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生辰八字缺水缺土女孩起名指南：五行补救与吉祥名字推荐

周颜瑭作者：周颜瑭2025-10-08 19:33:18

生辰八字是中国传统命理学中的重要概念，它基于一个人的出生年月日时，推算出其五行（金、木、水、火、土）的分布情况。五行平衡被认为能够影响一个人的运势、健康和性格。对于女孩来说，如果八字中显示缺水缺土，这可能会导致五行失衡，进而影响其成长和发展。例如，缺水可能象征情感表达或灵活性不足，而缺土则可能代表稳定性或务实性较弱。因此，通过起名来补救五行缺陷，成为许多家长关注的重点。起名时，我们需要选择那些蕴含水元素和土元素的字词，以弥补八字的不足，从而促进孩子的整体和谐。 在起名过程中，首先应分析孩子的八字命盘，确定五行缺失的具体程度。例如，如果缺水较严重，可以选择如“涵”、“沐”、“汐”等带水偏旁或含义的字；如果缺土明显，则优先考虑“坤”、“坦”、“培”等与土相关的字。同时，结合音韵、寓意和文化传统，确保名字不仅五行互补，还优美动听、吉祥如意。例如，名字“雨婷”中，“雨”属水，能补水元素，而“婷”则带有柔美之意；名字“安然”中，“安”与土相关，增强稳定性，“然”表示自然和谐。此外，避免使用与缺失五行相克的字，如缺水时少用火字旁的字，以免加剧失衡。 除了单个字的选取，还可以通过组合名字来实现五行平衡。例如，“润怡”结合了水元素的“润”和愉悦含义的“怡”，既补水又增添 positivity；“坤宁”则用“坤”（土）和“宁”（稳定）来强化土元素。家长在起名时，还应考虑名字的现代适用性和书写简便性，确保孩子未来使用方便。总之，通过科学的方法和传统文化的智慧，为缺水缺土的女孩起一个合适的名字，不仅能矫正五行，还能为她带来好运和自信。建议咨询专业命理师进行详细分析，以确保名字的精准性和有效性。

生辰八字缺水缺土女孩起名

筱韪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

棂容

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

天鸥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
天鸥，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：天边青鸟逝，海上白鸥驯

韬釉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋诗》《欲雨》，原文：冲飚方贾勇，藻景荐韬光

觉亚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觉亚，来源于李建中的《宋诗》《直宿》，原文：已觉亚枝花露重，宿鶑犹睡怯余寒

维兴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
维兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《肇安》。》，原文：于皇烈祖，维帝所兴

壹诣

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：壹也本西县，状貌徒磊砢

兴瑷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」为是兴师而伐楚

珈艾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

伊燃

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
伊，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：人物妙伊洛，衣冠肩上摩

峨榭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峨榭，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：宴榭峨眉雪，歌筵濯锦春

豫澎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
豫，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：豫章尚有丰碑坚，万古千秋不敢镌

援些

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
援，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：当时子贱好援琴，千载谁传治世音

酝遥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
酝遥，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

悠帧

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《得汝州舍弟新诗》，原文：处身笑汲汲，视世良悠悠

袁畅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
袁，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

缪援

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：时恩缪拘缀，私养难乞假

磊理

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
磊理，来源于徐瑞的《宋诗》《次马初心韵 其一》，原文：岁晚得君相料理，老怀磊落更谁知

銮园

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
銮园，来源于刘子翬的《宋诗》《望京谣》，原文：双銮北狩淹归毂，寂寞梁园春草绿

冶未

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冶未，来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》，原文：宁如不祥金，未铸先跃冶

誉晖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
誉，来源于张耒的《宋诗》《李少卿挽词》，原文：青云旧驰誉，白发早辞荣

酝益

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
酝益，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：中间秫稻不满掬，日益酝酿成浇漓

殷蒲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
殷蒲，来源于许及之的《宋诗》《舟行得顺风再次韵》，原文：万事乘流耳，殷勤十幅蒲

术夷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
术夷，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

笺怡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
笺，来源于李曾伯的《宋诗》《送周昞仲大卿归江西》，原文：中外周旋阅几年，清忠一节可笺天

奥袁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奥，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：曾谓闺房奥，忠诚意有加

悠礴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
悠，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：悠悠鼓枻而去

夷琥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
夷，来源于刘敞的《宋诗》《喜从兄自京回》，原文：秋风江海上，归梦入夷门

媛岐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

容云

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
容云，来源于曹彦约的《宋诗》《送魏使君归宛陵二首 其二》，原文：一时风力天容改，后夜月华云气舒

逵遒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逵，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其二》，原文：漠漠茫茫无定准，若何据此卜前逵

远音

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
远音，来源于赵师秀的《宋诗》《缙云县宿》，原文：稍觉离家远，乡音一半讹

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸崔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

烟艾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
烟艾，来源于谢翱的《宋诗》《五日山中》，原文：艾叶出青烟，蒲根香胜雪

永箪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
永箪，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

崎盛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崎，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：底事崎岖，苍颜白发，犹拥貔貅护海

远溯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
远溯，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：渐溯远，望并州、却是故乡

娅嶛

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
嶛liáo木高。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：春风娅姹吹笔端，毛嫱西施无粉腻

岭晤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岭，来源于张乔的《唐诗》《送韩处士归少室山》，原文：地闲缑岭月，窗迥洛城砧

重豫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
重豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》，原文：重推江汉理，旋改豫章行

珩酝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

阔殷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
阔殷，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：间阔思眉宇，殷勤得手书

温斓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
温，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：温然一片玉，秀润满书宅

媪芹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
媪，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：山媪采蕉蜑采蠙，羽檄不警徭赋蠲

惋容

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

辰缔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
辰缔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：赏心及兹辰，缅想缔构力

琝璎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

谨温

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谨温，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・赚煞尾》，原文：你索温恭自虚，制竹谨度，行藏须鉴圣贤书

奎仞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：灾是旄头出，祥是奎星聚

砚由

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
砚由，来源于丘葵的《宋诗》《孤客》，原文：由来事笔砚，不若艺桑麻

砺崇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砺，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》，原文：顾钝尝加砺，怜枯每借嘘

篌恽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

沅逸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沅逸，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

阮诣

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阮诣，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

越简

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
越简，来源于秦观的《宋诗》《燕觞亭》，原文：吴越风流公第一，未输山简习家池

榭音

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
榭，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：露桥月榭风雨夕，如此杜鹃愁奈何

淄艾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

自磊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：姚子磊落人，自信了不疑

域搦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《自箴 其一》，原文：有对易成畛域，无情那有从违

温普

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
温普，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

嵊慕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

影旬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
影旬，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其八》，原文：簷声不断前旬雨，电影还连后夜雷

襄琬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：东门襄仲如齐拜成

馠依

拼音五行释意
馠hān木芳香。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：疑有沮溺辈，耦耕尚依依

缎惟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

戍含

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
戍含，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》，原文：晚花对古戍，春雪含边州

允碧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
允，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』小雅曰：『允也君子，展也大成

徵栎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 三》，原文：低迷黄昏径，褭褭青栎道

音殷

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
音殷，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》，原文：殷勤遗好音，胡卢来劝提

崎宓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
崎，来源于陈淳的《宋诗》《送陈尉后之园 其一》，原文：巖邑崎岖俗最狞，君来谈笑自风生

戍蔻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：士卒休羣戍，耕桑劝九州

京意

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
京意，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：汉廷多少失意人，九京寸恨不作尘

巡峨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
巡，来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》，原文：惜无苏仙共此快，独自吹箫离巡砦

纶由

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纶由，来源于程颢的《宋诗》《和邵尧夫打乖吟二首 其二》，原文：圣贤事业本经纶，肯为巢由继后尘

芙宛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芙宛，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其三》，原文：昔梦过宛洛，游戏芙蓉城

愿逵

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
愿逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

嘉璎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嘉，来源于吕巖的《唐诗》《朗州戏笔（二首） 二》，原文：（嘉靖《常德府志》十九）

翩婴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
翩婴，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：翩翩牧鹤童，巧笑如婴孩

傅嫣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
傅嫣，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：且言白傅时落寞，草草会遇仍嫣然

荟磐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

羿娅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
羿，来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》，原文：羿弓射日日无光，黄金大镛破釜色

自越

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
自越，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：如是三十年，大巧自发越

幽桐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
幽桐，来源于李益的《唐诗》《莲塘驿》，原文：女萝蒙幽蔓，拟上青桐枝

优曦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
优，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：孰谓忽离居，优游郑东里

唯纶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
唯纶，来源于刘长卿的《唐诗》《西庭夜燕喜评事兄拜会》，原文：无心羨荣禄，唯待却垂纶

潭韪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潭，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：因我得礼你，昆仑卧潭底

旖书

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

如卫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
如卫，来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》，原文：愿公如卫武，百岁尚康强

篌永

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

越姝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
越姝，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十一》，原文：越溪姝丽入深宫，俭素皆持马后风

徵俪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

卿砚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卿砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州得之自山窟，持作名卿砚傍物

婉涵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婉，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：水仙伤婉

容潇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
容潇，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・哨遍》，原文：争奈匆匆去急，再不见音容潇洒，空留下这词翰清奇

嵊遒

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

菀援

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

岭郁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岭郁，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：阳岭郁葱蒨，阴崖极镕镌

域芉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《橐駞》，原文：鸣駞出西域，衔尾自连连

裳戍

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
裳，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：采采芙蓉华，集之以为裳

睨尹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：立朝物望高缙绅，睥睨众醉甘独醒

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