史姓女孩生辰起名字是一门融合传统文化、五行命理和个性化需求的学问，它不仅关乎名字的音韵美感，更与孩子的命运和未来发展息息相关。在中国传统文化中，名字被视为一个人一生的符号，承载着父母的期望和祝福。对于史姓家庭来说，为女孩选择一个合适的名字，尤其需要结合生辰八字进行分析，以确保名字与孩子的五行属性相协调，从而带来好运和平衡。生辰八字是根据出生年、月、日、时计算出的天干地支组合，它揭示了孩子的先天命格和五行强弱。例如，如果八字中五行缺木，那么在起名时就可以优先考虑包含木属性字根的名字，如“林”、“森”或“梓”，以补足五行，增强孩子的健康和运势。反之，如果五行过旺，则需通过名字进行调和，避免失衡。除了五行因素，史姓女孩的名字还应注重音韵和谐和寓意美好。史姓本身发音为“shǐ”，属于上声，因此在搭配名字时，可以选择平声或去声的字来平衡节奏，例如“史婉如”、“史思涵”，这些名字读起来流畅悦耳，同时寓意温柔、智慧。此外，名字的寓意应当积极向上，反映女孩的品德和气质，比如“史慧敏”强调聪明敏捷，“史雅静”则突出文雅宁静。现代起名还可以结合父母的期望和家族传统，创造出独一无二的名字。总之，史姓女孩生辰起名字是一个综合性的过程，需要仔细考量八字、五行、音韵和寓意，建议父母在起名前咨询专业命理师或使用可靠的起名工具，以确保名字既吉祥又个性化，为孩子的未来铺就一条光明之路。

史姓女孩生辰起名字

史纭理

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纭理，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》，原文：纷纭万念繁，要以一理遣

史凇冰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

史兴徵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：卒爵兴，坐奠爵，拜，执爵兴

史柔年

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
柔年，来源于陆游的《宋诗》《游山三首 其一》，原文：唤起故年清绝梦，数声柔橹下巴陵

史悠旒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
悠，来源于赵蕃的《宋诗》《早行五首 其二》，原文：凛凛巖墙戒，悠悠鸩毒耽

史莆敏

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其二》，原文：莆人颂遗爱，南望泪横襟

史槐炯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
槐，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：甘荠非予匹，宫槐让我先

史荔萄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
荔萄，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：颇说团茶如湩酪，欲将丹荔比葡萄

史汀觉

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汀觉，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》，原文：争似长汀子，低头打觉睡

史檬清

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

史妤纮

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

史娥晶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娥晶，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》，原文：翠娥独立水晶宫，体态娇娆有意浓

史蕖珲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《次僧道规蜜蜂去而复集韵》，原文：千门万户芙蕖房，为公谋食如风狂

史情瞻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
情瞻，来源于真德秀的《宋诗》《挽竹斋 其二》，原文：白云寒锁洪崖顶，一度翘瞻一怆情

史湲澜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
湲澜，来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老还住浄慈》，原文：寺前滩，声潺湲，忽然枯涩忽又起波澜

史思闳

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
思闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

史仪霓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
仪霓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其三》，原文：霓旌羽盖，导仪护卫

史玫静

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

史简越

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
简越，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：不畏简书诮，越境远相从

史本萌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
本萌，来源于李纲的《宋诗》《志宏供笋以诗报之》，原文：琅玕为竹铁为鞭，长就新萌本类拳

史团簌

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
团簌，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其三》，原文：短柏森森团积雪，疏篁簌簌撼微风

史团姝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
团，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：团扇侵时令，方书遣昼长

史祁允

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：一战薄澣海，再讨穷祁连

史茵漪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茵漪，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：柔莎当茵席，轻漪泛觥船

史望宓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
望，来源于彭元逊的《宋词》《解佩环・疏影》，原文：远道荒寒，婉娩流年，望望美人迟暮

史沧理

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沧理，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：欲办青蓑笠，沧浪理钓矶

史芙蓬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芙蓬，来源于刘澜的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：卧游已动蓬舟兴，那在芙蓉城畔

史采林

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
采林，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：秋来野火烧栎林，枝柯已枯堪采取

史轼宛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

史幻婉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：谁驱此变幻，戏纳方丈域

史矜虢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
矜，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：都梁日日招吾人，梅花已复矜小春

史萃艺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萃艺，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：投戈讲文艺，虞庠萃群英

史川仑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
川仑，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：百川宗渤澥，五岳辅昆仑

史玫忻

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

史谊砺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《有怀昌甫》，原文：古谊不胜俗，岁寒松后凋

史音盂

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
音盂，来源于徐元杰的《宋诗》《赞勉昶道者题经》，原文：声音未必如来见，盂钵长教岭上观

史存颖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
存颖，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：巍巍不存，根尘颖脱

史樨梧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樨梧，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

史绅颉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绅颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

史匠殷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
匠殷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：有虞氏上陶，夏后氏上匠，殷人上梓，周人上舆

史珂荔

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珂荔，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：榕树间关鹦鹉语，藤盘磊珂荔枝红

史闻甯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
闻甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

史钰虢

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：皆贺虢巖终选傅，自伤燕谷未逢邹

史竺唯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
竺唯，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中言怀寄西川萧员外》，原文：身外尽归天竺偈，腰间唯有会稽章

史瑚翩

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑚翩，来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其一》，原文：联翩珊瑚钩，逼人何骎骎

史瞳焓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其一》，原文：鹤鴈旌旗导紫軿，方瞳秋水照人明

史潆绡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

史典约

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
典约，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

史珵廷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

史韬姝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
韬，来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》，原文：湘渚韬灵迹，娥台静瑞音

史尧莱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：高卧固无必，求才尧舜圣

史臻炘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
臻，来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》，原文：游戏亦臻极，他人叹无由

史新珂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
新珂，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：玉珂摆新欢，声与鸾凤俦

史储芗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其八》，原文：道人家具唯清浄，不用巾箱巧贮储

史宁罡

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宁，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 二》，原文：欲遂东人幸，宁虞杞国忧

史胧壬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
胧，来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 一》，原文：春树晓朦胧，残灯和烬闭朱栊，人语隔屏风

史莘钏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莘，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》，原文：任姒基王迹，涂莘首化风

史圣慕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
圣慕，来源于韩维的《宋诗》《和公美以诸家会集所赋诗》，原文：捉麈躬千圣，衔杯慕八仙

史莞砚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

史樗鹤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
樗鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：谁道樗翁未苦衰，强扶鹤膝自支持

史釉玮

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

史墨桦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
墨，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》，原文：使从武夷来，惠我墨长咫

史越慕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
越慕，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

史珞汉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

史唯休

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
唯休，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：人间唯贵重，暗虫休催成

史袤漫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

史隽新

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隽新，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：蝇虎案头新得隽，螳蜋枝上忽忘身

史潮宣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潮宣，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：宣和有遗迹，能使潮浸滩

史缈茉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：翡翠久矣雕笼中，转头缥缈云鸿同

史壹沅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：迩者有赵壹，穷愤自兴诗

史霄昶

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霄，来源于王周的《唐诗》《自和》，原文：烟霄半知足，吏隐少相同

史敏憧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敏，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：夫君静而敏，人十己则千

史惜普

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
惜普，来源于释重显的《宋诗》《兔角拄杖》，原文：今日提来还不惜，分明普示诸知识

史瑭晗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

史晣銮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

史岭本

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岭本，来源于释系南的《宋诗》《示居士张戒二首 其一》，原文：出门问取岭头风，大道腾腾无本据

史瑾璁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

史夷峨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
夷峨，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

史觉荑

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
觉，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：午枕觉来闻语鸟

史锦洛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
锦洛，来源于林景熙的《宋诗》《草花》，原文：令人怀洛艳，锦幄照帘栊

史荟诚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

史筠椒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其三》，原文：满园亭榭都参遍，祇有筠庵第一凉

史潇娅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潇，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：南国本潇洒

史华翡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
华翡，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：露蠲仙掌生寒光，翡幄华帐飘晚凉

史杉藻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
杉藻，来源于冯时行的《宋诗》《题虎丘》，原文：杉松閟巖壑，殿阁焕藻黼

史久濡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
久濡，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：吾家有素风，耳目久濡染

史仑优

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
仑，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：有如青天白日出，平地放著昆仑高

史识袤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
识，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：人前强不欲相沾识

史馟澎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

史肖阔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
肖阔，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：书生一念终迂阔，犹闵苍黔与肖翘

史札璞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
札，来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》，原文：谷口声名动帝庭，芝涂一札下西清

史炯桑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炯桑，来源于释德洪的《宋诗》《访双池老不遇其子觉先求诗为作此》，原文：沃若柔桑连野绿，炯如白鸟照溪明

史意汝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
意汝，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：支遁放君真有意，卫公怜汝太无端

史旎知

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

史琮郝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

史迪杨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

史瑺梓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

史温昊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
温，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：欢谣动海隅，温诏来宸京

史秋睨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
秋睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：富于春秋貌突兀，睥睨满世收功名

史晠樱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于韩琦的《宋诗》《王砺寺丞河南知录》，原文：樱酪有期谁其荐，曲江应记并游人

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