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姓女孩起名用字指南：精选汉字解析与寓意推荐

林匠珉作者：林匠珉2025-10-07 07:36:48

在为女孩起名时，选择合适的用字是至关重要的一步，它不仅承载着家庭的期望与祝福，更影响着孩子未来的身份认同和个性发展。姓女孩起名用字需要综合考虑多个因素，包括汉字的寓意、音韵美感、书写简便性以及文化传统。首先，寓意是起名的核心。许多家长偏爱使用象征美好品质的汉字，例如“婉”字代表温婉柔美，寓意女孩性格温和、举止优雅；“慧”字则象征智慧聪颖，期望孩子学业有成、思维敏捷。此外，像“萱”字源自萱草，传统文化中代表忘忧和母爱，常用于表达对女儿快乐无忧的祝愿。这些汉字不仅富有深意，还能传递积极的情感价值。其次，音韵搭配也不容忽视。名字的读音应当与姓氏和谐相融，避免生硬或拗口的组合。例如，如果姓氏为单音节如“李”，搭配双音节名字如“李思涵”会更显流畅；而复姓如“欧阳”则适合较短的名字用字以保持平衡。同时，注意声调的变化，平仄交错可以增强名字的音乐性，使其朗朗上口。书写方面，简洁明了的汉字更易于日常使用和教育。过于复杂的字可能会给孩子带来书写负担，因此推荐选择结构均衡、笔画适中的用字，如“悦”、“雅”等，这些字既美观又实用。文化背景也是选择用字的重要参考。中国传统文化中，许多汉字与历史典故、诗词歌赋相关联，例如“诗”字源自古典文学，赋予名字文艺气息；“月”字则常与月亮象征的纯洁和美丽相联系。现代起名还融合了时尚元素，但核心仍离不开文化根基。总之，姓女孩起名用字是一门艺术，需要平衡寓意、音韵、书写和文化因素。通过仔细筛选，家长可以为女孩打造一个独特而富有意义的名字，为她的未来增添光彩。本文后续将详细解析热门用字及其适用场景，助您做出明智选择。

姓女孩起名用字

桅音

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桅，来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》，原文：幽怀寂寂天应笑，插向归帆雪满桅

婧芾

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

萝峨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萝峨，来源于范仲淹的《宋诗》《过太清宫》，原文：丑石危松半绿萝，函关真相玉嵯峨

鹄良

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鹄良，来源于晁说之的《宋诗》《无客》，原文：良愧彼黄鹄，千里无修涂

熙袁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熙袁，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

南瓷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
南，来源于杜甫的《唐诗》《哀江头》，原文：黄昏胡骑尘满城，欲往城南忘南北

蕋齐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

淑允

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淑允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：淑人 君子，怀允不忘

合缥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合缥，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵官舍二题 湖山亭》，原文：天外微茫二湖合，波心缥缈一峰青

朝林

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朝林，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：山卷白云朝帝座，林疎红日列仙幢

泯晣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泯，来源于高斯得的《宋诗》《端午小饮分韵得身字》，原文：豪气今安在，忠魂死不泯

之璞

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
之璞，来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》，原文：（见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一）（〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》，然此首平仄工稳，非郭璞之时所宜有，当出唐末人依托为钱氏开国之谶

烯璁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

葭天

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葭天，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：漠漠蒹葭，依依杨柳，天涯总是愁遮

支嫣

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
支，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《亭前柳》，原文：你须先探试，临事怎支撑

桑慕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桑慕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

谧婴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
谧婴，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

尤郁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《真珠帘》，原文：人似此花清，人比花尤苦

戈茹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：妖氛拥白马，元帅待彫戈

勖纪

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

颍闰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：如何箕颍上，独取一飘捐

棹凝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棹凝，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其二》，原文：越女行歌纵棹轻，苍茫别浦晚烟凝

岐琛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岐，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：惟有贤愚名，纵久亦两岐

合夕

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
合夕，来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》，原文：山合云初尽，溪阴下夕阳

庄睨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
庄睨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 江统》，原文：卞庄已睨鬬于菟，荛论方规逐五胡

序萃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
序，来源于苏颋的《唐诗》《夜闻故梓州韦使君明当引绋感而成章》，原文：序发扶阳赠，文因司寇酬

川崇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
川崇，来源于李乂的《唐诗》《哭仆射鄂公杨再思》，原文：方崇大厦栋，忽逝巨川舟

钲婉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《将军行》，原文：羽林精卒二十万，注听钲鼓观麾旟

璆骓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

楦灵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楦灵，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

晏簌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晏子曰：「敢问何谓也

桠云

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桠云，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

琬泱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：主人青眸终日阮，会将此诗刊翠琬

湫蔷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
湫，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》，原文：不是湫龙解兴雨，元来滴滴自心苗

澜娥

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
澜，来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》，原文：龙门曾共战惊澜，雷电浮云出濬湍

资斯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
资斯，来源于范纯仁的《宋诗》《酷吏》，原文：虐吏天资害物深，斯民无耻叹刑淫

诗潞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
诗潞，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

搦固

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：满搦宫腰纤细

沫鸥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沫鸥，来源于张耒的《宋诗》《旱池》，原文：呴沫已知为计尽，渚鸥沙鹭亦何心

砚缨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
砚缨，来源于李处权的《宋诗》《寄昙晦二首 其二》，原文：物外喜君能笔砚，尘中媿我漫簮缨

典巡

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
典巡，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：轩台百年外，虞典一巡中

绰纭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

柯炘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
柯，来源于潘牥的《宋诗》《松》，原文：柯伐移来得得长，想渠历晋复经唐

蕙越

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕙越，来源于钱起的《唐诗》《长安旅宿》，原文：蕙花渐寒暮，心事犹楚越

皙悟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

玺忻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玺，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：玺书傍问俗，旌节近推贤

芨峨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

玢晗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

斐郝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

孜徵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

霄敏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霄敏，来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：寄京兆向相公敏中首句：九万鹏霄振翼时

境旆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
境，来源于真山民的《宋诗》《夏日》，原文：虚窗暑亦凉，境静昼偏长

芹憬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芹，来源于楼钥的《宋诗》《胡监岳挽词》，原文：梦断采芹水，神凄下马陵

庭凇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
庭，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：喜椿庭

律韬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
律韬，来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》，原文：宁唯玉劒报知己，更有龙韬佐师律

媪昭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
媪，来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其一》，原文：蓦然踊跃闻声喜，翁媪犁锄带月归

锦玟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
锦，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：红锦笺，白苎篇，黄柑传

珲芸

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于贾岛的《唐诗》《詶张籍王建》，原文：身是龙钟应是分，水曹芸阁枉来篇

楹隽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楹，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：一朝钟梵交云际，簷楹改观辉杉桂

峤烊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其二》，原文：海峤无春色，江湖有战声

纯奥

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纯奥，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：奥义窥儒寝，纯音发帝茎

滢砚

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

苏昼

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苏昼，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：苏门昼寂闻舒啸，函谷秋清候度关

子谊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
子谊，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：襟谊子崇笃，远来顾茕独

浦弈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：门对庐山，岸横湓浦

柳琦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柳，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：云态度，柳腰肢

鸢澜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
鸢，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：引者蛾眉弯，敛者鸢肩缩

旆姝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王彦博》，原文：问我还乡旆，春风当与归

瞻梁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瞻梁，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其五》，原文：北瞻韩吏部，南仰狄梁公

源合

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
源合，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》当系自雍正《六合县志》转录，文字歧异较多，疑非源出于嘉靖《六合县志》，而系自嘉靖《仪真县志》录出

笠琮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
笠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔牧来思，何蓑何 笠，或负其糇

犹馟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
犹，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：暗里犹能摸得渠

谧丁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

璃缪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璃，来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》，原文：中流浸玻璃，绿浄吾苦爱

尹白

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尹白，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：独步何人识袁尹，白杨郊外醉方归

瑄莹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

茉析

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茉，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：同过清夏看新月，茉莉花园小象床

瑺蔻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

泰娅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
泰，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十三》，原文：安泰在濠楚，齐晋受殃殂

蓓酝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓓，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

峪畚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

璞涟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：石友抱奇璞，朅来掾吾邦

纴献

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

融飖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
融飖，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

霏越

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霏越，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》，原文：草长兮菲菲，越山青兮霏微

凡銮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凡銮，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

武茯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
武，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次琼岳韵》，原文：我武因冬狩，何言是即禽

珈羡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

冰颀

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
冰颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

篁蕊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
篁蕊，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：寒梢冷蕊，隐映修篁

种析

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
种析，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其二》，原文：根析蟾宫种，诗吟茧纸题

晃尚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

诗芈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
诗，来源于郑刚中的《宋诗》《冬至春不雨元夕后一日雨作邦人甚喜》，原文：人穷诗或工，肯为作诗否

崔闰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
崔，来源于王令的《宋诗》《泰伯庙》，原文：古庙鬰崔嵬，朱门傃道开

景楣

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：灵王、景王，克终其世

馟襄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其四》，原文：尧舜亲延接，夔龙日赞襄

旎佶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

援霄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
援霄，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

严经

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
严经，来源于张即之的《宋诗》《怀保叔寺镛公》，原文：华严阁上夜谈经，虎啸风生月正横

旒珊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旒，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：拜章纳禄便归休，秘殿亲辞十二旒

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