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女孩起名梓什么？2023最新梓字名字推荐与寓意解析

卢鑫作者：卢鑫2025-10-15 14:44:44

近年来，“梓”字成为女孩起名中的热门选择，其优雅的发音和丰富的文化内涵深受家长喜爱。那么，女孩起名梓什么好呢？本文将从梓字的寓意、五行属性、搭配建议以及实际名字推荐等方面，为您全面解析。首先，梓字在中文中常指梓树，这是一种古雅且坚韧的树木，象征生机勃勃、茁壮成长，用于女孩名字中，寓意孩子未来健康、坚强且充满活力。同时，梓字在传统文化中还与“桑梓”相关，代表故乡和根脉，赋予名字一种温馨、感恩的情感色彩。从五行角度来看，梓字属木，适合五行缺木或喜木的孩子，能增强运势和平衡命理。接下来，我们探讨一些常见的搭配：例如“梓涵”，涵字代表包容和 depth，组合起来寓意女孩心胸宽广、智慧深沉；“梓萱”中，萱字象征忘忧草，带来快乐和安宁的感觉；“梓琳”则结合了琳字的美玉之意，突显女孩的珍贵和光彩。此外，还有“梓悦”、“梓晴”等名字，均强调快乐和明朗的个性。在选择时，家长应考虑名字的整体音韵和谐，避免生僻字或拗口组合，以确保名字易记且朗朗上口。总之，女孩起名梓什么的关键在于结合家庭文化背景和个人喜好，选取一个既有深意又悦耳的名字，为孩子的未来增添一份美好祝福。

女孩起名梓什么

皖佶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

郄嵊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

净沉

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
净沉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》，原文：红靺鞨沉山带日，碧琉璃净水无风

栖胭

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
栖胭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》，原文：这斑管，霜枝曾栖凤凰，泪点渍胭脂

旆映

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旆映，来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》，原文：紫宸杳杳弥年别，红旆翩翩映日开

意幂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
意幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

礼匠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
礼匠，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：逸礼多心匠，焚书旧口传

净芹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
净，来源于皎然的《唐诗》《奉陪郑使君谔游太湖至洞庭山登上真观却望湖水》，原文：气吞江山势，色净氛霭无

团霆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
团，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：蒲团茶鼎掩山扃

静徵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
静，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》，原文：静阅岁时信，动观天地仁

崎休

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崎休，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其三》，原文：白头幕府尚崎岖，南亩归休盍早图

夷箐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
夷，来源于洪迈的《宋诗》《送建州徐生》，原文：君家武夷下，归路尘眼明

玺珵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玺，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

鹤岭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹤岭，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・自从钗分金凤，止不过数日程途，阻隔着云山万重。走红尘萍梗》，原文：猿啼峻岭，雁过南楼，鹤唳高松

箴和

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箴，来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

蔷熹

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蔷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：道傍蔷薇花，自引蝴蝶轻

橙玉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
橙玉，来源于阳枋的《宋诗》《谢惠小鲜》，原文：恰喜新橙具双美，金虀催趁玉丝羹

合雅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
合雅，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：缅怀安定公，雅合居台阁

缮专

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

汉缮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汉缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

存媛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
存，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：羣圣严严，大法以存

荟旎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荟，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：荷锄入深林，剪薙发幽荟

璎骃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

璐静

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

琉娅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琉，来源于释子益的《宋诗》《观音赞》，原文：杨柳枝头，琉璃瓶里

旌娥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旌娥，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》，原文：昊天克巩兮靡人弗胜，诵娥之烈兮摇我心旌

瑷泯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

隽恽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

诺媛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
诺，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

滇乘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滇乘，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

莞寒

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
莞寒，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

乔礴

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
乔，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：便可傲松乔，何假杯中渌

昉町

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

姝珐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
姝，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四五》，原文：岸树低欹一雪余，此花风韵更清姝

奂缘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：我方安朴拙，岂敢事轮奂

胭椒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
胭，来源于张元干的《宋词》《春光好》，原文：香绵轻拂胭脂

棋簌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
棋，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：纹窗描绣，旧谱寻棋，变成虚设

燿漳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燿漳，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：煌煌漳水珠，照燿昆山玉

芙霆

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芙霆，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗

黎珲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
黎，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：白矜功德愚黔黎，驱山塞海疑有之

缨律

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缨律，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》，原文：那一个锦征袍窄窄的把狮蛮款兜，这一个凤翅盔律律的把红缨乱丢

鑫戍

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：及兹瓜戍期，作意星巖行

澜渲

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澜，来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》，原文：笔端波澜，亦可想其似也

汝皎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汝，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其三》，原文：汝不我信，视此一川

普致

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
普致，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：今日因何忽放下，普天致仕老仙官

蕾琪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

芹薇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芹薇，来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》，原文：一双胡燕薇丛外，衔得芹泥来补窠

炀鹭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炀，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

翙椿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

娣碧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娣，来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》，原文：朝来寻姪娣，典衣换春酒

欢筠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
欢筠，来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》，原文：俨如鬭胜归，欢昂出筠笼

骓寓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

炘绪

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：梅纇暖眠酣，风绪和无力

漳姿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
漳，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：铜台宫观委灰尘，魏主园林漳水滨

泱宛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

殷华

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
殷华，来源于林希逸的《宋诗》《答子常》，原文：殷勤一使来何远，双凤华笺袖两通

卿涵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
卿涵，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：大言阔步好公卿，三百年余涵养成

藻瑄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
藻，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 公堂槐》，原文：患与般斤远，歌宜鲁藻同

绘峨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绘，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：书画移人亦尤物，宝绘堂中长公说

觅彰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觅彰，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》，原文：潜拯济，莫彰露，本觅长生却短祚

骃存

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

镜谧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
镜，来源于白居易的《唐诗》《初领郡政衙退登东楼作》，原文：水心如镜面，千里无纤毫

札零

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
札零，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：关河悠邈梦魂到，亲旧凋零书札存

自识

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
自识，来源于孔平仲的《宋诗》《自警》，原文：岂比迷识人，恃能多自怀

皤仑

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孙侧立犹扶持

专仟

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：中第争无敌，专场战不疲

桅其

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桅其，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

胧瑥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胧，来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：迟日曈胧光破晓

帧律

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

敏芙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
敏，来源于李涛的《宋诗》《寄范税院倚衡》，原文：清敏当年宰宝唐，至今遗爱在甘棠

恒淞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

寒菀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寒，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：满山风雨寒

诺嵇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诺，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：动遭白眼观，罕识黄金诺

阑缤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
阑缤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：数丝绰约流空际，一陈缤纷糁夜阑

悦闻

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
悦闻，来源于宋庠的《宋诗》《送比部马员外二浙提点刑狱》，原文：束笴闻民悦，丹毫绝吏猜

奎纤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：慈溪先生擅天章，胸中奎壁躔诸郎

觅季

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
觅季，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中病思三首 其三》，原文：无迷蔡谟蟹，且觅季鹰鲈

尚淖

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尚，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：往失固莫救，尚得来者全

迪烯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

和韶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
和韶，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：和乐声成文，戛击韶濩音

纫隋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纫，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：道场山下弄山泉，餐菊纫兰万物先

朴妤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
朴，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

徵其

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于李华的《宋诗》《鸱夷子皮赞》，原文：冥冥其几，赫赫其居

函溯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
函，来源于李白的《唐诗》《流夜郎赠辛判官》，原文：函谷忽惊胡马来，秦宫桃李向明开

卿专

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卿专，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：九卿固美秩，不如偃专城

珈玖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

园史

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
园史，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」卷十三云：「严长史园林，颇名于唐，大历中有联句者六人

竺沛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：负是四者，吾恐五竺之铁不足铸此错也

缃沁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

飔淙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飔，来源于罗隐的《唐诗》《蟋蟀诗》，原文：顽飔毙芳，吹愁夕长

飖瑧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飖，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

俏茜

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
俏，来源于吴礼之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：我直须、跳出樊笼，做个俏底

迪润

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

桔涟

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桔，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔后思书

望晤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
望晤，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：重来望东山，晤语焉可闻

经艺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
经艺，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：经术既修明，艺文亦葳蕤

文霁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
文霁，来源于齐己的《唐诗》《送[韩]（刘）（据诗意及《白莲集》卷九改）蜕秀才赴举》，原文：文物兵销国，关河雪霁天

婵耘

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婵，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

重郄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
重郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

焓渌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：溪深涨渌浮画栋，雨余山色虚无中

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