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晗字给女孩起名：寓意、搭配与经典名字推荐

朱遒朔作者：朱遒朔2025-10-11 05:59:52

晗字，一个充满温暖与希望的字眼，近年来在女孩起名中备受青睐。其本义指天将明时的微光，象征着黎明、曙光和新的开始，寓意女孩如晨光般清新、明亮，拥有光明的前程和积极的人生态度。从五行属性来看，晗字属火，火主礼，代表热情、活力和智慧，适合五行缺火或喜用神为火的女孩使用，能增强其性格中的温暖与自信。在读音上，晗字发音为“hán”，阳平声调，柔和悦耳，易于与多种姓氏和名字搭配，形成流畅优美的音韵效果。例如，搭配单字名如“雨晗”、“诗晗”，凸显文雅气质；或与双字组合如“晗玥”、“梓晗”，增添古典韵味。值得注意的是，起名时需考虑与姓氏的谐音和整体意义，避免产生歧义或不雅的联想。此外，晗字虽好，但不宜过度使用常见搭配，以免名字缺乏独特性。建议家长结合孩子的出生时间、家族文化和个人偏好，选择既吉祥又个性化的名字。总之，晗字为女孩起名不仅富有文化内涵，还能传递父母对孩子的美好祝愿，是理想的选择之一。

晗字给女孩起名

序晨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
序晨，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四》，原文：山中四序景，巧供晨夕间

恽钗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

闳兴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闳兴，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

瑄恺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

睨谊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：傍睨语我毋庸疑，倚櫺为我赋两池

卫晃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卫晃，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

惋箐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

缪斐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《雪中与林择之祝弟登刘园之宴坐巖有怀南岳旧游赋此呈择之属和并寄敬夫兄》，原文：崩奔小涧歇，飞舞增绸缪

堇宛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

淑礼

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淑礼，来源于林希逸的《宋诗》《刘夫人挽诗 其一》，原文：淑德生全美，深闺礼自防

恣凡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：况多办职吏，谁肯恣吟讴

滇禧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

珧樗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

伊僖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
伊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《山坡羊》，原文：谢伊送我孩儿到此

砺明

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砺明，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：安陵谁辨削砺功，韩国讵明深井里

簌卿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
簌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

燃郄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燃，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：燃犀怪可睹，击树讯空传

凇莹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

诏珵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诏，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：可惜流光晚，翻无急诏除

页缔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

卫崇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卫崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

杉莞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：蕙风杉露共泠泠，三峡寒泉漱玉清

芉麒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芾蔷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

玮闳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

覃陵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

郦零

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

荷淖

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荷，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：旋折新荷盖舞衣

漪漾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漪漾，来源于释道潜的《宋诗》《寄仲恭》，原文：儵鱼泳弱藻，漾漾动碧漪

涔姝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
涔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：杯埦块潜培塿而已矣，蹄涔洞庭芥为舟

勰经

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

韵献

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
韵献，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・川拨棹》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

璁蒲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

书迪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
书，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》，原文：学他刺血写得书，书上千重万重恨

子栾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
子栾，来源于陈元晋的《宋诗》《题曾审言所寓僧舍梅屋 其二》，原文：能同此味花君子，来共团栾一笑春

源箫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
源箫，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：瀑水灵源近，箫峯秀色妍

匠鑫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
匠，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 殿后七星杉》，原文：成名在图籍，匠手安得芟

瑛郄

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

葆勰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
葆，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：翠葆撄玉簪，金鳞跃罗带

榭笺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
榭，来源于王安上的《宋诗》《句 其一》，原文：历阳城外桃花坞，台榭废来名已古

筱宓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

洛袁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洛袁，来源于韩淲的《宋诗》《雪后微雨》，原文：凄凉两都旧，洛下卧袁安

钏琦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

由南

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
由南，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈明略》，原文：人生歧路易南北，明发云散何由攀

晋含

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晋含，来源于郭祥正的《宋诗》《自释二首 其二》，原文：俯悲秦晋士，含饥避干戈

荟羿

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

白漪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
白漪，来源于王维的《唐诗》《纳凉》，原文：涟漪涵白沙，素鲔如游空

佳庄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
佳庄，来源于魏杞的《宋诗》《送吴佥判之官濠州》，原文：濠梁古佳郡，观鱼记庄周

冉禾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冉，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六三》，原文：云冉冉，水漫漫，明月芦花君自看

缮芉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

仞椿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
仞，来源于李石的《宋诗》《送虞枢密还朝》，原文：曾瞻玉鼎三嵎近，便觉朱门百仞深

媖黎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

舟纶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
舟纶，来源于王昌龄的《唐诗》《送韦十二兵曹》，原文：看君孤舟去，且欲歌垂纶

栗暌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
栗，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一二》，原文：栗色伽梨撩乱挂，谁能劳苦强安排

襄域

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
襄域，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：定襄地域俄连震，莱牧男儿忽议兵

绡翡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绡翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

芷诣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芷，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：岸芷露翠兮，汀兰放芬

旎澜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

尉惜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尉惜，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：虽然惜不援汉制，尉印有子侯于鉼

睨棠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
睨，来源于萧颖士的《唐诗》《重阳日陪元鲁山德秀登北城瞩对新霁因以赠别》，原文：赖兹琴堂暇，傲睨倾菊酒

诚品

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诚品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：诚意既交，品物斯列

娅林

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娅林，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

嫣悟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嫣，来源于王十朋的《宋诗》《甘露堂前有杏花一株在脩竹之外殊有风味用昌黎韵》，原文：桃李未吐梅英空，杏花嫣然作小红

罡瑷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

煦中

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
煦中，来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》，原文：昔为土中花，行待东风煦

绘兴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绘兴，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其二》，原文：云兴绘后素，雨合听思聪

武炘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
武，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：杀叔武也

胭睿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
胭，来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》，原文：台城路，故国都，湿胭脂井痕香污

彰雅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
彰，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：礼因驰道著，明自垦田彰

逵珲

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》，原文：金吾佽飞开中逵，横刀执矟铁马驰

缥绚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缥，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：五云缥缈羽翼高，世人仰望心空劳

含其

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
含其，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一六》，原文：天质自含响，众木非其曹

庭裳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
庭裳，来源于姜夔的《宋诗》《待千巖 其一》，原文：搴裳望洞庭，眼过天一角

绎壹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：漫发熊绎矢，非石又非虎

郁天

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郁天，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：玉树郁玲珑，天籁韵萧寥

燏烊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

舟礼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舟礼，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 三》，原文：洛阳才子谪湘川，元礼同舟月下仙

易欢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
易欢，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：算人生、新愁易积，旧欢难继

袤玺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

虔柳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
虔，来源于虞俦的《宋诗》《柿熟园夫不采可嘉》，原文：红叶堪书收拾取，不妨分付郑虔家

玺漾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》，原文：燕然山北大单于，汉家皇帝与玺书

孝知

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孝知，来源于刘一止的《宋诗》《宋景文公之孙景云得玉龟印有忠孝侯印四字示诗次其韵》，原文：悬知忠孝萃公门，寸印便应轻尺璧

致旆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
致，来源于周必大的《宋诗》《武岗太守罗挽辞二首 其一》，原文：富贵由身致，廉勤守自然

夕皙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋词》《浣溪沙》，原文：夕阳吹角最关情

倩玟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
倩，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：待倩写、素缣千尺

晰幂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

臻霓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
臻，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：濬极苍源，玄臻籀闼

慕伊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
慕伊，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：洗耳慕颍曲，散发非伊川

亘锦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
亘锦，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》，原文：珠台锦复道，宝阁亘飞虹

珈禧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

蕋胥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

洛茜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
洛，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：□□□□女，纤腰洛浦妃

俪葆

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
俪，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

菀吟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

瞳谨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瞳，来源于黎廷瑞的《宋词》《八声甘州》，原文：恨乌江亭长，天机轻泄，说与重瞳

宣若

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宣若，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其八》，原文：健儿争欲趋淮阃，宣相相看若父兄

知桥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥，来源于沈继祖的《宋诗》《上扬州钱帅》，原文：天津桥上骑馿客，儒者知兵似晋公

玟攸

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

缎戍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

津意

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
津意，来源于元稹的《唐诗》《和乐天折劒头》，原文：讵意铁蛟龙，潜在延津水

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